物理教学期刊
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物理教学

Physics Teaching

影响因子 0.4186
物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位:
中国物理学会
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
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目录
  • 作者: 何京妮 刘旭威 李德安 魏学锐
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  40-41
    摘要: 笔者自制的平面镜成像探究仪以佩珀尔幻象这一奇妙的光学现象为基础,充分激发学生兴趣之余,可用以探究平面镜成像原理:物像等大、物像到平面镜的距离相同及物像连线垂直于平面镜.同时,该仪器为多功能探...
  • 作者: 杨小丽
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  42-44
    摘要: “照相机与眼睛视力的矫正”这节课获得了2014年镇江市优质课评比一等奖,第一部分先讲照相机,从学生比较熟悉的物体入手,通过学生利用自制的简易照相机拍照活动,体会它的调节功能.而这部分教学是为...
  • 作者: 崔琰 张跃
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  45-48
    摘要: 本文以“电流磁效应”的教学重难点为切入点,自制引课实验教具,结合先进数字实验仪器和软件,深入剖析学生的认识思维,提出教师有效教学的一些策略.
  • 作者: 郑金
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  49-53,56
    摘要: 对有关圆形边界和正方形边界的匀强磁场随时间均匀变化激发恒定涡旋电场在导体中产生感应电动势的问题进行分析,探究这类问题的多种解答方法.
  • 作者: 姜爱伟 郭雪鹏
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  54-56
    摘要: 质点的运动需要求解微分方程,而一些微分方程并不容易求解,甚至没有解析解.MATLAB软件是一个科学计算软件,不仅能求解微分方程,也能进行数值求解.就中学物理中经常遇到的一个力学问题,运用MA...
  • 作者: 仇园园
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  57-59
    摘要: 实验题是高中物理实验教学的重点和难点,对学生的实验设计能力和实验分析能力提出较高的要求,本文从这两个角度出发,依托例题,对实验题解题能力的培养提出一些分析和建议.
  • 作者: 袁张瑾
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  60-61,48
    摘要: 本文讨论能够精确诊断学生在学习中存在的知识结构缺陷的习题的设计.
  • 作者: 杨炳生 武子国
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  62-63
    摘要: 本文基于对2017年高考物理学科《考试大纲》变化进行对比和解读,提出优化高三物理一轮复习的备考策略,以期对教师教学有所借鉴和指导.
  • 作者: 干恒
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  64-67
    摘要: 本文首先推导出带电粒子在匀强磁场中所受洛伦兹力的冲量在互相垂直(正交)方向上(x轴和y轴方向)的分量分别与其(y轴和x轴方向)的位置变化成正比,应用此特点可以方便地解决有关带电粒子在匀强磁场...
  • 作者: 胡长城
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  68-70
    摘要: 对一个常见的物理竞赛模型进行重新分析,强化瞬时转轴在这个模型中的应用.进一步提出了在研究刚体做平面平行运动的问题时,在特定的条件下,相对过速度瞬心的轴(瞬时转轴)的转动定律不需要考虑惯性力的...
  • 作者: 伏森泉
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  71-75
    摘要: 2016年中国科学技术大学自主招生物理试题立足高中物理教学,全面考查主干,重视数学工具应用,凸显能力要求;关注科学态度责任,理论联系实际;彰显物理学科特点,突出实验探究;不变高考考纲限制,利...
  • 作者: 张艺馨 李素娟 赵塞君 顾锋
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  76-78
    摘要: 将物理学史引入物理教学是改革物理教学的重要手段,越来越多地受到国内外物理教师的普遍关注.在物理教学中,将物理学史与高中物理教学相结合,可以提高学生的科学素养,让学生掌握物理学的研究方法,提高...
  • 作者: 方洪 薛丽娟 金灿
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  79-80,70
    摘要: 体育运动是学生熟悉的生活场景,学生多具有亲身的体验和经历.体育运动类试题的特点是选材灵活,立意新颖,贴近学生生活.体育运动中的原始物理问题,能有效地激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的物理思...
  • 作者: 顾恺
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  2-4
    摘要: 社会及科技的发展与进步离不开批判性思维,批判性思维可以通过训练加以提高,在高中物理教学中关注物理概念与规律的形成、物理学上重大发现,带领学生重走科学发现之旅,展现批判性思维的魅力,进而达到启...
  • 作者: 周世平 林春辉
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  5-7,21
