文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 作者: 陈新鹏
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  4-4
    摘要: 数学学习过程应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。在数学课堂教学中教师应创造性的利用教材,给学生提供开放的、自主的、趣味性强的、参与度高的探索氛围,让数学的课堂活起来,让学生动起来!那...
  • 作者: 仇慧珍
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  5-5
    摘要: 不少高中数学教师都认为数学知识比较简单,但是总有那么一群学生总是学不好这些数学知识,甚至是较为简单的知识概念都模糊不清,随着知识层次的加深,学生更加感到吃力,这就是数学后进生。因此,教师要对...
  • 作者: 高登
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  7-7
    摘要: 随着我国对教育领域关注度的逐渐提升,素质教育已经得到了社会各界的一致认可,怎样在高中数学教学活动中培养学生的创新思维成为了高中数学教学活动的新要求和方向。本文对我国传统的高中数学教学模式进行...
  • 作者: 李红梅
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  9-9
    摘要: 本文针对高中生在课堂中的沉默现象进行原因分析,提出教师要主动营造宽松环境,改进课堂提问方式方法,帮助学生打消顾虑,促进学生积极思考,主动回答问题。
  • 作者: 刘桂霞
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  13-13
    摘要: 学术是一门基础学科,在初中数学教学当中主要是为了培养学生的思维能力,并且在学习数学的过程中,为其他学科的学习打下基础,如果说学习语文是为了以后学习历史、政治和地理打下基础,那么数学就是为物理...
  • 作者: 孙翠玲 王冲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  16-16
    摘要: 体验教学法是一种让学生体会融入到知识中去,在深刻体会知识的基础上提高学习兴趣,进而提高学习效果的方法。
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  17-17
    摘要: 教材重组,利于学生把握知识的生成过程、知识的本质、知识间的相互联系,也有利于培养学生自我探索、体验、自主建构的学习主体性。实行单元教学后,扩展了学生学习的时间、空间,扩展了学生独立学习时的活...
  • 作者: 邵建平
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  21-21
    摘要: 我国的教育教学水平不断地发展优化,交互式微视频教学资源完善了初中数学的教学质量,促使初中数学教学得到更大的改革。初中数学中怎样运用交互式微视频资源,激励学生学习数学的兴致,提升学习效率,进而...
  • 作者: 徐创瑜
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  23-23
    摘要:
  • 作者: 刘书林
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  29-29,30
    摘要: 职中生的抽象思维能力和空间思维能力是比较薄弱的,在学习平面几何时,图形想象能力需要建立在大量的图形认知经验的积累上,如果单靠手工作图是比较耗时的。利用几何画板可以快速、准确且动态地向学生展示...
  • 作者: 季杰
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  48-48
    摘要: 文章就如何提升高中化学课堂教学质量,以及化学课堂有效教学在高中化学中的重要地位,着重讨论有效教学的课堂模式策略,从高中化学知识的学习、理解和灵活运用等方面构建了有效教学的生本模式策略,以此来...
  • 作者: 李莲静
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  54-54
    摘要: 本文从初高中教材内容和课程标准、学生个体学习方法的指导、教师教学方法的衔接,每位老师都应该深入教学研究,认真做好初高中化学有效教学的衔接,提高初高中化学教育教学质量。
  • 作者: 陈旭东
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  64-64
    摘要: 随着时代和社会的不断发展,对人才的需求也提出了不同的要求。其中,对高中体育特长生的教学与管理也存在着很大的变化。过去,高中学校招收体育特长生往往是为了简单的学校利益,现在则关乎整个学校教育整...
  • 作者: 杜佳丽
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  66-66
    摘要: 随着新课程改革的不断深入和发展,中专音乐教学也要跟的上课改的步伐,为了让音乐课更加的生动活泼,就需要教师在教学时,改变陈旧的教学观念,不断地提高自身的业务能力和素养,以新的教学方式和内容对学...
  • 作者: 付海建
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  67-67
    摘要: 当代老师的教学任务就是培养符合国家发展的创新型人才。创新是一个国家的灵魂,是一种积极主动的探索精神,是一种追求卓越的潜在意识,是一种提成出新、积极进取的能力。班主任作为组织者、教育者,更是学...
  • 作者: 刘春芳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  70-70
    摘要: 爱是教育事业永恒的话题。但何谓爱,怎么爱,大部分教育者们在认识上,却存在很多误区。爱的内涵广博精深,决不是随意刻意能彰显实质的。它需要艺术,更需要智慧。需要我们从内心怀着敬畏之心去理解,去实...
