山西教育期刊
出版文献量(篇)
2004
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1

山西教育

Shanxi Education

教育刊物。主要报道教育工作的改革及管理研究等情况。
主办单位:
山西教育报刊社
ISSN:
1004-6739
CN:
14-1014/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
2004
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  • 作者: 吴志强
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  3-4
    摘要: 在多年的教学实践中,笔者发现绝大多数的学生都存在着这样的困惑:阅读作文参考书似乎对于提高作文水平没什么益处.笔者认为,导致这种现象普遍存在的原因主要有以下几个方面:1.学生阅读作文参考书籍,...
  • 作者: 陈君德
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  5-6
    摘要: 语文课堂是一个缩小的人文世界.每一篇课文都值得我们关注,都值得我们去聆听,它传递着浓浓的情怀,蕴含着永恒的道理,浓缩着生命的真谛.
  • 作者: 刘雪璠
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  7-8
    摘要: <语文课程标准>指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟思考.要珍视学生的独特的感受、体验和理解....
  • 作者: 洪平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  9-10
    摘要: <语文课程标准>指出,语文学习要打破课内与课外、校内与校外的壁垒,充分利用课本以外的语文资源,引导学生投身语文实践,培养语文能力,促进主动发展.在这一大语文观的指导下,我在教学实践中开展了课...
  • 作者: 曹惠芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  11-12
    摘要: 小学语文教学是小学教育的基础,小学低年级语文教学又是小学语文教学的基础.因此,小学低年级语文教学在整个小学教育中占有不可低估的一席之地.
  • 作者: 郑丽霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  14-15
    摘要: 2003年教育部颁布的<课标>中"应用题"称谓被新教材的"解决问题"取而代之.<标准>对解决问题提出的总体目标是"让学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,解决日常生活和其他学科...
  • 作者: 杨艳萍
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  16-17
    摘要: 新的基础教育课程改革顺应社会的发展,时代的需求,在素质教育的大旗下,迅猛推进着.这一改革最终能否真正进行下去,关键在于教师的素质能否适应新课程的要求.每位教师都面临着严峻的挑战,但同时也是前...
  • 作者: 叶金霞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  18
    摘要: <数学课程标准>指出:"数学学习过程是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程","不同的人在数学上得到不同的发展",这就使得数学教学获得了面向全体学生的理论前提,同时也为因材施教的个性化学习...
  • 作者: 周利红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  19
    摘要: 教育家赫尔巴特说"教育工作如果不能引起各方面的兴趣,讲授教材就易进人睡眠状态."的确,兴趣是推动学生学习的动力,是学生智力开发的源泉.那么如何在数学教学中激发学生的学习兴趣呢?
  • 作者: 赵瑜
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  21-22
    摘要: 传统的英语语法教学基本上采取的是PPP敦学法,即:presentation(介绍)--practice (练习)--production(产出),强调语言知识无语境的机械性训练.在传统的英语...
  • 作者: 刘子信
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  23-24
    摘要: 物理思维就是具有意识的大脑对客观事物(包括物理对象、物理过程、物理现象、物理事实等)本质属性、内部规律以及物理事物间的联系和相互关系间接的和能动的反映.可将物理思维的能力培养分为:物理抽象思...
  • 作者: 张艳平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  25-26
    摘要: 近几年,伴随着高考艺术热潮,越来越多的中学开设了艺术特长班,作为艺术特长生,要求学生对选择的专业有更细致、更深入的了解.他们在学好文化课的同时,还要花费很大精力来学习专业知识.对于他们来说,...
  • 作者: 廉玉柱
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  27-28
    摘要: 传统的音乐课堂教学模式是由"组织教学--发声练习--导入新课--传授新课--巩固--创新活动--小结"七大步骤组成.作为一名音乐教师,我对音乐教学的这几个环节非常熟悉,但在教学中这种模式缺乏...
  • 作者: 王慧
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  29-30
    摘要: 唐朝大文学家韩愈提出,老师的职责是"传道授业解惑".在21世纪的今天,我们艺术中专的老师其使命应该是"传建设中国特色社会主义事业之道,授人类先进文化艺术之业.解学生人生目标追求、思想品行修养...
  • 作者: 项丽红
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  31
    摘要: 教育的最终日的是教好书、育好人.音乐课作为一门综合育人的课程,需在课堂中体现师生间情感联系的和谐,我认为师生情感的融洽甚至比传道授业更为重要.
  • 作者: 颜小琴