    摘要: 培育物理核心素养的关键是创设体现学科特质的学习环境,这样的环境必须能根据需要创设物理情境,提供科学探究环境,有利于问题解决,具有浓厚的学科氛围.物理学科教室正是在这样的背景下应运而生的,本文...
  • 作者: 杨永和
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  8-9,4
    摘要: 中高职衔接项目是江苏省现代职业教育体系建设的试点项目,自2012年始,江苏省选择了部分学校进行了试点.但是,现阶段中高职的衔接大多仅停留在制度层面,中高职衔接的课程体系尚未建立,需进一步探索...
  • 作者: 彭朝阳 段娟娟 王祥委
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  10-11,54
    摘要: 本文介绍了一种基于阿特伍德机和DIS系统测量重力加速度的新方法,并用此方法进行了实验测量,得出的重力加速度值与当地重力加速度参考值之间的相对误差较小,说明该方法确实可行,具有一定的运用前景.
  • 作者: 李允和
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  12-13,69
    摘要: 本文从学生如何学习的视角审视物理规律教学,在认知学习理论基础上,结合案例阐明了学生学习物理新知识的三种不同路径,并提出了相应的三种教学策略,最后还对人教版教材中的安培力方向判定提出修改意见.
  • 作者: 马剑
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  14-15,45
    摘要: 在电磁感应内容的教学过程中经历过困惑,并对这些困惑进行了思考.现就思考的一些内容与各位交流讨论.
  • 作者: 罗慧
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  16-17
    摘要: 光学实验在中学物理中相当重要,利用自制圆柱头,改变激光笔光线,模拟激光“光路”,可以简便解决光学实验中的光路可视问题,并提高实验效率.
  • 作者: 孙建忠
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  18-21
    摘要: 随着普通高中课程改革实施和不断推进,各学科积极开发校本课程;物理学是一门以实验为基础的学科,要积极培养学生的实验能力和探究能力,尝试运用物理原理和研究方法解决一些与生产和生活相关的实际问题;...
  • 作者: 王雅卓
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  22-26
    摘要: 通过对近五年高考力学实验题分析,我们发现高考中的实验题并不是课本中经典实验的重现,却也没有另起炉灶.本文中,笔者选取了三类实验装置变换的不同实验:用探究匀变速直线运动的装置来探究弹性势能、测...
  • 作者: 刁品全
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  27-29
    摘要: 通过“DIS实验”的辅助教学段化解向心加速度教学的难点,使教学重点与难点得到有效统一,优化了教学过程,提高了课堂教学效率.
  • 作者: 叶兵
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  30,29
    摘要: 高中课程基地建设是江苏对基础教育改革创新的一项探索,物理课程基地建设取得了一定的成就,但还需要进一步深化发展.
  • 作者: 李恒林
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  31-32,62
    摘要: 课程基地建设是江苏省基础教育改革的创新举措,建成以后如何加强内涵建设是每个课程基地必须面对的课题.创新教学模式,变革教学方式,拓展教学空间,健全课程体系应该是课程基地内涵建设的新样态.
  • 作者: 徐锐 蒋霖峰
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  33-36,26
    摘要: 高中物理课程基地建设的综旨在于建构、丰富和完善适合学校和学生学习实际的课程结构体系.南京市金陵中学通过“以传感器为载体的物化课程”的特色建设,初步实现了对高中物理课程基地内涵式发展,有效促进...
  • 作者: 邰银 雷光娟
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  37-39
    摘要: 基于创新思维导向,以物理校本课程开发为目的.本文以青阳中学物理校本课程开发为例,探索基于创新思维导向的课程开发的一般模式及步骤.
  • 作者: 浦建军 陈晓冬
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  40-42
    摘要: “探究加速度与质量、力关系”实验是高中物理的一个重要探究实验,课本实验方案需要在满足“平衡摩擦力”和“小车总质量M远大于钩码总质量m”两个条件下进行,因而学生遇到该实验时就会毫不犹豫地套用这...
  • 作者: 余晟晟
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  43-45
    摘要: 针对小学科学与初中物理的衔接教学问题,本文以“温度计的使用”教学课例为载体,从课标要求、教材内容、教学设计3个维度进行对比分析,提出作为教师,应关注学生的起点,实现师生共融,为提升学生思维品...
  • 作者: 赵永锁
    刊名: 物理教学
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  46-47
    摘要: 中学物理教学,不仅仅是把物理知识传授给学生,更重要的是要培养学生的学习物理的能力,使他们拥有敏捷的物理智慧,猜想和假设是物理智慧中最活跃的成分,对学生猜想能力的培养,是物理科学探究过程中的一...

物理教学基本信息

刊名 物理教学 主编 钱振华
曾用名
主办单位 中国物理学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-0748 CN 31-1033/G4
邮编 200062 电子邮箱
电话 021-62232813 网址
地址 上海市中山北路3663号(华东师范大学内)

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