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数学大世界(中旬版)2020年第7期出版文献
出版文献量（篇）
7508
总下载数（次）
9
总被引数（次）
1568
数学大世界(中旬版)
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SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学三四年级版)
影响因子
0.1778
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教学的核心任务是培养学科素养,而形成学科素养的前提是掌握学科思想,因此,新课标下的学科教学应凸显学科特性,追求教育本真.数学是一门工具性学科,在教学中更强调数学思维的形成,为此,本文以高中数...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 概念学习是数学学习的基础,其学习质量直接关乎后续数学学习能力的发展以及学科核心素养的形成,加强概念学习方式的创新研讨具有重要的教育意义.本文立足于新课改理念,从转变高中生数学概念学习方式出发...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 课程改革背景下,逐渐开始重视对学生的素质教育.在中职学校教育教学中,不仅需要培养学生专业素养,也要促进其全面发展.数学属于中职学校设置的一门基础课程,对培养学生综合素养有较大推动作用,在实际...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在新课程深化改革的背景下,要求充分突出学生在课堂教学中的主体地位,所以在初中数学课程的教学过程中,合理采取"先学后教、以学定教"教学模式,让初中学生学习数学的兴趣被充分激发出来,有效提升初中...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 丰富的教学实践经验表明,问题导学法是一种健全且有效的教学方法,对初中数学课堂教学质量的提升有积极的促进作用.本文结合初中数学课堂教学的具体案例,从创设情境、强化探究、拓展互动三方面分析了问题...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本文以"数学广角"中学生数学核心素养的培养探究为主要内容,结合当下初中数学教学新课改需求,从提升顶层设计、创设实践教学情境、精磨细节适时反思、科学组织教学活动这几方面进行深入探讨和分析,其目...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 信息技术的出现使传统数学教学增添了趣味性,也使具有难度的数学课程更加直观、易懂.学生在学习数学课程时能开拓知识面,教师在数学教学过程中也能提升教学效率.基于此,本文将信息化环境下的初中数学函...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 近年来,随着网络技术的不断发展以及科技水平的不断提高,借助信息技术开展教学活动不再是一件困难的事.在信息技术的帮助下,教师能够更好地调动教学氛围以及学生情绪,也能够更好地对知识进行介绍以及讲...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,信息技术和教育行业的融合程度也越来越高,从多媒体到互联网+,再到大数据,都为教育行业带来了全新的革新趋势.本文从大数据为小学数学课堂带来的创新点的角度出发,结合笔者的...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 任务驱动教学法是一种以学生为中心,以任务为平台,以体验为手段,以探究为目的的新型教学方法,是建构主义学习理论在教学中的应用,是"以人为本"教学理念在教学中的体现.在本文中,笔者立足于小学数学...
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11. 加强估算教学,发展学生数感刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟.建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表达具体情境中的数量关系.
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12. 小学数学分层教学实施策略刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学数学课堂实施分层教学模式应从多个方面入手:分层的学习任务,细化教学内容,适应不同学生课堂学习接受能力;分层的课堂问题,进行针对性训练,促进学生数学能力发展;分层的作业设计,契合学生学习效...
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13. 小学低年级数学活动的多元创设刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学数学活动教学具有趣味性、知识性、娱乐性等多种教学特点,能够很好地契合小学生的思维认知水平和课堂学习习惯.小学低年级数学课堂的活动创设应从多个方面展开,根据不同教学内容选择恰当的活动类型,...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在教育事业快速发展的今天,逐渐对中小学数学教育提出了更高的要求,不仅要向学生传授基本知识和基本技能,更重要的是培养学生的数学核心素养.基于此,本文通过对数学学科核心素养价值的简单介绍,制定出...
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15. 运用家校互动提升小学数学教学效率刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学数学在培养学生逻辑思维能力的同时,也能训练学生的创新思维能力.但是,在学生学习数学的过程中,又会面临各种各样的困难,如何解决这些困难,成为小学生、教师、家长三方面共同面对的难题.小学整个...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 虽然五年级的学生已是高年级的学生,但是他们毕竟是孩子,对任何事物仍然充满好奇心,上课期间注意力容易分散,大部分学生的自制力比较差,不能很好地控制自己的上课时间,课下不能合理安排自己的学习时间...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在新课改的背景下,各个教育阶段的各个学科不论是教学内容还是教学思维、教学方法都有了巨大的改变.教师们所需要做的就是将自身的教学理念以及教学方法进行更新,紧随新课改的要求.在新课改的背景下,教...
