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试题与研究(新课程论坛)期刊
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试题与研究(新课程论坛)2011年第19期出版文献
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
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2334
试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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旬刊
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1期
2010年
目录
31.
谈新课程改革下的教学
作者:
牛应林
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
1-2
摘要:
新课改给我们带来了很多的新的理念和新的思考。一线教师如何做才能达到新课改理论和实际操作的合理结合,才能行之有效地运用新课改理论,推动教育的发展,已经成为一个新的课题。现我从四方面来谈新课程改...
32.
新课改下如何提高政治课备课的有效性
作者:
王纪柏
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
7-7
摘要:
备课是教学的重要环节,上好课的前提是备好课,备好课对于提高教学质量起着至关重要的作用。新课改背景下,思想政治课教师如何做到有效、高效的备课对提高教学与学习效率起着至关重要的作用。同时思想政治...
33.
优化课堂教学环境 培养学生创造能力
作者:
褚衍洲
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
10-10
摘要:
在英语课堂中,教师应多鼓励学生进行创造性思维,因为它充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用,它符合启发性教学原则,更主要的是它能有力地促使学生广泛、灵活地思考,增强学生的想象力和应变能力,...
34.
高中政治课教学需要“触景生情”
作者:
沈晓丹
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
13-13
摘要:
“触景生情”,是指受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。清·赵翼在《瓯北诗话·白香山诗一》中说:“坦易者多触景生情,因事起意,眼前景,口头语,自能沁人心脾,耐人咀嚼。”在高中政治课教学...
35.
地理教学中学生思维能力的培养方法初探
作者:
周中坤
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
14-14
摘要:
思维是人脑对客观事物的本质和规律的反映,是人们对客观事物的理性认识的高级阶段。思维能力在各种能力中居核心地位,是各种能力发展的基础,它控制和制约着各种能力的发展,指挥和调节各种能力的运用。人...
36.
艺术无处不在--浅谈信息技术课的教学方法
作者:
陈霞
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
17-17
摘要:
生活因艺术而美丽。以前听课时总喜欢听语文、历史课,因为老师们总会把学生带到一个很美丽的情境中,让学生体会到学习的乐趣。总以为信息技术是与冷冰冰的机器打交道,无艺术可谈,然而,在几次的教研活动...
37.
浅谈学生物理思维能力的培养
作者:
温清凌
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
20-20
摘要:
物理是一门自然科学,是人类认识自然和改造自然的基础。物理又是一门实验科学,源于生活,最后又回到生活。在高中物理教学中,普遍存在着老师难教,学生难学的困境。大部分学生尤其是女生对于物理的学习兴...
38.
让思维之花在初中数学课堂中尽情绽放
作者:
燕守民
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
22-22
摘要:
在初中数学教学中,教师如何把握重点因势利导,突破学生在学习数学过程中形成的思维定式是提高学生思维能力的关键。笔者认为,在新课改的浪潮中数学教师只有精选习题,适时启发,不断拓展和延伸学生的思维...
39.
试卷讲评课的艺术
作者:
丁凯
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
29-29
摘要:
测试,是对学生所学知识掌握程度的检测。一份试卷既反映了学生的学习效果,又反映了教师的教学水准。科学的试卷讲评是帮助学生查漏补缺、归纳复习、培养答题技巧和提高学生运用能力的重要环节;也是引导、...
40.
如何在英语教学中培养和发展学生积极的情感态度
作者:
曹桂荣
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
33-33
摘要:
情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的因素。目前课改把情感态度列为英语课程目标之一,在英语教学过程中要注重培养和发展学生积极的情感态度,把对学生的情感态度...
41.
如何激发学生诵读古诗词的兴趣
作者:
卞红梅
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
36-36
摘要:
古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝,它凝结着华夏先哲的无穷智慧,是人类文化宝库的夺目明珠,千百年以来,它已成为一种长效的民族素质滋养剂。国内许多有识之士纷纷呼吁传统教育应从娃娃抓起,这是我...
42.
转变观念,尊重主体,全面提高课堂效益
作者:
孙娟
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
37-37
摘要:
课堂是学生学习的场所、教师工作的阵地,也是学校为社会培养人才的基地。理想的课堂是学生把求知当成一种自愿、自觉的生命需求,因此,放手让学生去组织、去讲授、去倾听、去表演的课堂一定是生机盎然、焕...
43.
思想政治课上如何培养学生的价值观
作者:
顾向锋
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
38-38
摘要:
1.结合经济生活的教学内容,培养学生的经济价值观 在经济生活教学中,可以结合货币知识的学习,帮助学生树立科学的金钱观。多数中学生持现实而又合理的看法,但也有相当数量的中学生受到了“拜金主义...
44.
在语文课堂中培养学生的想象力
作者:
杨波
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
42-42
摘要:
想象是人类学习和智力活动的翅膀,也是创造性思维的心理基础。培养和发展学生的想象力,是开发学生智力和培养学生创新能力的重要途径。语文教材充盈着想象,语文教学对于培养学生想象力具有得天独厚的优势...
45.
