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文理导航(中旬)2013年出版文献
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
文理导航(中旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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6591
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目录
91.
初中化学研究性微型化学实验设计研究
作者:
朱春林
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
72
摘要:
初中化学教学中,试验主要是通过教师的指导以及学生的实际操作进行的,试验教学是化学教学的重要组成之一,很多人认为试验操作并不参与考试没有给予应有的重视,对实验不重视,之前不重视预习,做的过程之...
92.
化学实验中探究性教学的实施策略
作者:
沯王耀
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
73
摘要:
化学实验是化学教学的重要环节,也是培养学生科学精神的一个重要途径.化学教学应充分发挥化学实验的教育教学功能,让学生在实验中学会主动探索,从而养成创新精神,提高实践能力.本文试图从学生的认知结...
93.
巧用趣味实验教学法,增强学生化学学习兴趣
作者:
戴庆成
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
74
摘要:
化学作为一门基础性的自然科学,关系到农业、建设、国防、资源、能源、材料以及环境保护的方方面面.初中化学教育是化学学科的启蒙阶段,化学也是一门重视实验的学科,因此,如何激发学生的化学学习兴趣,...
94.
提问式教学法在中学化学教育中的运用
作者:
佘国荣
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
75
摘要:
合理运用提问式教学不仅对学生掌握知识本身有益,而且对于注意力的集中、学习能力的提高、语言表达能力的进步、人际交往水平的培养等方面都有着传统灌输模式所不具备的优势.本文以中学化学教育为例,剖析...
95.
追求“高效”设计“有效”——高中“和谐化学”课堂构建探究
作者:
王洪李
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
76
摘要:
96.
创设教学情境激活化学课堂——浅谈初中化学教学情境创设艺术
作者:
汤敏敏
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
77
摘要:
创设有价值的教学情境是践行初中化学有效课堂的重要环节,本作者站在新课程改革的最前沿,从利用化学实验、善于设疑问难、巧讲化学轶事和联系生活实际等角度阐述了初中化学教学过程中创设情境的艺术.
97.
高中化学新课程实施情境教学的实践初探
作者:
叶明雅
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
78
摘要:
在新课程背景下,为培养和充分发挥学生探求知识的能力,指导学生开展探究性学习已成为高中课堂教学的重要环节.而开展探究性学习的重要手段之一就是采用情境教学的课堂教学模式.本文阐释了情境教学的涵义...
98.
如何让初中学生喜欢化学
作者:
钟才凤
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
79
摘要:
由于化学和以往所学的学科不同,学生不习惯用化学思维去接受新知识,对这门课程比较陌生,如何让学生喜欢化学,认真学好化学,达到新课改对初中化学的教学目标和要求,笔者从自身教学经验出发做了一些问题...
99.
浅谈初中化学课堂的高效设计
作者:
戈芹
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
80-81
摘要:
100.
论信息技术老师如何有效地驾驭课堂
作者:
张辉
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
81-82
摘要:
随着科学信息技术的快速发展,信息技术在各行各业得到广泛的应用,而计算机信息技术也成为了一门基础性的学科.在新课程改革的背景下,对于信息技术的教育教学提出了更高的要求.学生不仅需要掌握信息技术...
101.
浅谈应用电子技术教育中信息技术的应用
作者:
阿别小平
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
83
摘要:
随着时代的发展,我国的教育技术和教育方式都在发生着变化.从私塾教育到学校教育,从文化品德教育到科学技能教育,从宣纸毛笔书写到黑板粉笔书写,无一不体现着时代的特点.21世纪以来,信息技术在改变...
102.
浅谈递归算法的任务驱动式教学策略
作者:
贾永林
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
84
摘要:
本文旨在研究运用任务驱动式教学方法实施普通高中信息技术《算法与程序设计》中递归算法知识点教学的策略和思路,并在实践中进行了教学尝试,取得较好效果.
103.
打造富有生命力的课堂——浅谈初中劳动与技术教育之互动教学
作者:
吴桢
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
85
摘要:
通过营造多边互动的教学环境,可以激发教学双方的主动性和探索性.本文论述的就是如何在教学双方平等交流探讨的过程中,促进劳动与技术教学双边互动,达到不同观点碰撞交融,进而提高教学效果.
104.
