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物理通报
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Physics Bulletin
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本刊是我国唯一的以教学研究为主，横跨中学物理与大学物理教学，关注物理学发展和应用，关注国内外物理教学改革，注意科学与文化结合，注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
出版周期：
月刊
邮编：
071002
地址：
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 构建了以课堂教学为本、校内线上教学平台为辅、雨课堂为桥的"三位一体"的大学物理混合式教学模式.利用雨课堂和校内Blackboard平台,将课前-课上-课后各环节有效地结合起来,使课程集传统性...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 作为求解载流导线周围磁感应强度的毕奥-萨伐尔定律,它的建立过程并非只是纯粹的实验,而是在毕奥的精巧实验基础上,再进行数学分析得到的结论.于是对毕奥-萨伐尔定律进行研究后发现,可以从一种简洁的...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 从一道变转动惯量刚体的转动问题出发,探讨了如何利用角动量定理来处理变转动惯量的刚体转动问题,并给出了等效转动惯量的证明和正确理解.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 应用型高校中的应用物理学专业要以培养高素质应用型人才为根本目标.文章分析了大部分高校中应用物理学专业的现状,并以沈阳航空航天大学教学为例,从培养方案、教学方法等方面提出了应用型高校中应用物理...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 大概念是联结宏观课程理念和微观教学设计的纽带[1],大概念教学是促进深度学习的逻辑起点、过程保障和价值追求.从整体到局部,明确核心目标;基于探究整合,促进概念转变;注重科学论证,达成意义理解...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中物理教学和学业水平测试中,对于测密度的实验设计,往往是教学和考试的重点与难点.通过等效法在测密度实验中的应用,让学生形成一定的实验设计思路,改善学生的解题思路,提高学习物理的能力与信心...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 物理学科核心素养是学生通过物理学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力.核心素养的培育有助于提升学生解决实际问题的能力.本教学设计立足学生已有的物理知识,直面真实问题,引导学生提...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 探讨了一类与浮力相关的习题,指出了浮体的平衡既要满足二力平衡,也要符合浮体平衡的稳定性要求.结合流体力学的相关知识,推导出浮体平衡的稳定条件,并给出了命制相关习题时的一些建议.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高三物理学科的备考教学,要着眼于引导学生从新的视角去审视高中阶段所学过的物理知识,要引导学生把不同阶段所学习的不同教材内容作出适当的整合.以势能专题复习为例,从实践中探讨高三物理复习中的整合...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 物理观念的形成是学生从经验到理论的转化、从生活到科学的上升过程.以"相互作用"复习课为例,围绕"弹力"和"摩擦力"复习落实情境教学,经历现象观察、问题提出、物理建模、受力分析、合成分解、数学...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 力的分解的依据有众多的说法,本文支持兼顾"客观情境"与"主观能动"两个因素进行分解.分解作为一种操作,自身并不承载任何目标和意义,需要置于具体的情境、问题中来激发和定向.基于此,设计了教学方...
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12. 中学物理竞赛评析和其他刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 国内中学生物理3种类型的竞赛,奥赛侧重计算,学术赛侧重辩论,丘赛侧重自主创新.但是,这3种竞赛与真实的物理研究还是有一定的差距,后者由兴趣点燃,需要强烈和持续的热情.
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13. 两种方法巧解"水池排水时间"问题刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： "水池排水时间"问题在高中物理中一般是采取简化,认为水是匀速流出再求时间.但是考虑实际情况,随着水的流出,出口处的压力越来越小,水的流速越来越慢,水流速度并非匀速.通过分别从竞赛层面和高考层...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 照相机成像实验一直以来被一线教师忽视,重点强调原理的解释而忽略实际成倒立像的展示.生活中的照相机和手机成像都是正立的,学生没有见过照相机光学成倒立像的现象,不符合学生的前概念认知.STEAM...
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15. 平抛运动演示仪的创新与自制刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 现有的平抛运动演示仪存在实验现象不直观、操作繁琐耗时长、器材昂贵等缺点,因此,选择生活中常见的器材自制教具.巧妙地利用联动装置保证了小球同时运动,生动形象地演示平抛运动在水平和竖直方向的运动...
