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数学大世界(中旬版)2017年第2期出版文献
出版文献量（篇）
7508
总下载数（次）
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总被引数（次）
1568
数学大世界(中旬版)
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SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 现代化社会不断推进,素质化教育俨然成了社会问题中的一个重要内容,当然,想要素质化教育顺利开展,那么对于课堂教学这一对学生进行素质教育的主要途径,就应该要抓严、抓紧.而目前,如何把初中数学课堂...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 小学图形学习具有四个特征,一是从立体到平面最后又回归立体,二是依托于生活实践和具体材料,三是从表面开始逐步深入内部的探索,四是以对称图形为重点.实际教学中应该以生活为基点导入新知,促进数学课...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 新课程改革对高中数学学习提出了较高的要求,对于高中生来说,培养他们的问题意识是数学学习的关键.问题意识的培养应以创新为基础,让学生敢于提问和质疑,但受到多种因素的限制,我国高中生数学问题意识...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在新课程背景下,创新性的教学策略已经成为教学中常用的一种教学策略.高中数学是一门实践性比较强的学科,在教学过程中,数学教学只有具有一定的创新性,才能够实现数学的价值,才能够培养出优秀的数学人...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 当今的"学力"通常是指一个人在学识上达到的程度,彰显的是一个人特有的真实的知识与能力发展水平,彰显的是一个人的基本素养.课堂是培养学生"学力"的主阵地.教师应更新数学教育教学新理念,积极探索...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 数学草稿是思考过程的履历表,它满载着学生分析、思考、探究的痕迹.对于小学生学习数学来说,打草稿是学习数学必须养成的重要习惯之一.本文从学生使用草稿的现状出发,分析主要成因,探索了引导学生正确...
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9. 实践操作,提升学习效果刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 小学数学教师在开展数学教学的时候,要培养学生良好的学习习惯、提高学生的思维水平、引导学生用科学的方法进行实践.本次研究说明了数学教师提高农村小学低年级学生数学实践操作能力的方法.
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 新课改要求教师要关注学生的个体差异性,根据学生的个性特点,满足不同学生的发展需要,为学生创造良好的学习环境,引导学生科学掌握知识,通过转变传统的教育教学模式,促进学生学习的积极性,培养学生终...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 作为主科之一的数学,以其严谨性让学生在它面前自觉地树立了认真和严肃的态度,然而与人文学科不一样的是,数学学科的学习也因为其的枯燥乏味,让天性活泼的小学生提不起学习的兴趣,对数学的研究兴趣低迷...
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12. 放飞翅膀,营造自由空间刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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13. 如何打造小学数学高效课堂刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 新课标要求在课堂教学中把以往的"鸦雀无声"变成"畅所欲言","纹丝不动"变成"自由活动","注入式教学"变成"自主探索",要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,打造适合...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 小学数学课堂中的有效评价对于教师的课堂教学是非常有益的,也利于学生进行自我反思和总结,积累学习经验,发现学习中存在的各种问题.教师要根据学生接受知识的能力,结合学生的兴趣教学,让学生感受到多...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在素质教育改革不断深化背景下,小学数学作为一门培养学生逻辑思维能力和创新能力的主要学科,如何能够有效构建高效课堂成为当前广大教育工作者关注的重点问题之一.在小学数学教学中,传统的教学方法已经...
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16. 初中数学探究式教学的实践与思考刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在传统教学中,教师重视知识的灌输,忽视了学生的探究过程,学生被动接受,缺少思考,难以把握知识的真谛.在探究式教学中,教师让学生暴露思维过程,经历数学化的过程,在探究中开启思考,建构知识体系....
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17. 返璞归真,让数学教学更有效刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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18. 生生课堂提问模式的实践与思考刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 传统教学中,教师囿于师问生答的教学模式,学生被动接受,没有分享、交流,难以形成独到的见解.生生课堂模式能激发学习兴趣、增强合作意识、培养交往能力,倍受学生的青睐.本文主要阐述了生生课堂提问模...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在教育领域,学困生的转化一直是困扰多数教师的难题,尤其是数学领域,更是让不少教师束手无策.本文依据布鲁姆的学习教学理论,科学阐述学困生转化的些许方法,望能对教育事业的进步添砖加瓦.
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： "以学定教",顾名思义,是指按照学生的学习状况、兴趣、发展等来完善教师的教学方法,为学生打造一个高效课堂,从而调动学生学习的积极性."以学定教"讲究的是以学生为主体,因此数学教师在教学过程中...
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21. 小学数学学困生转化策略刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 学困生学习目标不明确、参与活动的机会少、有自卑心理,常被教师所忽视.教师要关注学困生的发展,给他们提供活动的机会,让他们成为课堂的主人.本文主要分析了小学学困生课堂参与的现状,从建立和谐关系...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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23. 提高小学生数学审题能力的策略研究刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 培养小学生一定的审题能力是他们独立解决数学问题,提高自身数学素养的关键,也是基础,要注重学生智力的培养,潜能的激发,通过大量的训练让学生们具备高效的审题能力,使其在数学问题的解决过程中游刃有...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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25. 小学数学的生活情境教学设计刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 新课程改革的背景下,学生的地位日益凸显.单一的讲授教学模式已不能够满足于现代教学,如今的教育教学更加注重学生的学习效率以及发展程度.因此在教学中,教师要注重从生出发,从学生的兴趣出发,以促使...
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27. 论小学数学课堂上的趣味性教学刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在社会发展背景下,国家对于教育改革极为重视,目的就是期望通过教育改革来促使中小学教学质量稳步提升,更加能够依托教育改革实现优秀人才的大量培养.小学阶段的教学相较于初中以及高中教学而言较为基础...
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28. 小学数学快乐学习的教学策略刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 要促进小学生快乐地学习数学,首先要建立和谐的师生关系,营造快乐的教学气氛,教师要不断改进数学教学方法,创建快乐教学模式,同时采用适当的评价方式,鼓励学生快乐学习.
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 进入21世纪以来,我国科学技术得到了迅速发展,信息技术同样呈现高速发展趋势,各行各业逐渐实现信息化管理.就小学数学课堂教学而言,信息技术在小学数学课堂教学中的应用,有利于提高小学数学教学质量...
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30. 帮助学生上台阶刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
数学大世界(中旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(中旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学三四年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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