拓展课外科技活动,培养学生创新能力——以“莲叶效应”让学生了解与认识纳米现象
作者:
潘雯
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
86
摘要:
21世纪的教育目标,应该是培养具有创新思维和创新意识的创造性人才,创造性不仅是一种智力特征,更是人格品质,是一种综合素养.在课堂教学之外,引入更多生动有趣的教学活动,如参观科技馆、博物馆等科...
105.
中职计算机教学应激活学生的“问题意识”
作者:
俞纪楠
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
87
摘要:
中职计算机课程对学生的抽象思维、逻辑思维及空间想象能力要求较高,是一门具体难度的学科.因此,培养学生的“问题意识”是训练学生各种思维能力、提高学生计算机水平与技能的重要手段.本文结合当前中职...
106.
我与课改共成长——《信息的编程加工》教学反思
作者:
朱华
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
88
摘要:
年前的优质课比赛已经落幕,我在高一(3)班开了一节《信息的编程加工》信息技术实践课.通过参加这次比赛,我收获颇多.现在让我写优质课的教学反思,发现这也是与同事们多次研讨、思维碰撞的过程,比赛...
107.
新课程理念下职高体育篮球教学的思考与建议
作者:
夏奇辉
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
89-90
摘要:
体育课一直以来受到学生们的青睐,更能够让学生们在学习的疲惫之余,得以身心的解放.然而,职高体育教育中仍然存在很多不完善,甚至是不利于学生健康发展与学习的因素.本文就职高篮球教学进行了分析与研...
108.
高中体育教学中渗透心理健康教育
作者:
郑志坚
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
90-91
摘要:
109.
中考体育自选项目实施小组合作学习教学模式的应用研究
作者:
欧宇权
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
92-93
摘要:
合作学习是一种能够提高学生合作学习能力,培养学生各方面能力的一种有效学习方法.在目前的体育教学中,由于学生个性特征各一,身心水平和学习能力的差异明显,为课堂教学的开展带来很多变数.毕业班体育...
110.
在高中体育教学中对学生非智力因素的培养途径探析
作者:
陈志强
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
94
摘要:
随着高中体育新课程改革的不断深入,越来越多的教学经验表明,非智力因素在创造性活动中起到至关重要的作用,重视非智力因素的培养,有利于人才的培养,有利于体育课教学质量的提高.本文从动机、兴趣、意...
111.
运用多种策略,构建高效篮球课堂
作者:
林丽金
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
95
摘要:
112.
浅谈初三学生中长跑的教学
作者:
潘银如
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年2期
页码: 
96
摘要:
初三学生要面对的问题就是体育中考,而体育中考较为乏味、辛苦的考试项目无非是中长跑,如何提高初三学生的中长跑成绩,是体育教师要面对的课题.上课期间我们尝试了多种中长跑教学方法,通过多种教学,使...
113.
如何激发高中学生学习数学的兴趣
作者:
吕庆回
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年3期
页码: 
1
摘要:
114.
有效数学课堂教学的探索--同一课例不同教法的教学启示
作者:
潘腊月
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年3期
页码: 
4-5
摘要:
115.
重塑快乐的数学课堂
作者:
周忠华
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年3期
页码: 
5-7
摘要:
116.
学会反思方能进步--对新课标下初中生数学反思素养培养的探究
作者:
高春峰
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年3期
页码: 
8
摘要:
人类社会发展的过程,是一个探索、前进、反思和提升的过程.教学心理学认为,反思是教师和学生能力和效率不断进步和提升的重要“法宝”,反思活动运用,能够对自身存在的不足进行深刻的总结和改正,为有效...
117.
引领学生深度预习数学
作者:
焦淑英
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年3期
页码: 
9
摘要:
118.
初中数学教学创新能力培养探究
作者:
戚文理
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年3期
页码: 
10
摘要:
我国初中的教育是非常关键的,这个阶段的学习是让学生打下良好的基础.我国的教育模式是以应试教育为主,尤其是数学的教学,学校重点培养的是学生的数学理论知识,从而忽略了学生的思维方式和学习习惯的培...
119.
处理解析几何“长度问题”的五大视角
作者:
吕珊娟 金富军
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年3期
页码: 
11
摘要:
120.
提高高三学生数学问题意识的策略
作者:
沈明珠
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2013年3期
页码: 
12
摘要:
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文理导航(中旬)
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中国外语学习学研究会
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2095-3879
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15-1355/G4
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