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16. 自制创新实验教具展现洛伦兹力魅力刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 通过创新实验探究洛伦兹力的方向,并利用自制教具展示洛伦兹力的空间立体关系.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 针对"电容器的电容"演示实验的现状,设计了电容器充放电演示仪,该教具可演示电容器充放电过程、定性演示电容大小与储电能力的关系、电磁炮趣味拓展实验,结合具体的教学过程能增强学生对电容器知识的理...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 对小灯泡伏安特性曲线形状的产生原因进行了定量分析,提出了小灯泡伏安特性曲线的理论公式,并通过实验数据对理论公式进行对比.
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中物理中有一道较为常见的试题,内容是关于不同弹簧制成测力计的量程比较.试题片面地理解弹簧劲度系数与测力计量程的关系,忽视了其他因素对测力计量程的影响.研究以此例分析弹簧测力计量程的影响因素...
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20. 液体在毛细管中的逆重力运动刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 为了研究不同表面张力液体在毛细管中的受力情况,将不相溶的二甲基硅油和饱和食盐水分段注入玻璃毛细管中,通过对比实验揭示了当两种液体直接接触时,此液体组合所受界面张力的合力不为零,并通过重力平衡...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 分别从两正交方向上的简谐运动和锯齿波带来的匀速直线运动的合成可视化以及三维上的带电粒子在示波器中的运动可视化入手,较为详细地介绍了运用GeoGebra软件将示波器原理可视化的方法,通过这种方...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高考作为人才筛选和阶层流动的方式,物理试卷要基于物理学科素养的视角,对学生问题解决能力进行考察.本研究通过S O L O分类理论对2019年5套高考物理试卷能力层次进行分析,得出了高考5套物...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 教育考试对物理学教学起着重要作用.传统物理考试简单将物理思维能力的考核分为理论和实验两类.尝试从科学的T型思维出发重新分类中学生科学核心素养考核项目,改良物理类教育考试对学生科学核心素养考核...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 太阳电池作为始终置身户外的能源设备,自身输出很大程度上受环境因素的影响,除了晴天、阴天、雨天等天气的影响,太阳电池还受尘土、树叶等遮盖物的影响.笔者实验观测研究了尘土、树叶、积雪的遮盖下太阳...
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25. 探究"月地检验"及其教育价值刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 针对学生对人民教育出版社高中物理教材中关于"月地检验"论述方式的困惑,文章以牛顿的《自然哲学之数学原理》一书为基础,探究了牛顿对"月地检验"的论证过程,提出了一种新的教学思路,并论述其教育价...
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26. 独立电源供电就不会减速了吗刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 人教版高中《物理·选修3-1》第三章"磁场"第6节关于多级加速器,配了一幅插图,并给出相应的原理介绍,其实是错误的.文章就多级加速器的原理进行探讨.
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27. 基于课堂互动探寻课堂教学智慧刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 以正高级X老师的"牛顿第三定律"课堂教学为研究对象,运用弗兰德斯课堂互动定量研究工具并结合质性观察及访谈法,从课堂语言结构、课堂状态、提问反馈、课堂情感氛围探寻了优秀课堂教学中所蕴含的教学智...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 从课程教学观视角对高中物理科学思维、模型建构、科学推理等的含义和内容进行拓展,构建了课程教学观视角下的高中物理科学思维目标体系.其有效性体现在三方面:一是畅通"思维素养"目标培养的物理学径向...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 介绍了近几年国内外智能手机在物理实验和教育技术中的应用现状,并对这些实验思路和使用方法进行了梳理,总结了智能手机具有普及率高、测量精确、功能广泛等优点,然后根据国内实际情况对智能手机在物理教...
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刊名： 物理通报发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 中学物理教学应重视教材习题的诊断和评价功能,切实发挥教材习题在发展学生核心素养中的作用.针对"万有引力与宇宙航行"单元习题内容,通过对人教版普通高中物理教科书的比较研究,指出新教材习题在促进...
物理通报基本信息
| 刊名 | 物理通报 | 主编 | 傅广生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会 | 主管单位 | 河北省科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0509-4038 | CN | 13-1084/O4 |
| 邮编 | 071002 | 电子邮箱 | Wltb@263.net.cn |
| 电话 | 0312-5992557 | 网址 | www.cpenet.org.cn |
| 地址 | 河北省保定市五四东路180号河北大学北院 |
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