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物理通报
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Physics Bulletin
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本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年3期页码:摘要：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 课堂导入是一节课的引子和开始的必要环节,其形式具有多样性.针对流体压强与流速的关系这节内容列举5种导入形式,并分别进行导入技能运用的4个环节示例,以供参考.
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123. TRIZ剪裁思想在科学研究中的应用刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 剪裁是现代TRIZ理论体系里的一个非常重要的分析问题工具.在技术领域,利用剪裁产生新问题,解决新问题以解决项目的初始问题.在介绍剪裁工具基本思想的基础上,综述了其在圆二色性研究中的具体体现....
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124. 大学物理实验网络学习空间建设的实践刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 介绍了E-learning网络学习空间的基本功能,阐述了大学物理实验E-learning网络学习空间建设的实践,包括预习测验,资源建设,报告提交,答疑讨论,成绩评定以及相关数据统计分析.为大...
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125. "大学物理循环教学模式"探索与实践刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 为了更加切实有效地开展大学物理教学工作,过去5年内,在大学物理实践教学过程中,摸索出一套较为有效的"大学物理循环教学模式",主要对该模式及其实践情况进行简要介绍.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 研究性学习是指在教学过程中,为学生创设一种类似于科学研究的情境和途径,让学生以类似于科学研究的方式去主动获取知识、应用知识、解决问题、获得发展.它是传统课堂教授式教学的延伸和补充.多年来,我...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 结合高等学校物理相关专业光学课程的教学实践,分析了光学课程的特点,并基于思维导图独特的特征,探索了利用思维导图构建光学知识点总结课程的优势和步骤,且结合"光的偏振态"具体知识点进行了实践研究...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 介绍了一种在大学物理教学中引入小论文撰写环节的教学实践.首先分析了引入小论文撰写的目的和意义,随后重点论述了该教学环节的组织管理模式及提升教学效果的实施要点,最后总结了其对于提升大学物理课程...
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129. 对两道电磁感应试题的探讨刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 利用瞬态过程的结论对两道有关滑杆在匀强磁场中运动的试题进行了定量分析,由此探讨题中数据的自洽性与条件的合理性,并分别给出可行的修改方法.
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130. 曲线之间的滚动刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 把滚动分解为质心平动和绕质心的转动.由约束条件,给出了圆弧组成的叶状物在正三角形和正方形内滚动时,以及内摆线在另一个内摆线滚动时,质心位置和转动角的参数方程.由这些表达式,给出了滚动物体上特...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 利用任意三角形的边长与顶点坐标的关系,直接推出任意三角形边框的质心到各边中点的距离与三角形各边边长的关系,从而方便地求得任意均质三角形边框刚体对其质心轴的转动惯量.
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132. 应用目标达成度对电动力学进行教学质量评价刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 应用目标达成度对电动力学课程的教学质量进行定量分析,找出教学中存在的问题,调整课程体系内容,期待找到有效提高课程教学质量的方法.
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133. 阅读在科学复习课中的运用刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在对科学课程大整合后的教学中,科学课堂阅读显得尤其重要,特别是在复习阶段,加强和重视科学课堂中的阅读,既是很迫切的,也是很实用的,更是符合新课程标准的.这样,可以起到学以致用、学以致悟、学以...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 阐述了物理核心素养的基本内容,提出培养学生物理核心素养应该是物理教学的本原,并对当前实验教学和课堂教学出现的偏离物理教学本原的现象作了分析,指出了这种现象对学生学习物理会产生很大的负面效果,...
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136. 斜面问题探讨刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在力学中,斜面运动常只讨论斜面固定情况下物块的运动,文章分析了斜面不固定情况下物块的运动情况,其求解过程对激发学生活跃的思维具有一定帮助.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在科教版物理教材选修3-1第一章第五节中,提到了示波管原理,并定性给出了偏转电极的电压和示波管呈现的图线之间的关系,逻辑推理上略显不足,除此之外,在课后的发展空间版块也略显薄弱.文章通过预设...
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138. 导数在高中物理中的应用刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 函数对自变量的瞬时变化率,称为导数.在日常教学中将导数思想渗透入物理课堂,能深化对物理概念和规律的理解,把握物理知识的内在联系;在解决实际问题时引入导数,能有效解决物理量的非均匀变化问题、极...
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139. 光的干涉高端备课刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： "先行组织者"是课堂教学中的一种重要策略,其作用是通过激活学习者原有的经验或知识,在新旧知识的迁移之间架设沟通的桥梁,从而促进学习者有意义地接受学习.研究表明,"先行组织者"是一个行之有效的...
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141. 初中物理概念复习课的策略探讨刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 探讨了初中物理概念复习教学中通过紧抓核心概念、读准概念内涵、建构概念图、关注认知方式的一致性和问题引导等多种策略,帮助学生建立条理化、完整的概念体系,学会建构物理知识体系的一般方法.
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142. 对一道关联速度竞赛题的理解与探究刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 对《新编高中物理奥赛指导》中一道关于关联速度探寻的题目,经过仔细研读和解答后,发现这道题目有值得推敲与商榷部分.现将这道题目呈上,希望与各位老师和同学一起交流、探讨.
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143. 物理竞赛中使用积分法求解感应电动势一二刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 为提升物理竞赛中学生运用积分法解决物理问题的能力,以感应电动势的求解为例,提出了用积分法解题的一般思路.对于动生电动势,先寻找动生电动势微元,再通过对微元积分求解;对于感生电动势,在已知感生...
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144. 大摆角耦合摆的运动规律的数值分析刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 基于并联耦合摆理论模型,利用数值方法研究了在较大摆角情况下并联耦合摆的运动规律.通过分析该系统在较大摆角时摆球的相轨迹图像和庞加莱截面图像,可发现并联耦合摆在较大摆角下的运动是准周期运动,该...
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145. 基于一道中考物理试题引发的思考刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在中考物理压轴题中,经常会出现情景分析题,题目结合一定的数学知识,这样不仅使题既有新颖性又有趣味性,而且也考查了学生对交叉学科综合分析的能力.因此,怎样将数学知识贯穿到物理课堂中,是值得每位...
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146. 用"独孤四剑"破解几何关系求半径和圆心角刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 介绍了用解三角形的方法处理带电粒子在有界磁场中的圆周运动.
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147. 浅谈用平均力求解变力做功问题刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 高中阶段有很多运用等效思想建立的平均值概念,学生不是特别地理解.由于平时的教学过程中,教师过多地强调从时间维度的平均,给学生造成了一种误区,对平均的概念有一定固化,形成了思维定势,认为平均一...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 针对大学生在普物光学实验的误差分析中出现的常见错误,构建了误差分析知识结构图.对比传统的实验复习课,基于误差分析知识结构图的实验复习教学,能更有效地帮助学生理解误差分析及方法.误差分析知识结...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 针对空气比热容比测量过程中由于不确定因素导致的误差较大的问题,采取在设定相对误差最大允许值的前提下,由理论值推导出测量参考值取值范围,制定出个性化的实验教学方案,以此来指导实验过程的教学方法...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 利用Tracker软件分析了验证牛顿第二定律的实验视频,验证了物体加速度的大小与它所受到的作用力成正比,与它的质量成反比,加速度的方向与作用力的方向相同.
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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