山西教育期刊
出版文献量(篇)
2004
总下载数(次)
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总被引数(次)
502

山西教育

Shanxi Education

教育刊物。主要报道教育工作的改革及管理研究等情况。
主办单位:
山西教育报刊社
ISSN:
1004-6739
CN:
14-1014/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
2004
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  • 作者: 翁智敬
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  4-5
    摘要: 教师写"下水文",不仅可以提高自己的写作水平,提升自己的专业素养,体会学生写作的甘苦,而且教师写"下水文"也可让学生理解教师劳动的艰辛,以激发学生写作的兴趣,引领学生写好作文.但教师要想写好...
  • 作者: 朱本喜 高西伦
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  7-8
    摘要: 新颁布的<语文课程标准>(实验稿)指出:"工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点."语文教育的人文性,主要体现在"以人为本":关注人的自然发展,承认个体差异,尊重个性的健康发展和个体的独...
  • 作者: 李婷
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  9-10
    摘要: <荷塘月色>是朱自清先生于1927年7月在清华大学清华园写得一篇著名散文,历年来被作为高中语文课本的传统篇目.在对此文主题进行分析时,有人抓住文后"一九二七年七月"这一时间,从而附会到政治层...
  • 作者: 郑冬云
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  11-12
    摘要: 综合性学习课程是一门全新的课型,也是新一轮课程改革的一项重要内容.语文综合性学习充分体现了语文学习内容的丰富性,学习途径的多样性,学习过程的实践性和学习目标的综合性等特点.如何上好语文综合性...
  • 作者: 于广耀
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  14
    摘要: 据专家们研究:学生的阅读量只有达到课本的4-5倍,才有可能形成语文能力.<语文课程标准>也指出:小学阶段的阅读总量不少于145万字.但是从实际情况看,许多学生不能积极主动地进行大量课外阅读,...
  • 作者: 任跃琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  15
    摘要: 提高学生的听、说、读、写能力是语文教学的主要任务,也是衡量教学效果的标尺,听、读、写三者之间互为因果、相互促进,有着密不可分的关系.在此仅提出自己的一孔之见供同行们指正.
  • 作者: 李天瑞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  17
    摘要: 小学语文的教学目的是培养学生识字、看书、作文的能力,并初步培养学生准确、鲜明、生动的文风.语文教学的听说读写训练中,一个重要内容就是要对学生进行口头语言和书面语言训练.素质教育要求小学语文教...
  • 作者: 高剑利
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  18-19
    摘要: 教育的使命在于推动创造.数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强的学科.新的初中数学大纲提倡自主、合作、交流、互动的课程理念,通过目标激励、更新教法、鼓励求异等方...
  • 作者: 郑丽霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  20-21
    摘要: 复习是教学过程中必不可少的一个重要环节,但是传统的数学复习课大多就是知识点的罗列、练习题的堆砌.一节课下来教师不但讲得口干舌燥,学生也学得精疲力尽.特别是期末总复习,我们经常会听到一些老师的...
  • 作者: 林秋红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  22-23
    摘要: 学生探索能力的形成、发展和应用,除了对知识的理解外,更重要的是能在探索的过程中获得积极的体验,感悟探索数学知识的基本策略.为激发学生探索数学知识的热情,提高探索效率,教师在数学教学中,灵活地...
  • 作者: 李慧珍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  25
    摘要: 培养学生的创新意识和创新能力是教师的神圣职责.在小学数学教学中,要培养学生的创新意识和创新能力,就必须重视开发学生的创新潜能.为此,作为教师,首先应相信我们所教的学生人人都有创新潜能.美国心...
  • 作者: 关庆阳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  26
    摘要: <小学数学课程标准>指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."为体现这一理念,几年来,我在课堂教学中努力给学生提供参与数学活...
  • 作者: 李贵贤
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  30-31
    摘要: 动机指的是行动的直接动力,是激励人行动以便达到一定目的的内在原因,是个体活动并维持行为的一种心理状态.动机对人的行为及活动有着非常重要的意义,它决定着个体活动的自觉性、积极性、倾向性和选择性...
  • 作者: 武梦国
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  33
    摘要: 初中物理是一门以实验探究为基础的学科,<物理课程标准研读>中指出"将科学探究列入物理课程的标准之中,让学生动脑、动手,引导学生改进学习的策略和学习方法,通过学生自主的进行科学探究,学习物理的...
  • 作者: 刘先春
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  35-36
    摘要: 历史学科作为一门阐述和研究人类社会发展具体过程及其规律的学科,研究对象既广泛多样,又与学生存在一定的距离.在传统的教学模式中,往往仅凭借老师的语言表达能力及有限的图片资料去还原历史,很难引起...