如何提高高中历史教学效率
作者:
常维超
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
43-43
摘要:
新课改和素质教育背景下,如何卓而有效地提高教学效果,是每一位教师必须面对和思考的问题。笔者是一名高中历史教师,下面结合自己的教学实践提几点浅显之见,以期和广大教师交流探讨。
46.
新课标指导下高中历史课堂怎么教
作者:
王印晓
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
46-46
摘要:
新课程改革高中历史教学的灵魂在于:通过师生共同体验、探讨、领悟历史,从而大力提升师生具有历史学科特点的科学素养和人文素养。这是搞好历史课改与教学需要抓住和理解的关键问题,也是广大历史教师在课...
47.
人本主义在高中历史练习中的运用
作者:
石芳秀
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
51-51
摘要:
进入21世纪,教育部发出了新的中小学评价与考试制度的改革通知,宣告了单纯以分论学生将成为历史,以人为本,全面提高学生素质才是我国教育发展的必然趋势。历史学科以其在完善道德品质、提高修养、发展...
48.
由一道课本试题引发的思考
作者:
戴成
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
59-59
摘要:
七年级学生经常会在练习题中遇到这样的一道几何习题(例1),此题是全等三角形的经典习题,从它上面,我们可以发掘更多、更深的知识。笔者在实际教学中对此题的讲解,深得学生的赞赏,现将此题拿出来,跟...
49.
滑轮组相关计算初探
作者:
薛井如
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
65-65
摘要:
关于滑轮组的相关计算是初中物理教学重点,也是教学难点,而且在中考中总占有一定的分值。本人在初中阶段的物理学习中,有关滑轮组的相关计算就学得比较模糊,而现在学生也普遍感到这部分内容难学。物理教...
50.
巧用截面妙解题
作者:
乔楠楠
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
69-69
摘要:
在高中数学中,圆柱、圆锥、圆台可以看做是分别以矩形的一条边、直角三角形的一条直角边、直角梯形垂直于底边的腰所在的直线为旋转轴,经过旋转而成的曲面所围成的几何体,其轴截面分别是矩形、等腰三角形...
51.
跳出题海怪圈 科学复习备考
作者:
邓利超
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
71-71
摘要:
在高三数学复习过程中,学生做一定量的题是非常必要的。可是对于某些同学,由于做题的盲目性,往往就会陷于误区,大量的重复做题,不会归纳总结。每LI因为深陷在题海中而苦不堪言。
52.
初中政治课堂教学中以学生为主体浅议
作者:
巴贻久
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
74-74
摘要:
新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课堂过于注重知识传授的倾向,让学生学...
53.
浅谈初中历史教学中插图的运用
作者:
王桂阳
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
79-79
摘要:
初中历史课文中的插图以形象、生动、直观的方式表达出丰富的历史信息,把复杂的历史现象表现在插图中,有利于学生对历史知识的理解和掌握。因此,在历史教学中必须重视插图的作用,灵活巧妙地运用插图,提...
54.
精心设问,提高课堂教学效率
作者:
黄雪英
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
82-82
摘要:
课堂提问,是教师进行课堂教学的一种重要形式,是对学生进行思维和语言表达能力的训练、培养学生运用所学知识解决实际问题的一种教学方法,是检查学生掌握知识水平的有效途径。物理课堂提问就如同做游戏,...
55.
运用现代信息技术变革学生学习方式
作者:
王永强
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
84-85
摘要:
信息技术不仅是丰富的资源,而且是有力的学习工具,变革着人们的生活和工作方式,更变革着学生的学习方式。网络多媒体教学作为现代信息技术与教学实践科学结合的一种新的教学形态,不仅从手段和形式上改变...
56.
教育也可以这样美丽
作者:
赵永平
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
87-87
摘要:
在无数个纷繁而忙碌的日子里,我和所有班主任一样像一只爱的陀螺,不知疲倦地旋转在三尺讲台上,没有辉煌的成就,没有惊天动地的壮举,留下的只是一串串平凡而坚实的脚印。经过十年教学生涯的磨砺,我在班...
57.
如何转化待优生
作者:
周鹏
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
90-90
摘要:
待优生是指那些在学习成绩和思想品德两方面均暂时落后的学生,他们在班上虽然人数不多,却是班上的消极因素,若没有做好转化工作,就会影响整个班级的班风。有些待优生也常常是家庭的主要负担。他们若纠集...
58.
历史教师应注重德育教学
作者:
陈燕舞
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
92-92
摘要:
中学历史课是对学生进行两纲渗透的一门重要课程,实践证明:通过历史教学对学生进行爱国主义和基本素养教育不仅是可行的,而且是必要的。只有不断地发掘历史学科中的德育素材,采用灵活多样的教学方法,才...
59.
新课标理念下的英语情感教育
作者:
胡东林
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
93-93
摘要:
什么是情感教育呢?笔者认为,所谓的情感教育,就是通过一定的教学手段影响学生,使他们产生浓厚的求知兴趣和欲望,并张开思维的翅膀去探索新的知识,以最优化的教学过程促使学生认知任务的完成,达到知(...
60.
马未都的两脚
作者:
陈志宏
刊名:
试题与研究(新课程论坛)
发表期刊:
2011年19期
页码: 
I0001-I0001
摘要:
20多年前,马未都先生来到新疆。遍地的水果让他过足了水果瘾。
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