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物理教学
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Physics Teaching
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物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位：
中国物理学会
ISSN：
1002-0748
CN：
31-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文对物理学发展中的几个分支学科和活跃领域进行了介绍.特别对凝聚态物理中的新进展,等离子体物理与核聚变研究现状,纳米物理与纳米技术应用情况,以及无限大和无限小系统物理学的必然联系进行了阐述.
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2. 物理的直观思维刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 直观和清晰的物理图像是物理的精髓,根据物理图像来进行思考是物理思维的核心.在学习和运用物理时,要平衡地锻炼和运用逻辑思维与直观形象思维,不要看轻和偏废了物理的直观思维.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文结合苏科版《物理》教学实践,试图从审美视角谈谈物理教学的灵动之美.教学灵动之美应体现在开始能引起学生兴趣,全神贯注地投入;衔接能环环紧密相扣,别具匠心;转化能自然畅达,波澜起伏,引人入胜...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 基本物理常数具有不可忽视的教育价值,重视基本物理常数的教学有助于学生对物理知识的理解,更能让学生受到科学方法的熏陶,扩大视野.对培养学生的科学素养、综合能力起到积极的推动作用.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 针对学生在学习“万有引力与航天”教学内容时常常会提出的两点疑问给出了较为详细的回答.
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6. 习题讲评课应注意哪些问题刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在物理教学中,解题是一个重要环节,是运用所学知识解决实际问题的初步实践,它对于深入理解基本内容,培养分析问题和解决问题的能力,具有不可替代的作用.而习题讲评课是物理教学中的一种重要课型.其根...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文结合教学实例,论述了如何在物理习题教学中应用“支架教学”思想.从支架构思、支架选取、撤去支架三个维度进行分析,旨在引导学生知识的自然生长,帮助其自主建构完整的知识体系,让学生真正学会学习...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 将知识点“嫁接”在情感之上可以帮助学生快速、高效领会,而巧设实验情景是实现“嫁接”的有效途径.同理,解决物理教学难点的关键在于巧设恰当的实验情景.巧设多样化实验情景,让学生动“情”,激发学生...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在教材中,用拉橡皮条的方法来证明合力与分力的作用效果相同.本文制作了演示仪,更可验证平行四边形定则.
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10. “电阻定律的探究”教学设计刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 体验科学探究过程、尝试应用科学的方法研究物理问题是新课程标准的重要内容.本节课侧重于让学生进行实验探究和理论探究,积极交流评价,得出并理解电阻定律,更重要的是体会科学探究的过程和方法.新课程...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文利用DISLab实验平台,改进磁场对通电导线的作用力的教学设计,使学生加深对安培力的理解.也说明数字化实验系统对中学物理教学的方式带来的变革.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 以人教版(第4版)九年级《物理》“动能和势能”一节课堂教学实践中所发现的问题为例,说明关注“过程”、注重“评价”,能有效落实教学重点、化解教学难点,也使课堂教学更具深度.
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13. 蒸发与热传递关系辨析刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 通过对“写在纸上的墨水干了,其内能的改变是通过什么方式实现的”这一问题的分析和研究,厘清蒸发、热传递、内能改变等知识点及它们之间的联系和区别.提醒广大物理教师要注重物理教学的科学性和严谨性.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 物理实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础.本文通过文献和个案研究,对刘炳昇教授的物理实验教育思想进行了梳理和分析,对刘先生物理实验教育思想的产生原因进行了剖析.希望本研究能...
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15. 再谈物体的稳度及其定量描述刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 稳度具有方向性,可以用物体最大倾斜角的正切函数来定量描述物体稳度.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2013年浙江理科综合能力测试试题中物理压轴题是一道以“磁流体推进潜艇”为背景的力、电、磁综合试题.试题情景紧密联系当今科技前沿,通过电磁推进器实现对传统潜艇的“革命性改进”,超出学生的生活...
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17. 电磁感应导轨类问题解题思路的优化刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 电磁感应导轨类综合题涉及知识点多、物理过程复杂、对能力要求高,学生在解决这类问题时思路不畅,求解困难.文章归纳出电磁感应导轨类综合题的通用解题思路,然后由一般到特殊,将通用解题思路转化为特殊...
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18. 对气态变化椭圆图象成立条件的探究刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 对于一定质量的理想气体,当温度保持不变时,p-V图象一定是双曲线.如果调节温度变化,可使p-V图象为直线或曲线,但却不一定为椭圆.本文通过一个例题探究了一定质量理想气体的p-V图象为椭圆的条...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 从一道含有二极管的交流变压器电路的问题讨论有效值的含意.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 通过对速度随位移成线性变化的直线运动的分析,可以得出一些有趣的结论.本文通过两个实例,得出这种运动过程中物体的加速度、合外力的变化规律.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 考试题目每年都不同,但几十个考点每年都一样,故高三复习就是要复习考点,掌握考点的组合.要引导学生树立三个自信:“方法自信、能力自信、态度自信”.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 通过对2013年全国高考理综新课程卷Ⅰ第24题的分析,总结得分率低下的原因,对橡皮筋均匀伸长进行了多方面的解读.试题立意独具匠心,规避题海,追求卓越,是一道有价值的难题.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2013年“北约”自主招生考物理卷第10题考查了带电粒子在复合场中的“摆线运动”,本文先运用中学阶段研究摆线运动常用的分解方法——“速度构造法”对试题进行分析,再从数学上推导出摆线运动的轨迹...
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24. 对高考题的拓展创新举例刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 如何讲解高考题才能取得最大效果？文章认为,要让学生进行一题多求、一题多变、多题归一等变式训练,这样才能培养学生的学习兴趣和创新能力,从而达到举一反三、触类旁通的目的.学生的收获也就不仅仅是解...
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25. 陈题翻新 经典重现刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 分析比较了2013年全国卷和安徽卷的两道静电学试题及2005年上海卷的一道经典陈题,可谓推陈出新,但难度有所提高.
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26. 中微子振荡的发现与研究刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 从中微子振荡理论的提出、实验证实及振荡参数的测定等方面,回顾了对中微子振荡探索的历程,并介绍了我国大亚湾中微子实验研究的重大成就.
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27. 法国初中物理教材特点分析及启示刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 通过对法国初中教材《物理化学》一书中的物理部分进行整体及特色分析,总结出法国教材在内容编排及栏目设置方面有“逐级递进”、“单元分布,脉络清晰”、“教学栏目多样化”、“学科间紧密联系”等特点,...
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28. 钳形电流表的应用刊名： 物理教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 钳形电流表是电工常备的测量仪表之一,利用钳形电流表设计加绕匝数、双线并绕、零火线共绕等实验,巧妙利用钳形电流表进行实验探究,能有效提高学生对电磁感应规律、变压器原理的理解,能有效培养学生养成...
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29. 以简驭繁刊名： 物理教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 围棋发源于中国,春秋战国时代已相当流行,逐渐流传到东亚诸国,成为东方文化之构成部分. 围棋之特征:规则最简单,变化最繁复.不妨与象棋作一比较,象棋有七种不同棋子,计及对弈双方共十四种,而围...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 21世纪的物理学研究在推动IT的发展和进步的同时,更应该在为解决人类面临的能源、环境、生态、经济发展等方面面临的挑战方面发挥作用.
物理教学基本信息
| 刊名 | 物理教学 | 主编 | 钱振华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国物理学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-0748 | CN | 31-1033/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 021-62232813 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号（华东师范大学内） |
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