文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
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  • 作者: 邓金华
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  2-3
    摘要: 直觉思维作为人类思维中一种较为重要的思维方式,是现代人才素质必备的思维品质.初中数学教学中要加强对学生进行直觉思维能力的训练和培养.1. 夯实双基,建立引发直觉思维的契机及智力图象.2.鼓励...
  • 作者: 毕艳红
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  6
    摘要: 本文从当前中学数学课教学现状出发,针对自主学习能力培养的现实要求,从创新理念,优化课堂教学模式;完善内容,形成实施内容依托等方面入手提出了具体解决对策,以此帮助学生在主动参与、主动思考、主动...
  • 作者: 程晓勇
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  7
    摘要: 合作教学是新课程实施以来极力倡导的一个重要的教学方式.在数学课堂教学中,开展互动教学有利于促使全体学生主动参与进来,有利于培养学生间的合作.有效开展合作教学需要以组为单位,在教师有效的组织与...
  • 作者: 林兆娟
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  13
    摘要: 《数学课程标准》(实验稿)中指出:"数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分;义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展;使学生获得...
  • 作者: 吴桂祥
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  18
    摘要: 作为一名高中数学教师,上好每一节课并不是其工作的终结,在进行教学活动的时候,反思也是一门大学问.教师只有在教学中不断反思,才能从内心真正接受反思的思想,将其作为激发自身前进的动力,进而去实践...
  • 作者: 许四军
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  22
    摘要: 本文结合几道关于解析几何中常见的问题为例,尝试从平面几何的角度去研究解决解析几何问题,旨在简化某些解析几何问题的解答过程,丰富解析几何问题的求解思路.
  • 作者: 张红娟
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  24
    摘要: 本文简要介绍了合作学习及其在初中数学教学中的重要意义,当前我国初中数学合作学习的过程中还存在一些问题,本文对此进行了分析,并提出了初中数学合作学习方法的有效应用对策,希望能够在初中数学教学中...
  • 作者: 王荣宝
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  31
    摘要: 当前,随着新课标几次修订与实施,初中数学课堂打破传统,各种充满教育新理念的创新得到了全面推进与实行.一些重课堂形式,轻数学积累的数学课堂也越加的多起来.在这些看似热闹、让人"眼花缭乱"的数学...
  • 作者: 王卫娟
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  32
    摘要: 初中数学教学中,有很多知识需要通过合情的推理与猜想才能探索未知领域.因此,在数学教学过程中引导学生通过合情推理探索未知领域,从而培养学生的创新思维意识,这样,数学课堂就会变得精彩纷呈.
  • 作者: 陈波
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  36
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的学科.所有的物理概念、规律和理论,都是在实验的基础上建立起来的,所以说物理实验是高考物理的主要内容之一.在高中物理学教学中实验探究是一个重要且基础的部分.而电学实验...
  • 作者: 杜勇智
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  37
    摘要: 随着教育事业的发展,改革的不断深化,高中物理课堂引入了自主学习教学模式,改变了传统教学模式,将学生作为了教学的主体,充分展现了物理教学中"以人为本"的思想理念.本文针对高中物理的教学模式进行...
  • 作者: 吉祖红
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  40
    摘要: 演示实验有很强的直观性,是高中物理电学教学中常用的途径.它不仅降低了学习的难度,而且提高了课堂中学生的参与度,营造了良好的课堂氛围.本文浅略地就高中物理电学的演示实验教学作些探究.
  • 作者: 刘勇兰
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  43
    摘要: 在新的教学形势下培养学生的探究能力是大势所趋,利用高中物理学科的科学探究特点来培养学生的探究能力,可以更好的促进学生学习物理这一重要的课程.本文以"万有引力定律"的教学为例做些探讨.
  • 作者: 刘太有
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  48
    摘要: 化学概念是高中化学知识结构中的重要组成部分,它极具抽象性,难于学生理解,因此高中化学概念的教学对于教师来说是极大的挑战.本文结合高中化学概念的特征、分类和影响化学概念教学的因素,探究高中化学...
  • 作者: 吴小清
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  49
    摘要: 我国教育改革进程不断深入,教学改革广泛开展,既追求教学方法和教学模式的优化,还要求传统教学向现代化教学转变.就初中化学教学而言,应用多媒体技术,能够极大提升课堂教学效果.本文首先阐述多媒体技...
  • 作者: 冯钠 徐静 曲敏杰 王书唯 王新红
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  52
    摘要: 在分析高分子化学实验课程的重要性及当前高分子化学实验课程教学现状基础上,本文主要从教学理念、教学内容、实验室开放制度建设三个方面对基于实践能力培养的高分子化学实验课程教学进行研究,希望对提升...
