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神州(下旬刊)2012年第z1期出版文献
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
神州(下旬刊)
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SHEN ZHOU
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办, 国际标准刊号:ISSN 1009-5071,国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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14642
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目录
361.
中学体育有效教学的策略
作者:
崔冬梅
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
234-235
摘要:
文章重点介绍了有效教学的理念,并结合实施《体育与健康》标准下的中学体育教育的具体情况,提出了一些对策性的建议.
362.
如何让日记为作文服务
作者:
郭波
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
123-124
摘要:
长期以来,日记作为小学生提高作文水平的一种重要的训练形式,得到广大教师在“理论”上的认可并大力提倡,广泛实施.
363.
如何加强中等职业学校学生的职业道德教育
作者:
罗如亮
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
74-75
摘要:
职业道德教育应当成为中等职业学校学生教育的一项重要内容.本文分析了加强职业道德教育教学的重要意义,并从若干个方面探讨了加强中等职业学校学生职业道德教育的具体措施.
364.
公安院校大学英语教学新模式的思考
作者:
张瑶
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
7
摘要:
公安院校大学英语教学改革的最终目标是提高学生的英语综合应用能力,这要求教师在教学中树立以学生为中心的教学理念,从课程设置、教学模式、利用网络教学等方面体现以学生为中心.教师在这一过程中要逐渐...
365.
激活英语课堂教学的实践与思考
作者:
黄春爱
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
157
摘要:
课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”.因而,激活课堂,增加教学中的生命意识,探索教学是现代教学的当务之急.激活课堂的三项要求是:(1...
366.
初中语文教学中学生情感的激发
作者:
李向花
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
103-104
摘要:
在新的教育形势下,初中学生在语文学习中还存在许多问题,他们学习的激情不高,投入的情感远远不够.初中语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去.当然要做到这一点是很不容易的,只有通...
367.
音乐在电影中刻画人物形象和揭示主题的作用——以《一个都不能少》为例
作者:
梁辰
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
226
摘要:
音乐在电影中起重要作用,其作用主要有概括内容深化主题,表达中心思想;描绘景物,交代环境;渲染氛围,烘托情绪;刻画形象,突出主题;抒发情感,挖掘内心世界;激发联想,引发时空转换;参与剧情,推动...
368.
鼓励创新策略在阅读教学中的运用
作者:
王娟
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
104
摘要:
创新思维是一种具有主动性、独创性的思维方式.培养学生的创新思维,发展创新能力,是现代教育的出发点和归宿.江泽民总书记曾在全国教育工作会议上指出:“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,...
369.
浅析高中英语教学中如何发挥学生的主体作用
作者:
赵晓红
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
170
摘要:
创造一种宽松和谐、互相尊重的教学氛围,会使学生产生最佳的学习状态,主动积极地参与到教学中来;指导学生在课外阅读适当数量的读物,以便扩大视野,增加英语的实践量和信息输入量;让学生在获取知识的过...
370.
教师在小学语文活动课中的角色地位
作者:
张晓华
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
110
摘要:
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.”因此我们教师在语文教...
371.
试论“小组合作学习”是培养学生学习能力的有效途径
作者:
王延芳
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
50
摘要:
372.
大学生生活主要问题分析及防治对策建议
作者:
孙凤明
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
12-13
摘要:
大学生是国家的栋梁之材,将是祖国的骨干力量,代表着祖国的未来和希望.但随着社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入,经济的迅猛发展,以及网络的不断健全,当代大学生生活中出现了许多负...
373.
浅论职校班级管理方法之先“通情”后“讲法”
作者:
李炼坤
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
306
摘要:
本文通过对中职生的素质状况和当今中职学校面临的困境等方面阐述了对中职生管理的“通情”必要性,进而提出了针对性管理的方法.
374.
与时俱进,培养创造思维
作者:
栗明
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
289-290
摘要:
创造思维是指主动地、独创地发现新的事物,提出新的见解,解决新的问题的一种思维形式.创造性思维能力是创造力的核心,也是人类智慧的核心.
375.
浅谈中学体育课学生耐力素质训练方法
作者:
闫海军
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
237
摘要:
耐力素质是身体素质的重要指标之一,是从事运动的基础.目前,随着高考体育类考生的日益增多,且考生耐力素质普遍较差,根据调查显示,学生对耐力素质训练都有厌恶情绪,故运动成绩偏低.因此,找到一种更...
376.