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18. 小学数学课堂趣味性教学刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学生年龄比较小,处于活泼好动的阶段,而且数学课程相对来说比较抽象,若是在教学中不能激发学生的学习兴趣,将会严重影响教学效果.再者,小学数学是小学阶段中最重要的课程,要进一步提升课堂效率,可...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着新课程改革的不断发展,核心素养成为各科教学的核心,是各科教师进行教学时所遵循的一种教学理念,它不仅可以为教师的教学指明方向,还可以为学生的学习提供良好的条件,这对于当前初中数学构建高效课...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新课程改革不断推进和深入,学校和教师开始着重关注学生智力、道德等各方面发展.高中阶段数学学科相比初中阶段学习难度有所提升,教材知识的抽象性急剧递增,由前期直观性转变成后期抽象性和严谨性,由经...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 高中数学教学中,教师要培养学生的学习能力,让他们在课堂学习中充分发挥主体作用,需要构建生本课堂.在设计教学内容时,教师要深入了解学生的数学思维情况和掌握的知识,有的放矢地进行设计,使教学活动...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 数学课堂教学中,教师要引导学生发挥主体作用,使他们在教学环节中独立思考,抓住教材中的重点知识进行深入分析,借助生活认识进行思考,掌握知识的本质,提高自主学习能力.教师组织和调控教学环节时,要...
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23. 加强深度学习,提升思维品质刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学数学的知识内容就像一片夹道丛生的树林,很美,但要想让学生了解每一棵树的成长过程,不是走马观花式地穿过树林,而是驻足游绕于每棵树,仰望树叶缝隙里阳光的斑斓.了解如何培植每一棵树,还是需要我...
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24. 设计前置任务,培育自主学力刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学数学教学中,教师要布置前置作业引导学生探究、思考、交流,促进他们知识的建构、思维的发展、学力的提升.本文主要从提供自主学习空间、引导学生参与学习、促进学生交流展示等角度阐述小学数学前置...
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25. 扎根核心素养,提升问题质量刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 提升学生的核心素养是数学教学承载的任务之一,也是教师设计教学环节需要考虑的关键要素,在课堂提问方面,教师要设计一些高质量的问题来促进学生的学习,让学生学会思考,促进他们思维的发散,并引领学生...
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26. 小学数学教学中逻辑思维能力的培养刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 培育学生的思维能力,成为现阶段数学教师的主要教学任务以及教学目标.教师在这一过程中,需要切实掌握能够高效培育学生逻辑思维的教学方法,充分发挥自身的指导作用,通过多种教学手段培育学生,从而提高...
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27. 学教具在小学数学辅助教学中的应用刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 数学学科非常抽象,涉及大量的概念、定律、性质等,要理解这些抽象知识,通常需要借助学教具,让学生拥有亲身实践和参与互动的机会,使得学生能够在实践操作当中消化知识,透彻理解.学教具是辅助学生进行...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在小学数学课程教育目标中,几何直观能力的培养非常重要.无论是数学概念、性质、法则的教学,还是解决问题的教学,教师都应该借助几何直观帮助学生加以理解.教学中,笔者从几何图形入手,引领学生去观察...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 积极心理学是研究人的发展潜能、优势美德等积极品质的一门学科.近年来,学校以积极心理教育课程基地建设和基于移动互联网、大数据技术的学生学业心理数据库建设为抓手,积极实施积极教育,构建了积极自我...
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刊名： 数学大世界(中旬版)发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 自学校创办以来,震川高级中学秉持着"真、恒"校训,弘扬"启道明理、福泽桑梓"的震川精神,确立"以人为本、管理为基、质量为先、人文为重,追求让每一位师生都能幸福在当下每一天"的办学理念,打造"...
数学大世界(中旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(中旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学三四年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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