物理通报期刊
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物理通报

Physics Bulletin

影响因子 0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位:
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
出版周期:
月刊
邮编:
071002
地址:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
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  • 作者: 翁浩峰 陈波
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  75-77
    摘要: 传统的磁电式电表的显示方式形象直观,不需要任何的翻译或解释,但读数和记录工作不太方便,容易产生较大的误差,而电流、电压传感器则能快速、准确、动态地采集实验信息,并实现数字化显示,由计算机辅助...
  • 作者: 席江华 熊小兰
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  78-79,80
    摘要: 变化的磁场会在其周围空间激发感生电场,感生电场作用于导体中的自由电荷,产生感应电动势,形成感应电流。针对教材提供的实验案例使用交流电的不足,提出改进方案,有利于师生动手实验,揭示感应电动势的...
  • 作者: 刘红梅 徐莹 汪瑜
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  80-81
    摘要: 激光打标在标刻行业中扮演着越来越重要的角色。打标效果是评价打标机性能的一个重要指标。主要研究了打标线速度对打标效果的影响。
  • 作者: 周欣仪
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  82-86
    摘要: 一般认为,在忽略边缘效应时,通电螺线管内部是个匀强磁场。然而,教材中所呈现出来的通电螺线管内部磁场分布图像却未能予以充分证实。本实验换用自行绕制的内径较小、长度较长的线圈进行实验,得到的实验...
  • 作者: 张宇
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  87-88
    摘要: 讨论了人教版物理“探究功与速度变化的关系”的实验方案,并针对方案的操作难点对实验装置提出改进,促进学生对“动能和动能定理”的理解。
  • 作者: 李红伟
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  89-92
    摘要: 以“电容器的电容”公开课为例,谈谈如何以实验探究为主线设计教学过程,从而达到促进教学目标有效落实的目的。
  • 作者: 吴玲敏 李德安 杨婉华 黄丹青
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  93-95
    摘要: 针对传统“DIS 向心力实验器”的不足,设计了改进型向心力探究仪。新仪器保留了传统向心力实验器的部分元件,改进了转动半径测量和向心力测量装置。通过改变电动机转速、圆周半径和砝码质量等参量,可...
  • 作者: 梁一机 邓锂强
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  96-100
    摘要: 设计了一组符合理论—实验—理论的认识过程的有关光学的研究性实验。该实验要求学生设计出色散对透镜焦距的影响的实验,测量出透镜在不同色光下的焦距,研究测量的数据与理论的不符合的原因。
  • 作者: 丁骏
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  101-102
    摘要: 2016年江苏高考卷力学实验题的命题方式体现了创新理念,从试题设置和提问中得到两点启示。结合高中物理实验室装备的仪器,对题中所给数据进行深入分析,发现在部分数据设置、实验的可操作性、精确性、...
  • 作者: 崔琰 李志刚
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  103-104
    摘要:
  • 作者: 陈世豪
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  105-107
    摘要: 结合在学生犯错案例,就2016年高考四川卷物理压轴题进行了探讨,为以后物理教学的改进找准了方向,进一步分析了该题所给参考答案的一些瑕疵。
  • 作者: 仇惠 侯淑莲 胡明成 谢寰彤
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  108-111,116
    摘要: 利用微型磁共振成像仪制作拉链伪影并研究了消除的基本方法通过解 Bloch 方程和建立物理模型进行定性分析很好地解释了实验结果,并揭示了“K 空间”的物理实质。
  • 作者: 吴林威
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  112-113
    摘要: 结合大学物理热力学中的热功转化效率理论和文献查阅的目前技术能达到的纯压缩空气驱动汽车的技术指标数据,定量分析了纯压缩空气驱动汽车的实用性。通过经典热力学理论联系创新前沿的实例分析,增强了古老...
  • 作者: 于永刚
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  114-116
    摘要: 以不可压缩流体通过流管各截面的流量都相等这一连续性原理和“游乐园入口旁有一喷泉”这一实际条件为依据,评析2016年高考河北省教育考试院印发的“试题与参考答案”理科综合能力测试第35(2)(i...
  • 作者: 孙娜娜 王长江 白少民
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  117-121
    摘要: 重视和培养高中生的批判性思维倾向对提升高中生的素质和创造性具有重要意义。以叶玉珠编制的批判性思维倾向测量表为测量工具,采用问卷调研方法,对靖边县第三中学575名高中学生的批判性思维倾向状况进...