浅谈以情感激活初中语文课教学
作者:
王华
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
107
摘要:
老师在教学过程中,要始终注重发挥情感在“教”与“学”之间潜在的“中介”作用,使学生在整个教学过程中保持一种愉悦的情感体验,从而产生兴趣、激情和毅力,达到情感上的共鸣.
377.
浅谈如何培养学生学习语文的兴趣
作者:
胡永兴
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
98
摘要:
教学是一种教师和学生的双边活动,教师让学生对所学内容感兴趣,要了解学生实际,了解他们学习语文的目的、态度、习惯、方法、兴趣、爱好、情感、意志以及生理、心理特征.生活在改革开放时代的初中生,自...
378.
如何提高初中学生的英语阅读技能
作者:
栗娜
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
164-165
摘要:
理解是阅读的目的,要想提高阅读能力,就必须注重语言能力的培养和阅读技巧的掌握.语言能力是指拥有一定的词汇量及相关的基础知识.而阅读技巧包括掌握文章主旨,猜测生词词义,抓住细节问题进行推理的能...
379.
浅谈创设多种氛围 提高教学效益
作者:
李春建
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
256
摘要:
380.
以备课为切入点深入研究语文活动教学
作者:
高静红
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
150-151
摘要:
在教学实践中,以备课为切入点,真正落实这些措施,以提高活动的效益,从而达到以熟读感悟、探究讨论、专题活动等新型学习方式取代单一的教师讲学生听、教师问学生答的教学模式,废止繁琐的“发胖式分析”...
381.
历史课中学生自主学习能力的培养
作者:
刘玉华
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
263-264
摘要:
在构建主义理论中,突出学生在学习中的主体地位,教师只是学生学习的促进者,组织者,指导者,这也是当代教学改革的主题.然而,要使学生真正成为学习的主人,教师就必须注重学生自主学习能力的培养,使学...
382.
初中数学总复习策略
作者:
赵振启
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
182-183
摘要:
383.
从理解学生出发
作者:
金春雪 陈福荣
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
285
摘要:
384.
生活化作文教学策略浅谈
作者:
郭利芳
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
119-120
摘要:
作文教学生活化,即在作文教学中,让作文教学的内容从学校、家庭向社会、自然延伸,要写生活内容,反映生活中的所见所闻所感,让生活走进作文教学的课堂,让作文教学充满时代的气息和活力.也就是说作文教...
385.
浅谈探究式教学在高中物理课堂中的运用
作者:
李树江
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
55-56
摘要:
在物理教学中,教师要把握好“知识”与“过程”的关系,让学生通过实验探究体验知识形成的过程,通过逻辑推理与数学模型的方法探究物理规律的形成,在探求知识与运用知识解决实际问题的过程中,掌握真知、...
386.
提高创作意识,丰富文化生活
作者:
张育伟
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
33
摘要:
作为一种人民群众心声的反映,通过群众文艺创作能够使人民群众的自我认识、自我教育、自我娱乐得到实现.所以说,群众文艺作为整个文化艺术事业的基础起着至关重要的作用.在本文中,笔者首先对群众文艺创...
387.
化学教学中要注重对学生品质的培养
作者:
张海清
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
278
摘要:
随着素质教育的推进,高中化学新课标的普及,社会对高中化学学科的学生提出了一些新的要求,它强调教师要培养学生主动学习的态度,注意激发学生的学习兴趣,培养其探究性学习的精神,倡导其学以致用,把知...
388.
如何在初中英语教学中为学生搭建创新的舞台
作者:
李慧利
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
166
摘要:
在中学英语课堂教学中如何培养学生的创新能力,是没有固定模式可循的.关键在于靠我们自己去思考、探索、研究和总结,为学生搭建起一座创新的舞台,只有这样,才能达到我们预期的目的和效果,使学生得到更...
389.
怎样在课堂教学中培养学生的创新能力
作者:
张敬敏
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
271
摘要:
本文从学生创新能力培养与发展的心理环境和如何诱发心理动因方面来探讨数学课堂教学中学生创新能力的培养问题.通过本文的论文希望对大家有所帮助,和大家共同学习.
390.
在互动中进行合作学习
作者:
张利青
刊名:
神州(下旬刊)
发表期刊:
2012年z1期
页码: 
267-268
摘要:
互动学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富于创意和实效的教学理论与方略,被人们誉为“近十几年来最重要最成功的教学改革.”互动学习是以学习小组为基本所形成的教学活动,教学过程是师生交往、积极...
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