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试题与研究(教学论坛)2012年第19期出版文献
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试题与研究(教学论坛)
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ShiTi Yu YanJiu
创办于1978年，前身是《教学通讯》杂志社，现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。
24年来，报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨，强调知识性、实用性、针对性并重的原则，以严谨的作风、科学的方法、求实的精神，全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”，引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。
经过24年的健康发展，报社的事业一步步走向成熟...
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61. 比较法在历史教学中的应用刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 在不断推进的历史课程改革中，培养并提高学生的历史归纳、比较、分析等各方面的能力，成为新课改的核心目标。历史教学中巧用比较法，可以帮助学生牢固掌握、深入理解历史知识，解决教学重点难点问题，深化...
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62. 复合式导入在初中生物教学中的运用刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 一般性的导人每个教师都会做，但是，复合式导入不是每个教师次次都能做到。复合式导人是指每次的课堂导入要用到两种或两种以上的导入方法，这些方法的综合运用产生的效果要远远高于单一的导入，虽然复合式...
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63. 如何培养学生的数学学习习惯刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 我们深知良好的学习习惯是掌握知识、形成技能、培养能力、提高自身素质的重要保证。课前、课中、课后培养学生数学学习习惯就显得尤为重要，相信对我们的教学工作会起到事半功倍的效果。
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 《英语课程标准》明确倡导任务型的教学途径，这说明任务型教学是我国外语课堂教学改革的一个走向。任务型教学作为课程改革的一部分，对于改变学生的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力，以及培养学生...
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 一节语文课，往往是由一个个问题来支撑整个课堂教学。可是，现在的语文教学中教师大量的无效的“问”和学生的无效的“答”在课堂上广泛存在，师生之间为了“问”而问的情况比比皆是。因此，教师在教学中要...
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 论文摘要：与物理有关的信息，能激发学生强烈的探究兴趣和学习的激情，从而产生探究物理的活力。物理教学中如何利用信息来激发学生的探究活力，是值得我们教育者去深思的。
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67. 让作文教学与阅读教学同步刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 到教学第一线去看看就可以了解到，阅读教学有很像样的备课笔记，但是，作文教学却很少有。一学期能完成规定的大作篇目就很不错了，至于能否有像样的作文指导和系列化的作后评讲，那更是要打一个疑问号。作...
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 在新课改的今天，提高作业质量是有效教学的重要方面，是提高教学质量的有效途径。家庭作业是教学的重要组成部分，是课堂教学的延伸，是巩固课堂教学效果的辅助手段。而进行精编作业的尝试就成为提高作业质...
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69. 浅谈高中英语反思性教学刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 教育必须以学生的发展为本，因此《普通高中英语课程标准（实验）》倡导学生自主学习、合作学习与探究学习。行为主义心理学家认为自主学习包括三个子过程：自我监控，自我指导，自我强化，这三个子过程都要...
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70. 如何提高中学生语文素养刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 《语文课程标准》中明确指出：“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课程应该培育学生热爱祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感、发展思维，使他们具有适应...
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71. 构建初中历史课堂动态生成的策略刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 初中历史教学的有效性是针对学生的需求而言的，作为初中历史课堂的引领者，教师该怎样来促成学生们的动态生成？又生成些什么？笔者下面以多重视角审视了初中历史课堂动态生成的策略。
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72. 重视课堂观察，提高教学效果刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 丰富学生的学习方式，改进学生的学习方法，让学生在学习过程中体验发现和创造的历程，发展他们的创新意识，这是高中数学课程追求的基本理念。课堂是教育教学的主阵地。教育改革目标的真正实现，在很大程度...
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73. 转基因食品利与弊刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 一、转基因食品概念，产生基理 1．基因是控制生物性状的最基本单位，记录着生物生殖繁衍的遗传信息。通过修改基因能改变一个有机体的部分或全部特征。
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 一、对探究性教学的认识 数学中的“探究性”教学，就是要在数学教学创造一种符合学生认知规律的，轻松与和谐的研气氛与环境，让学生通过自己的活动与探究去“现”知识，通过群体间的交流与反思去领悟数...