  • 作者: 冯增兴 孟阳 才晓泉 李松筠
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  121-124
    摘要: 生物质能作为一类重要的可再生能源,其在缓解能源供应紧张,调整能源结构以及改善区域生态环境质量等方面具有重要的战略意义。分析了国内生物质能研究现状,并对我国生物质能产业发展状况作出了总结。
  • 作者: 吴伟 李双艳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  125-126,127
    摘要: 物理教材中所配置的插图蕴含着大量的物理学知识,教师在教学过程中若对教材中插图资源进行开发并合理地利用探究,不仅丰富课程资源而且培养学生多方面的能力。对物理教材中所配插图资源进行开发利用探究,...
  • 作者: 张正严
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  127-128
    摘要:
  • 作者: 董刚
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  129-129
    摘要: 以2016年高考全国新课标Ⅱ卷第33题为例,找到理想气体的3个状态参量与质量之间的关联,借助质量守恒定律快速准确解答变质量理想气体的问题。
  • 作者: 李春密
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  2-4,5
    摘要: 基础教育改革涉及到课程标准、课程体系、教材建设、教学内容、教学方法以及评价等方方面面。作为基础教育重要组成部分的中学物理教育,如何在物理教学中落实发展学生的核心素养,将面临许多亟待研究和解决...
  • 作者: 朱行建
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  5-6
    摘要:
  • 作者: 申洁
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  7-10
    摘要: 基于体验的物理实验教学情境设计是运用科学思维方法对物理实验进行创新开发与优化设计,以体现实验教学对提高学生科学素养的意义,某种程度上是教师将自身教学思想和理念通过情境设计进行显性化的表达。
  • 作者: 黄绍书
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  11-14
    摘要: 在全面推进素质教育和课程改革的背景下,结合新建学校的实际情况,依托选用教材以及自编《高中物理教学讲义》,采用自学·探究·辅导教学法在教学中对普通高中物理课程标准(实验)的实施进行实践性尝试。...
  • 作者: 郑志湖
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  15-19,20
    摘要: 以学习为中心的高中物理教学设计,从教与学功能差异来看,以学生能动、有效的学习活动作为整个课堂教学过程的本体性或目的性活动,从教学占用时空来看,以学生能动、自主、合作、探究学习活动占据主要教学...
  • 作者: 何赛君
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  20-25
    摘要: 从新一轮课程改革提出核心素养目标与当前世界重视创新人才培养的背景下结合物理学科特点,提出了高中物理教学中培养创新思维是核心目标的观点,阐述了创造性思维是一种综合性思维的内涵及其4个典型特征,...
  • 作者: 周晓林 帅晓红 王强
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  26-29
    摘要: 从“理论世界”到“心智世界”的直接学习方式,使得学生物理学习效果低下。根据卡尔·波普尔的“三个世界”理论及科学知识增长论,对“客体世界”中的原始物理问题进行分析,发现原始物理问题是连接“理论...
  • 作者: 徐大印
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  30-31
    摘要: 以法拉第电磁感应现象中的一道习题为例,简单地探讨了利用辅助线处理电磁场问题时应该注意的一些事项。
  • 作者: 张岩文 王玉山 王锐
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  32-35
    摘要: 以教学视频为载体的“微课”是近年来出现的一种新型课程教学资源,可灵活应用于课堂及网络辅助教学。以“偏振态的初步检验”微课的设计与制作为例,介绍了制作过程中的心得体会,总结了微课教学视频制作的...
  • 作者: 刘津升
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  36-38
    摘要: 首先对3种不同情况下的阻尼振动系统进行定量地分析研究,再利用指数方程推导受迫振动的运动方程,分析振子振幅、速度、初相位与驱动力角频率间的关系。分析结果对实际教学和后续科研有一定帮助。
  • 作者: 刘伟波 贾天俊
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  39-41
    摘要: 探讨了面向航空类专业的《大学物理》课程教学改革的思路和方法。针对航空类专业自身特点,结合航空企事业单位对航空类人才的需求,从教学内容、教学方法以及考核方式3个方面阐述了教学改革的内容,并讨论...

物理通报基本信息

刊名 物理通报 主编 傅广生
曾用名
主办单位 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会  主管单位 河北省科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/O4
邮编 071002 电子邮箱 Wltb@263.net.cn
电话 0312-5992557 网址 www.cpenet.org.cn
地址 河北省保定市五四东路180号河北大学北院

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