  • 作者: 俞志红
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  59
    摘要: 高中新课程标准的一个重要理念就是探究性学习,而学生在探究性学习的过程中,离不开课堂上自身积极的思考和教师有效地提问.本文作者坚持因材施教原则,在课堂上通过巧妙提问,深入挖掘学生的潜能,进一步...
  • 作者: 李志爱
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  71
    摘要: 网络时代的到来,使计算机信息技术在人们的日常生活中发挥着不可替代的作用.对于初中生来说,他们是祖国社会主义现代化的未来建设者,信息技术的学习是非常必要的.目前我国已经将信息技术课程作为初中生...
  • 作者: 刘晓春
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  74
    摘要: 加拿大著名童书作家、插画家彼得- 雷诺兹(Peter H. Reynolds)所写的绘本《点》的故事,故事情节简单明了,但给我们的启示就不简单,引发了我的诸多思考:思考一:学生的潜能是无穷的...
  • 作者: 仇钰华
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  76
    摘要: 在高中信息技术课堂教学中,指导学生开展小组合作学习,从科学分工、任务驱动、有效评价三个方面入手,有利于提高学生学习的积极主动性,还有利于提高课堂教学效率,进一步提升学生的信息素养.
  • 作者: 王达高
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  80
    摘要: 进入高中阶段,多数学生因高考压力,便开始不热衷体育,缺乏兴趣,作为体育教师,怎么才能让学生在体育课上调起"味口",提高兴趣,从而提高课堂效果呢?本文就此进行分析与探讨,并提出几点方法.
  • 作者: 王沐之
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  81
    摘要: 知识经济早已经来到,面对迅猛发展的新的经济形式,我们要了解的不仅是知识经济对世界发展的推动意义,同时还应该注意知识经济本身所固有的缺陷和对促进设计发展中的不足.在知识经济给我国经济发展带来机...
  • 作者: 魏玉梅
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  82
    摘要: 中学美术课对学生在陶冶审美情操,提高生活品质,传承文化艺术,弘扬人文精神,调节心理状态,促进身心健康等方面的作用越来越明显.但初中美术课堂教学也要注意方法,怎么样才是恰当的教学方法,本文根据...
  • 作者: 张若愚
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  86
    摘要: 个性化学习,是现代教育所提倡的重点内容.在教学信息化水平不断提高的背景下,初中信息技术课程的教学逐步进入到了一个改革的时期,而作为一种新型的教学模式,"微课"的应用不仅能够为其注入新的活力,...
  • 作者: 孙逊
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  88
    摘要: 家庭教育和学校教育各有其功能,在未成年人个体的成长中均起着重要作用,而任何一个方面的欠缺都会对孩子的成长带来负面影响.深入分析当前学校教育和家庭教育的优势,通过学校的引导,整合两者使其优势互...
  • 作者: 冯加俊
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  90-91
    摘要: 积极而有效的课堂教学,是实现品质追求的必然归宿.通过优化课堂结构,能够不断掀起学习的高潮,能够让课堂充满期待与生机,本文通过"课堂再现"学习和研究信息技术的课堂教学,分析发生在教学过程中的价...
  • 作者: 孙彦杰
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  92
    摘要: 班主任工作是一项艰巨而又"繁琐"的工作,它既有科学性,更有艺术性,它既有规律可循,但又无一成不变的模式.特别是在实施素质教育和新课改的今天,它对班主任工作提出了更高的标准和更具体的要求.
  • 作者: 杨悦
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  96
    摘要: "形态与色彩"作为专业基础课程,缺少创造性思维能力的培养.教学模式有待更新.面对课程中的这些问题,教师要有意识的引入命题性创作,让学生在实践中将构成创意应用到设计中去.课堂教学应充分利用起学...
  • 作者: 郭晓辉
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  97
    摘要: 随着当前教育体制的改革,城市初中教师的专业素养得到了较大提升,但是作为农村地区在教育改革方面滞后于城市的发展.本文研究了农村初中教师在提升专业素养中遭遇到的困惑,对于存在的困惑提出了相应的提...
  • 作者: 龙辉明
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  封2
    摘要: 高校要践行文化育人,充分利用特色校园文化育人是提高学生综合素质的重要途径.校园文化会在潜移默化中对学生的思想和意识形成影响,促进学生更加努力地进行学习,促进学生的全面发展.本文主要探究了高职...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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