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文理导航(中旬)2013年第8期出版文献
出版文献量（篇）
9719
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文理导航(中旬)
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Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
9719
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 创设问题情境进行教学可以激发学生的内驱力，使学生真正成为学习的主人。笔者结合实践总结了几种创设情境的方法及应注意的问题，使创设的问题情境更有效。
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32. 初中数学课堂有效提问艺术初探刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 教学改革路漫漫，有效课堂模式多。本文作者理论联系实际，从把握提问梯度、注重内化引导、注重开放提问和连续追问四个方面阐述了初中数学课堂有效提问策略。
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33. 重视一元二次方程解法中的数学思想刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 一元二次方程是初中数学中的重要内容，在初中代数中占有重要地位。但是，解一元二次方程却一直被认为是一个难点。究其原因，是未能很好的掌握解法中的数学思想。对于学生而言，很少人能够系统的掌握。为此...
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34. 浅谈“多解型”题刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 数学课程标准指出：“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”在新课程理念的指导下，“互动---生成”的课堂教学，是指在数学教学中以教师教和学生学的经验为基础，以学生...
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37. 浅析培养农村孩子数学兴趣刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 数学具有抽象性、逻辑性等特点，这些特点使数学具有理性美。但这种理性美并不是所有的孩子都能欣赏得了的，小学生正处于形象思维为主的阶段，对抽象的数学知识学起来有一定的困难，再加上教育资源，家庭环...
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38. 三角函数教学中学习能力培养的策略刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 学生是学习活动的“主人“，是教学活动的“对象”，是教学目标要求实现的“承载体”。新实施的高中数学课程标准将学生学习能力水平的培养作为有效教学活动的出发点和落脚点。“教是为了不教”目标实现的前...
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39. 浅谈初中数学课堂提问的有效性策略刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 如何有效地优化课堂提问，在当今以学生为主、培养创造性思维的新课程改革中显得更为重要和突出。本文就从目前课堂提问存在的一些问题谈谈有效提问的一些建议。
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40. 注重数学技能训练有效提升课堂效率刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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41. 聚焦式课堂观察之感受刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 新课程理念中，强调了探究性实验教学的重要地位。新的课程标准在物理探究上突出“提出问题；猜想与假设；制定计划与设计实验；进行实验与收集证据；分析与论证；评估；交流与合作”的理论内容。物理探究性...
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44. 探究是物理新课程教学的亮点刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 随着科技的进步，时代的召唤，创新人才的培养越来越受到广大教育工作者的重视。作为一名教师，应该紧跟时代的步伐，更新教学观念，改变应试教育的灌输式教学，大力开展以探究为主的多样化教学，使学生学会...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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46. 初中物理课堂提问艺术之我见刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 改革的脚步声越来越响，探究的新模式日趋完善。本文作者结合自身实际，从瞄准要点、注重应用、结合实验、设置陷阱和面向全体等角度论述了初中物理课堂提问艺术。
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47. 化学教学应重视学生阅读能力的培养刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 阅读是最基本的自学方式，也是收集化学信息、认识化学原理的重要途径。提高学生的阅读能力，有利于培养学生终身再学习的能力。本文主要从提高阅读化学能力的途径，对学生阅读化学的指导等方面来阐释如何在...
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48. 提高初三化学课堂教学有效性的探索刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 伴随着我国国民经济的提高和我国人民生活水平的稳步提升，我国在教育方面也开始了一系列的改革手段。对于目前我国的教学制度和改革体系来说，虽然说已经很完善了，但是仍然存在着很多问题。就目前我国的初...
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49. 创有效情境，让化学课堂更加绚烂刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在高中化学课堂上，通过创设教学情境可以有效激发学生的学习兴趣，提升化学课堂的趣味性、生动性，使得枯燥的化学知识变得更具吸引力。可以说，创设有效的教学情境可以让学生更加积极主动地投入到化学教学...
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50. 优化实验教学，展示生物科学的魅力刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 生物实验既是生物教学活动的重要内容，又是开展生物教学活动的重要手段，因此，优化实验教学是提升整个生物教学活动质量和水平的必由之路。在本文中，笔者就结合自己对生物实验教学的一些看法，提出了一些...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在高中生物课的学习中，及时复习作为生物学习的重要环节，对于学生的学习成绩具有十分重要的影响。但是由于复习具有重复性学习的特点，不能很好的引起学生的学习兴趣，这就给高中生物教师提出了更高的要求...
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52. 探讨创设和谐的生物课堂的原则刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 本文探讨了创设生物和谐课堂的四大原则：1.内化原则。外因是事物变化的条件，内因才是事物变化的根本，内化原则是使学生在愉悦的情感情绪中获取知识、培养能力，不是表面上的一团和气，和稀泥。2.激励...
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53. 用兴趣的火种点亮枯燥的生物课堂刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在任何学习活动中，兴趣在其中都扮演着至关重要的角色。有了兴趣参与的学习活动往往呈现出主动的特征，而缺乏兴趣的学习活动则会呈现出被动学习的特征。一个主动一个被动，学习效果也就可想而知了。由此可...
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54. 初中生物教学中渗透营养教育的探索刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 本文针对生物营养教学中出现的问题，提出了通过STS教学、问题教学、故事教学、识记教学等策略，希望更好的推进渗透营养教育和初中生物教学的整合，提高中学生的营养水平。
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 实验教学是生物教学体系中的重要组成部分，通过实验教学，不仅可以培养学生综合的实验能力，同时还能对学生更好地理解和掌握理论知识提供支持。在本文中，笔者就结合当前生物实验教学中存在的一些问题，简...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 课改后，如何提高体育课程效率是每个体育老师迫在眉睫要解决的问题，本文通过五个方面结合我的教学实践来阐述如何提高体育课堂效率。
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要：
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 自主学习是新时代倡导的一种学习方式，是为了实现体育教学目标，在体育教师指导下，学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容和方法等，从而完成学习目标的体育学习模式。它是学习者在总体教学目标的宏观...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 中学生身体综合素质连续多年呈现下降趋势，本文以此为基点，分析中学生体质下降原因、危害，并提出控制中学生身体素质下降的相关手段及建议。
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60. 探讨班主任协调工作的有效途径刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 班主任在班级工作中应有三种角色，即教育者、班级管理者、协调者。其中协调是一个合格班主任的基本要求。因此，在职业学校中协调在班主任工作中显得尤为重要。作为班主任要注意协调学生与任课教师的关系、...
文理导航(中旬)基本信息
| 刊名 | 文理导航(中旬) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
文理导航(中旬)评价信息
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