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物理通报
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Physics Bulletin
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本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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421. 地球半径计算引起的思考与讨论刊名： 物理通报发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 根据公认的相关数据对地球半径进行计算得出的结果与地球半径的公认值存在很大的差别。为此，结合对地球赤道和极地重力加速度的计算值进行分析与讨论。
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422. 高中物理教师 PCK 的课堂案例研究刊名： 物理通报发表期刊： 2016年10期页码:摘要： PCK 是学科教学知识的简称，是专属于教师自己的教学经验和策略，是教育学和学科内容的特殊整合。本文采用 Grossman ，Schoenfeld ，＆ Lee 于2005年对 PCK 概念的...
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423. IYPT 官网中的物理课程资源应用探究刊名： 物理通报发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 课程资源的开发与利用是实现科学教育改革重要的实施途径．IYPT （国际青年物理学家锦标赛）在被引入中国后受到广泛关注，但 IYPT 的官网作为一个介绍 IYPT 赛事并总结其成果的平台在国内...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 以曲线运动为例，对比分析了美国《物理原理与问题》教材与人教版教材在内容、教学过程体例安排及教学方式上的差异。希望能对一线教师的教学开阔一些思路，进而为我国课程改革的进一步拓展改进提供一些帮助...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 击球的高度、球的初速度，都影响球是否触网或出界。找排球不是触网就是出界的辅助方程时，利用了“子集”关系。
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426. 趣味物理--当齐达内遇上物理教师刊名： 物理通报发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在足球世界里感知物理的魅力。曾经的“法国球王”齐达内，现是西班牙皇家马德里队的主教练，当他遇上物理老师时，也许能对足球阵形中物理哲学感叹不已；而物理教师也能带着新思维在趣味生活中找到激活元素...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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428. 浅谈高中物理复习教学如何构建高效课堂刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 对物理复习课存在的主要问题与原因进行了分析。进而得到学生的“学”这个要素是否活跃，是决定教学效率高低的关键。从优化教学过程、设计合理有效的复习学案，注重科学训练、实施科学有效的复习方案两方面...
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429. 提高教师教育技术水平提升学生自主学习能力刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 论述了物理实验教学模式改革意义，亟待解决的问题；阐述了多段式教学模式新理念；探讨了多段式教学模式框架与实质内涵，以及多段式教学模式的创新与拓展。
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431. 物理观念及其形成与发展的教学策略刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 通过具体物理知识的学习凝练而成的物理观点、思想和方法即物理观念能植根于学生头脑中而被长时间保留，成为他们的思维习惯和行为习惯。因此，中学物理教学应重视学生物理观念的形成与发展，所以主要论述物...
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432. 浅谈应用型高校学生的创新能力培养刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着科技的进步，现代和未来职业对于从业者的创新意识和创新能力的要求不断提高，注重学生创新能力和创新思维的培养也成为应用型高校培养模式重点．课程建设不仅是“向应用型高校转变”和“应用型人才培养...
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433. 软物质的物理实验在普通高校教学中的推广刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 软物质物理学的蓬勃发展已使其成为一个特色学科，因而有必要在普通高校的物理教学中开设有关软物质物理方面的课程。有鉴于此，近5年来我们尝试在普通物理实验教学中开设了一些具有代表性的软物质物理实验...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，培养学生的核心素养已成为课程改革的新目标，高职物理是培养高职学生核心素养的重要课程，而课堂教学是培养学生学科核心素养的重要抓手。就怎样以培养高职学生学科核心素养为中...
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435. 论狭义相对论的建立刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 主要从麦克斯韦的电磁理论、迈克尔孙莫雷实验和洛伦兹变换3个方面来阐述爱因斯坦创立狭义相对论的重要基础。并在此基础上，通过爱因斯坦的论文、信件、演讲报告等资料阐述他本人对建立狭义相对论的描述，...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在分析《电磁学与电动力学》教学重难点的基础上，将过程性考核引入《电磁学与电动力学》课程的教学过程中，对过程性考核的目标、考核指标及评分标准进行了详细说明，并对教学效果进行了分析讨论。
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437. 大学物理教学中的学科渗透与融合刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 学科融合，是现代化教育的关键，是科学技术与学科双赢的一种新型的教学模式。飞行人才培养需要学科交融———培养综合性、复合型人才，必然需要走多学科融合的教育模式。故针对飞行特色大学物理教学学科融...
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438. 关于动生电动势和感生电动势的讨论刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 通过两道例题对动生电动势的概念，以及对电磁感应定律、动生电动势和感生电动势的等效性进行了讨论。
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439. 非静电力在不同电源中来源的探究刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 非静电力在不同的电源内物理本质是不同的，然而在任何一种电源内究其宏观效应都有电荷的运动和聚集的驱使现象发生，此“驱使”从效果上看相当于一种力的作用，能量转换相当做功的结果。
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440. 巧用等效法求电功率极值刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 介绍了串联电路的等效、并联电路的等效、含理想变压器电路的等效和一般的非纯电阻电路的等效方法来求解电功率极值问题。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： “传送带模型”作为一个出现频率较高的考点，旨在考查学生在多过程问题中能量分析和动力学分析的能力。针对关于轻放于传送带上的物体速度和机械能变化的常规分析，提出了更加准确全面的讨论结果。
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442. 深度解析磁通量的变化刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 高中阶段由于引入磁通量的教学时机有待商榷，主观造成了学生对磁通量及其变化的理解困难；基于高中物理教学的实际需要，提出了两种磁通量变化的简易算法，并对涉及磁通量变化的应用提出了几点建议。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 以“高中数学物理方法”校本课程的开发为例，介绍了“高中数学物理方法”校本课程的开发过程，对整个校本课程开发过程进行了反思，积累了选修课程开设的经验，这对其他选修课程的开设有一定的借鉴意义。
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444. 物理中考高效复习课堂的思考刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在找寻当前物理中考复习课堂存在问题的基础上，从策略方面论述如何结合教学实际和学生需求来构建高效的中考复习课，让学生在轻松的、高效的课堂里进行学习。
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着近几年来课程改革的不断深入，让物理回归生活，让生活走进物理，已成为备受人们关注的话题，这是教育理念不断进步的表现，也是人们对物理本真认识的飞跃。尝试从物理角度分析了近几年来高考命题思路生...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 2015年两会首次提出“互联网＋”行动计划，这一理念使传统行业看到了与互联网结合发展的更广阔的前景，教育行业亦是如此。笔者主要阐述在“互联网＋教育”模式下进行的高中物理教学实践。详述了从教学...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： “教”是为了“不教”，学生最终要走向飞速发展的社会，自主学习能力、团队合作能力就显得尤为重要。在学校，教师应该给学生创设一个学习的环境，唤醒学生自主学习意识和团队合作意识；使学生体会到学习的...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 基于相对论速度变换和同一直线上相对论多普勒效应，给出了在接收者系下，运动方向与位移连线不在同一直线上的相对论多普勒效应的频率变换公式。
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449. “波的叠加与干涉”微课实录刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 介绍了以问题驱动教学法有关“波的叠加与干涉”一课的微课实录。
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450. 开尔文电桥测量低电阻装置的改进刊名： 物理通报发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 针对大学物理实验现有测量低电阻的装置存在的不足，研制了用霍尔电流传感器测各接线柱导线的电流分布，通过改变电流方向，正、反测量两次，然后取平均值，从而减小实验误差。
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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