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  34
    摘要: 体育兴趣是人们力求积极和优先从事体育活动的心理倾向,它是人们参与体育活动的需要,相互联系的意向活动.一个学生如果对体育活动感兴趣,他就会积极参加,全身心投入,活动的结果将是需要的满足并由此得...
  • 作者: 白英
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  36
    摘要: 教育的生活化是当前课程改革的基本理念,教育回归生活是一个永恒的话题.信息技术学科作为一门新学科,其教学也需要生活化.将教学活动置于现实的生活背景之中,让学生在生活中学习,在学习中更好地生活....
  • 作者: 张鹏宇
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  37-38
    摘要: 教材简析 <我是最弱小的吗>是语文第四册第七单元的一篇讲读课文.课文讲了萨沙与家人出外度假,突然遭遇暴风雨,托利亚和母亲很自然地把雨衣让给了年龄最小的萨沙.在他们的影响下,萨沙也不甘于做弱...
  • 作者: 石慧 郑丽丽
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  39
    摘要: "生成"是新课程倡导的一个重要的教学理念."生成"和"预设"是教学中的一对矛盾体,是实施新课程必然会遇到的问题.凡事预则立,不预则废.教学是一个有目标、有计划的活动,"预设"是教学的基本要求...
  • 作者: 张芹
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  42-43
    摘要: 俗话说"火车跑得快,全靠车头带",一个班级想自我管理好、协调好,就必须有一个强有力的班委,结合所掌握的国家政治制度的知识,我发现英国实行的责任内阁制能够帮助我达到管理好班级的要求.现将这一制...
  • 作者: 王晓芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  49-50
    摘要: 近年来,随着美国的安然、中国的银广夏、三九药业、东方电子等公司一系列的会计造假事件的曝光,社会对会计信息失真、会计诚信缺失、会计道德失范等问题的反响越来越强烈.市场经济首先是道德经济,社会主...
  • 作者: 王文华
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  51-52
    摘要: <电工学>课是职业教育教学中的专业基础课,是电工、机电和采掘等专业的必修课,由于职业教育的实用性,习题课就更加显示出其在教育教学中的重要地位,而优化习题课教学不仅能有效地增强学生解决问题的能...
  • 作者: 李绍峰
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  53
    摘要: "一题"是指一个任务,"多解"是指多种方法. 我们知道完成一项任务往往并不是只有一种途径.在计算机专业知识的学习中也是这样,完成一项任务可以有多种操作方法.在教学过程中,对于同一个问题,应...
  • 作者: 白云林
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  54-55
    摘要: 随着教育改革的深入,教师的继续教育工作越来越重要,但校长和教师对继续教育的积极性却不高.继续教育培训应当如何改进?笔者认为,搞好继续教育工作必须遵循继续教育培训的五条原则.
  • 作者: 王燕晓 王艳飞
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  56-57
    摘要: 小原国芳(1887-1977)是日本著名教育家.他毕生致力于教育实践、教育改革活动和教育理论研究,对日本及世界教育的发展做出了杰出的贡献.早在上世纪20年代,他就针对日本教育界重智轻德的教育...
  • 作者: 姜三海
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  58-59
    摘要: 自然界中,物种与物种间存在着千丝万缕的联系,组成了自然界中的生物链,无论哪一种物种灭绝都会给其他物种带来影响.野生动物是自然生态系统的重要组成部分,在维护自然生态平衡中的作用及其在社会生活中...
  • 作者: 赵保平
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  60
    摘要: 学校和谐文化建设,是社会主义先进文化的重要组成部分.也是构建社会主义和谐社会的重要课题.如何在学校中贯彻科学发展观,一个迫切重要任务就是要建设学校和谐文化,增强学校的凝聚力、向心力,以人为本...
  • 作者: 张学亮
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  61
    摘要: 基础教育阶段是培养创新人才的关键阶段,也是培养学生创新思维和创新能力的起始阶段.近几年来,我国的基础教育正发生着深刻的变化,以素质教育为基础,以培育学生创新精神为目标的教育教学改革不断完善....
  • 29. 算时间
    作者: 赵明
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  62
    摘要: 下午第三节课是班会课,伴着铃声我走进教室.呵,里面好热闹:有的看书,有的说笑,有的……教室里一片沸腾.怒火马上从心头窜起.我提醒自己冷静、冷静.无意间抬头看见教室后挂的闹钟,便突发灵感.
  • 作者: 曹卫芳
    刊名: 山西教育
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  63-64
    摘要: 随着高等教育的产业化发展,学校规模不断扩大,高校档案管理工作作为教育和科研必不可少的基本环节,要在未来社会的竞争中求得发展,就必须紧紧围绕高校教学中心工作,纳入学校电子校务系统的统筹规划和管...

山西教育基本信息

刊名 山西教育 主编 苏存计
曾用名
主办单位 山西教育报刊社  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6739 CN 14-1014/G4
邮编 030009 电子邮箱 sxjyjx@sxjybks.com
电话 0351-3082165 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

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