数码设计(上)期刊
出版文献量(篇)
21051
总下载数(次)
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总被引数(次)
690

数码设计(上)

PEAK DATA SCIENCE

主办单位:
经济日报社
ISSN:
1672-9129
CN:
11-5292/TP
出版周期:
月刊
邮编:
102200
地址:
北京昌科园超前路37-6-3层
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  • 作者: 黎秋菊
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  51
    摘要: 新课程改革的目的是让学生能够学以致用,不仅是学到书本上的知识,而是能将知识应用于实际,对自己的生活有所帮助.新课改下,英语教学应该主要培养学生的创新学习,理论联系实际,培养学生实用的思维模式...
  • 作者: 杨朝秀
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  51-52
    摘要: 生活即教育的"生活化"理念在初中数学教学中要引起教师的重视.在教学中,教师要将数学知识和实际生活相结合,和学生一起去探索生活化的教学方式和教学手段,从而激发学生数学学习的兴趣,提高数学教学效...
  • 作者: 王国平
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  52
    摘要: 复习课是初中数学教学的重要内容,教师必须深度整合课程资源,找出复习课教学的偏差问题,运用有效策略刺激学生的兴奋点,诱导学生主动学习,只有让学生真正体会到学习的最大乐趣,他们才能熟练掌握更多的...
  • 作者: 陈红霞
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  52-53
    摘要: 任务型教学模式是以目标为导向的一种重要教学模式,它以提高学生的实践应用能力为基本点,以提升学生整体学习水平为根本目标,在近几年的实际应用过程中起到了很好的效果.因此,在中职英语教学中应用任务...
  • 作者: 李华军
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  53
    摘要: "数学日记"是学生把学习过程中的一些收获体会或存在的问题,或自己在日常生活中所发现的数学问题、解决问题的思路和应用情况等用文字记录下来的一种形式.数学日记有利于拓展数学知识领域,探索数学规律...
  • 作者: 蒋中凤
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  54
    摘要: 兴趣是最好的老师.在学生的学习过程中,兴趣有着很大的作用.学生如果对学习内容有兴趣,就会积极的,全副身心的投入到学习过程中去,也会发挥自己的最大潜力去解决学习过程中的问题.随着我国改革开放步...
  • 作者: 刘兴权
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  54-55
    摘要: 数学概念作为数学课堂教学中的基本思维之一,构建成了整个数学体系的基础.因此,在小学数学教学中,教师要清楚认识到做好数学概念教学的重要性,帮助学生理解好数学知识,养成良好的学习习惯,提高学习的...
  • 作者: 王淑海
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  55-56
    摘要: 小学语文教学应致力于培养学生的语文素养.语文素养涵盖的内容很多:语文教材中学生应掌握的基础知识,培养学生的综合能力,掌握写作技巧与学习方法,发展学生的思维能力,提高学生的审美能力,培养学生健...
  • 作者: 马丽
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  55
    摘要: 小学语文是一门研究语言的课程,语言无处不在作为教师不要把语文固封在语文课堂中,要让学生在众多的辅助活动中开展语文教学,通过各种活动使学生感受语文的魅力,通过学生使用语言文字,提高语文水平.语...
  • 作者: 张丽
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  56-57
    摘要: 随着社会的不断发展与前进,英语在人们的生活中越来越重要,学校也越来越重视对学生的英语教学.在现在的中职学校教学中,对于学生的英语教学也越来越的重视.然而在中职英语教学中,它和一般的学校英语学...
  • 作者: 葛鑫月
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  56
    摘要: "数学问题解决"是一种高级形式的思维与创新活动.《数学课程标准》指出:"数学教学应根据具体的教学内容,从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流等,...
  • 作者: 舒荣
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  57-58
    摘要: 初中数学是初中课程体系中的重要内容.数学知识和人们的工作和生活有着密切的联系,学好数学不但有利于学生其他学科的学习,同时对于学生以后的发展也有着积极的促进作用.但是由于数学抽象性的特点,学生...
  • 作者: 熊成林
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  57
    摘要: 不论是应试教育,还是素质教育,都一直在追求高效课堂,都十分侧重学生综合能力的培养和提高.而新课标的实施和融合,促使各学科的教育者,尤为关注高效课堂的构建,更加关注展示学生独特的个人魅力,以推...
  • 作者: 李邦林
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  58
    摘要: 作为小学数学教育者,笔者认为,我们在开展教育活动之前,要充分把握我们的学情,还要充分把握学科优势.只有从学情出发、从学科优势出发,利用相关的教育资源进行精心的设计,我们才能完成数学教育目标....
  • 作者: 肖琦