  • 作者: 高春萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  37-38
    摘要: 互联网的出现,标志着人类开始进入信息化网络社会.而信息化社会许多知识与资料,人们可以通过互联网以及其他途径快速便捷地获得.因此,课堂教学中,陈述性知识的传授已经不再那么重要,而培养学生创新能...
  • 作者: 郭彪
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  39
    摘要: 战术意识包括八个要素:1.技术的目的性;2.行动的预见性(对彼我双方的战术意图做出正确的预见和判断);3.判断的准确性(对彼我双方情况的观察和判断);4.进攻的主动性(进攻行动要带有隐蔽、突...
  • 作者: 程光龙
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  40-41
    摘要: 在美术新课程"欣赏·评述"学习领域的教学活动中,我们常常在教学反思中留下这么一个问题--学生会欣赏、会评述吗?这个问题的实质是学生是否生成了欣赏和评述的能力.实践表明,掌握学习方法是能力生成...
  • 作者: 邢君丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  42
    摘要: 在语文教学活动中,教师通过教学媒体向学生传播知识,教学媒体作为储存和传递教学信息的载体,起到了中介作用.国外研究表明,人们通过语言形式从听觉获得的知识能记忆15%,从视觉获得的知识能记忆25...
  • 作者: 张秀玲
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  43
    摘要: 我们知道,和小部分能为教师和班级增光添彩的"优秀学生"相对的,就是占班级极少数的"问题学生". 他们不写作业,不遵守纪律,卫生习惯差等.他们在每一个班中虽然是极少数,但是他们活动能量巨大,如...
  • 作者: 陈咏梅
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  44-45
    摘要: 中职学生学习基础差是不争的事实.面对现实,如何提高课堂教学效果?如何让数学"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学",并使"不同的人在数学上得到不同的发展"?这是职校数学教师需要思考的问...
  • 作者: 周健
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  46-47
    摘要: 随着高等职业教育的发展,各省司法警官职业教育由中等职业教育升格为高等职业教育,司法警官职业教育迎来一个跨跃式发展的契机.机遇与危机同在,但目前存在着诸多问题,直接影响司法警官职业教育的健康发...
  • 作者: 毕海棠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  48
    摘要: 对于教育工作者来说,培养学生的创新能力是素质教育的灵魂.在30多年的化学课教学中,我在对学生进行基础知识教育的同时,根据学生的认识水平,不断注重培养学生的创新意识和从事创新活动的能力,以下是...
  • 作者: 刘坚 孙正平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  50-51
    摘要: <中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中明确指出:"学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作."体育课是学校实施体育工作的主要渠道,是以身体练习为主要手段,以增强...
  • 作者: 甘珣
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  53-54
    摘要: 舆论是社会或社会群体对特定事物、现象有一定倾向性意见和情绪的总和.是对社会的事态发展和人们的思想行为影响最直接也最有冲击力的一种"软性力量".舆论导向正确,是党和人民之福;舆论导向错误,是党...
  • 作者: 秦艳萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  55
    摘要: 诚信是构建和谐社会的道德基础.其作用主要体现在以下几个方面: 第一,诚信是建立和谐人际关系的重要道德准则.构建和谐社会要求以诚信为重点,正确处理义与利、竞争与协作的关系,培育社会主义新型人...
  • 作者: 毛琳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  56-57
    摘要: 诚实守信是我们中华民族的传统美德,是一个人立身处世之本. "信"这个汉语中的会意字由"人"和"言"两个偏旁构成,人言为信,字面上就看得出含义."君子一言,驷马难追"的承诺,更是"信"字的生...
  • 作者: 段志恒
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  58
    摘要: "学起于思,思源于疑",学生的思维往往从问题开始,产生于对未知事物的探索.在课堂教学中,总是教师频频地向学生提出问题,很少有学生向教师发问,即使教师有意识地启发,发问的学生也是寥寥无几.这说...
  • 作者: 杨爱仙
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  60
    摘要: 进行教学反思是教师专业成长的重要途径.那么如何进行教学反思呢? 一、反恩的基本方法 1.自我反思.教学前的反思.备课阶段,要预测学生在学习某一教学内容时可能会遇到的问题,学生能否找到解决...
  • 作者: 琚宏
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2008年27期
    页码:  63-64
    摘要: 法制新闻报道由于内容丰富、情节生动,非常吸引受众的眼球,因而成为报纸、广播、电视和网络等大众传媒报道的重头戏.随着信息化时代的到来,大众传媒的影响日益突出,当代青少年的成长也比以往任何一代更...

山西教育基本信息

刊名 山西教育 主编 苏存计
曾用名
主办单位 山西教育报刊社  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6739 CN 14-1014/G4
邮编 030009 电子邮箱 sxjyjx@sxjybks.com
电话 0351-3082165 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

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