  • 作者: 陶日桂
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  71-71
    摘要: 本文主要研究初中体育教学中引入素质拓展训练的观点,首先介绍了目前初中体育教学的素质拓展训练现状,然后从教学内容上、教学形式上等阐述了引入素质拓展训练的必要性,最后提出了转变教学思想,使用素质...
  • 作者: 王嘉炜
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  72-72
    摘要: 班主任是我国教育中一个及其重要的环节,班主任不仅关注学生的学习状况,同时也对学生的心理和思想都需要足够的关心和指导,特别是高中的班主任,高中学生的学习负担和压力都非常的大,班主任对学生开展心...
  • 作者: 许冬芝
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  74-74
    摘要: 中职生是较早踏入社会的一个学生群体,而具备完善的性格是较好适应社会的必要条件。性格是一个人对外部事物稳定的态度和习惯的行为方式,性格的好坏对人的发展有很大影响。作为教师,应重视对学生性格的培...
  • 作者: 周冠林
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  77-77
    摘要: 本文采用文献资料法、访谈法,详细论述了准备活动的重要作用、主要内容及存在的问题,在分析准备活动不受重视、易被忽视的基础上,进一步阐述了教师在此过程中的主导作用,并就如何更好的发挥教师的这种主...
  • 作者: 陈小华
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  78-78
    摘要: 本文结合自己在教学中对智弱儿童的几种教学方法,让自己班的几个弱智生在各方面都有了很大变化,他们天真活泼的天性得到了展现,爱动、开朗、快乐、找到了自我,感受到了在同一片蓝天下,共同享受阳光的温...
  • 作者: 黄文仪
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  84-84
    摘要: 情境案例法是情境教学法和案例教学法的有机结合,是新时期新形势下教育教学改革发展的产物。在中职会计课程中实施情境案例法,符合中职学生的知识认知程度,并能提高其对专业技能的掌握能力,并使学生的心...
  • 作者: 李雪 鲁国军
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  85-85
    摘要: 高校教师岗前培训是青年教师进入大学校园上的第一课,也是青年教师制定职业规划、了解高校教师责任与义务的最初启蒙。目前,我国的高校教师岗前培训工作已经相当完善,尤其是集中培训的通识课程培训,无论...
  • 作者: 张挽祎
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  87-87
    摘要: 《科学课程标准》指出:“科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。”小学科学课正是这个早期的科学教育阶段,兴趣是学生探究知识的催化剂。要使小学生上好科学...
  • 作者: 董剑林
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  88-88
    摘要: 我们在制作网站的过程中,每建立一个网页,或者导入一个文件到网站中去,都要涉及网页管理的内容。为了避免使用网站根目录的文件出现凌乱,保证网页的可读性和可维护性,我们可以在网站的建设过程中通过网...
  • 作者: 郭佳硕
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  89-89
    摘要: 2015年4·25公务员联考考试已经在2015年4月25日下午落下帷幕,本次考试的申论试题命题部分进一步加大了考查考生精读能力的力度,通过多领域的话题来对具体的主题进行考查。本文结合本次公务...
  • 作者: 曹跃兴
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  90-90
    摘要: 本文通过问卷调查和走访的形式,对苏南新农村体育文化的制度建设情况、苏南新农村体育指导员情况、苏南新农村体育文化社团建设情况、苏南新农村村委会体育文化活动宣传活动情况,进行调查研究,找到目前苏...
  • 作者: 陈迪春
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  95-95
    摘要: 用“全员育人、全程育人、全方位育人”的育人理念,来指导我们的教学工作,戚继光的四堂军训课称得上是别具一格。教师带生如带兵,学习戚继光的做法,通过课程育德,起到了“润无细无声”的好效果。
  • 作者: 黄志芳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  96-96
    摘要: 只有明确学困生的成因,才能更好的帮助学困生。只有分清学困生的类型,才能对症下药。只有研究好学困生转化原则,才能对学困生彻底转化。
  • 作者: 施永红
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  97-98
    摘要: 中学美术多线教学模式是指针对中学生已有的美术知识水平、经验与技能、需要与动机和心理发展等各种因素,在尊重个体差异的前提下,找出彼此之间的内在联系,建立多渠道的美术学习资源获得渠道,将所有的教...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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