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  58-59
    摘要:
  • 作者: 胡立辉
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  59
    摘要: 数学教学是数学活动的教学,数学活动是数学课程目标体系的支点.有效的数学知识、技能的学习不能单独依赖模仿与记忆,只有动手实践、自主思考、合作交流才能从实践中探索新知.把学到的知识运用到实际生活...
  • 作者: 徐敏
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  59-60
    摘要:
  • 作者: 张力萍
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  60
    摘要: 在新课程改革背景下,传统的教学模式已经十分落后,探索高中语文教学创新方法成为了一个重要的议题摆在了相关领域的专家学者面前.近年来,微课教学方法受到教育界人士的关注,并且已经广泛应用于各学科教...
  • 作者: 郭娜
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  61
    摘要: 互动式教学模式突破了传统教学重结果轻过程的评判方式,强调学生在学习过程中的兴趣和知识共同增长.有助于调动学生学习积极性,同时还可以增强课堂凝聚力,增加课堂学习气氛.因此提高课堂教学效率,应该...
  • 作者: 闭梅花
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  61-62
    摘要: 社会在不断发展,时代在不断进步,新课程改革的进程也在不断推进.随着社会对人才需求的不断增加,对人才的综合要求也越来越高.小学数学课程对人才的培养尤为重要,学好小学数学课程,可以为将来的人才培...
  • 作者: 陈芬
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  62
    摘要: 合作学习在小学英语教学中具有重要的应用意义.英语教师在落实合作学习时,要坚持目标引领;坚持遵照课标,科学地开展合作;要注意激发学生的兴趣,合理搭配小组,使人尽其才;要关注学生的意识形态建设,...
  • 作者: 陈彩华
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  62-63
    摘要: 在小学数学学习中,学生学习兴趣的缺失、实践能力的欠缺、发散性思维的不足都直接阻碍了学生主观能动性的调动,教学成效可想而知.将"微课"应用到小学数学教学中,能够有效提高学生的数学学习积极性及主...
  • 作者: 陈仕文
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  63-64
    摘要: 随着课改的进一步推进,我国小学数学教学中,出现了学习成绩严重分化的现象,部分学生没有跟上正常的教学进度,而小学生自学能力又非常有限,久而久之沦为了数学"学困生",为改变这种不良现象,促进学生...
  • 作者: 陈梅
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  63
    摘要: 3T教学模式通过为学生搭建学习支架,让每个学生积极参与到课堂,利用课堂培养学生自主探究学习的能力,从而实现合作性学习的有效性.3T教学模式改变了传统教学英语课堂只听不练导致的哑巴英语的格局....
  • 作者: 曾艳
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  64
    摘要: 数学学习习惯是指学生在长期的数学学习过程中逐渐养成并且不易改变的学习行为.良好的数学学习习惯能促进思维的发展,有利于提高自学能力,既是学生获取数学知识的根本,又是学生不可缺少的基本素质.因此...
  • 作者: 胡建华
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  64-65
    摘要:
  • 作者: 胡敏
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  65
    摘要: 微课凭借其集视听觉于一体、图文并茂的优势,在全国小学中广泛传播、发展,它有效激发出孩子们的思维与想象力,改变了小学生在课堂上的被动地位,鼓励他们主动自学.本文将围绕提高语文教学效率,提升教学...
  • 作者: 陈文学
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  66-67
    摘要: 爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师."兴趣是求知的先导,当学生对某事物发生兴趣时,他们就会自主、积极、执着的去探索.培养学生对数学学习的兴趣,是提高数学教学的最有效方法.
  • 作者: 陈辉
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  66
    摘要: 提问在整个教学进程中有着举足轻重的地位,对于调动学生思维、集中学生在课堂中的精神状态、促进学生形成愿意思考的习惯和自觉提高思维能力的习惯.从某种程度上,适时的巧妙提问还可以活跃课堂气氛,调动...
  • 作者: 陈玉英
    刊名: 数码设计(上)
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  67
    摘要: "语言既是交流的工具,也是思维的工具",作为一门比较倾向于感性的学科,英语的学习更多的是强调一种心灵上的沟通和交流,并且这样的要求使其必须要时刻的保持一种和谐的心理环境.因此新时代的必然趋势...

数码设计(上)基本信息

刊名 数码设计(上) 主编 闵帆
曾用名
主办单位 经济日报社  主管单位 经济日报社
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1672-9129 CN 11-5292/TP
邮编 102200 电子邮箱 smsj56235166@163.com
电话 010-56235166 网址 www.peakdatasci.com
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