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 本文分析了高中物理新课改下学生创新性思维培养的主要途径，包括：营造创新性思维培养环境；构建创新性思维培养体系；搭建创新性思维培养平台。
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 高中数学课程力求将教育改革的基本理念与课程的框架设计、内容确定以及课程实施有机结合起来，它从时代需求、国民素质、个性发展的高度出发，对于数学与自然界、数学与人类社会的关系，认识数学的科学价值...
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77. 新课程背景下教师备课策略刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 备课是一个古老话题，也是一个常新课题，它是教师教学的关键一环，在不同的时期会有不同的要求，那么在实施新课程教学的今天，新的课程标准与过去的教学大纲有诸多质的不同，它不仅包括教学重点、难点以及...
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78. 文言文翻译应答策略浅谈刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 文言文翻译是学生在考试中容易丢分的一类试题，也是教师课堂教学的一个难点。准确通顺地翻译文言文对文言文的理解和背诵有很大的帮助。因此教师对翻译技巧地讲解也变得更为重要。
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79. “且、或、非”与“交、并、补”刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 逻辑联结词是学习简易逻辑知识的基础，与其他内容有着密切的联系，在学习该部分内容时，不少同学由于对逻辑联结词“且”、“或”、“非”的含义理解不透，而常常造成解题失误。实际上，集合中的“交”、“...
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 2012年高考广东卷物理试题充分体现了《课程标准》《考试大纲》和《考试说明》的指导思想，符合我省全面推进素质教育的要求。试题保持稳定，适度创新；立足主干，突出能力；梯度适当，区分合理；立意新...
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 函数是数集之间的一种特殊映射，反映了事物内部的数量特征和制约关系，纵观整个中学数学内容，函数的思想就如一根红线把中学数学的各个分支紧紧地连在一起，构成有机的知识网络。
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82. 例析高考题中对官能团引入的考查刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 有机合成或推断题是有机化学中的重要题型，也是历年高考必考的题型之一。有机合成过程主要包括官能团的引入、官能团的消除、官能团的衍变、碳骨架的变化等。人教版选修5也用了较大的篇幅，介绍了三类官能...
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83. 小议跨栏跑易犯错误动作与纠正方法刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 跨栏跑对身体素质全面发展要求比较高，否则，就很容易出现一些错误动作。 1．各就各位的姿势不对。
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84. 小学科学课教学的点滴思考刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 在科学技术日新月异发展的二十一世纪，人口素质的提高对于整个国家及民族的可持续发展是至关重要的，实现可持续发展的关键在于教育，而教育的关键在于学生综合素质的提高。为了适应新形势发展的需要，各地...
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85. 初中英语愉快教育之我见刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 在十几年的初中英语教学过程中，我深刻体会到学生们为了考学而努力学习英语的不易，也为那些真的天资聪明而因为英语学不好没能够上理想高中的学生们扼腕叹息!该怎样让学生们轻松的学好英语呢？我想到了愉...
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刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 知识迁移指一种知识对另一种知识学习的积极影响。桑代克的“共同要素”说认为：只有当两种训练技能具有相同的要素时，一种技能的变化改变另一种技能的习得。伍德沃斯的共同成分说也认为：两种学习活动有共...
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87. 史学知识层面上的认知冲突案例分析刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 一、案例再现：为什么人类首先利用的是铜，而不是铁呢？ 教师在课堂上讲述青铜器和铁器的时候，根据教材的表述：“铁器的使用虽然晚于青铜器，但是由于它质地坚硬，矿藏分布广泛，较易采集，所以被大量...
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88. 赏析《背影》之美刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 《背影》是朱自清先生的一篇纪实回忆性散文，也是一篇极为有名的文章，全文1500余字，描写细致，引人深思。这篇散文之所以百读不厌，在于艺术上的造诣。
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89. 小问题却有大智慧刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 在新教材的使用过程中，笔者发现书中设置了很多小问题。在教学过程中若合理、有效地利用这些小问题，便可以促进学生积极思考，扩展他们的思维，从而达到事半功倍的效果，提高课堂效率。
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90. 工厂配电保护装置分析刊名： 试题与研究(教学论坛)发表期刊： 2012年19期页码:摘要： 变压器的保护配置主要有断路器、负荷开关或负荷开关加熔断器等。断路器技术性能好，但设备投资比较高，使用复杂，广泛应用不现实；负荷开关加熔断器组合的保护配置方式，既可以避免采用操作复杂、价格昂贵...
试题与研究(教学论坛)基本信息
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