物理通报期刊
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物理通报

Physics Bulletin

影响因子 0.2936
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
主办单位:
河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
出版周期:
月刊
邮编:
071002
地址:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
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  • 作者: 陈国华 程敏熙
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  2-6,12
    摘要: 课程思政是旨在将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体,把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念.为了促进课程思政融入大学物理课堂,对近4年国内将课程思政融入大学物理课堂的教学策略与...
  • 作者: 沈旭东 郑玲玲
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  7-12
    摘要: 习题课教学是物理课堂教学中的重要组成部分.为了改进传统习题课的不足,利用大数据平台对物理习题课最常见的3种题型——选择题、计算题和实验填空题的课堂精准教学进行探讨,以期能够提升课堂效率,培育...
  • 作者: 付鹂娟 续佩君
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  13-17
    摘要: 以高中物理"简谐运动"一课为例,提出落实学生认知主体地位的课堂教学策略,阐述让学生在体验的基础上理解,进而"实质性参与"及"深入化参与"课堂教学的学生活动设计.
  • 作者: 刘海霞 李颖 栾晓宁 王桂忠
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  18-22
    摘要: 首先分析了在传统教学模式下,近代物理实验教学中存在的问题.翻转课堂教学模式为解决这些问题提供了有效途径.结合近代物理实验教学特点,构建了近代物理实验翻转课堂教学模式,并较详细地介绍了翻转课堂...
  • 作者: 施健 杨正波 鲁军政 廖继红
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  32-35
    摘要: 采用自编的大学物理课程思政问卷,以笔者所带的湖北文理学院正在学习大学物理课程的学生为样本,实施问卷调查.问卷显示,70%左右的学生需要大学物理课程思政,80%左右的学生接受大学物理课程思政线...
  • 作者: 杨亚玲 马驰
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  36-38
    摘要: 针对大学物理教学内容较为抽象、教学过程中学生对知识点理解不够深入等问题,将虚拟仿真技术融入大学物理课教学中,以提高教学质量和教学效果.采用交互式教学资源,学生学习不受条件限制,促进学生学习兴...
  • 作者: 张义 冯兴 汪建 殷鹏飞 孙希媛 王开明
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  39-42
    摘要: 具有独立思考和批判性思维能力对于提高创新能力具有重要作用,但目前大学普通物理教学还侧重于知识的传授,缺少对学生批判性思维能力的培养和重视.本文从开放性提问的角度出发,阐述了如何在大学物理教学...
  • 作者: 陈林 桑芝芳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  43-46,50
    摘要: 通过对一种弹簧摆问题的动力学方程的研究,得到它的运动规律.然后借助GeoGebra软件对不同参数下的弹簧摆进行了数值模拟,得到其运动轨迹图像,从而直观地研究了弹簧摆运动.
  • 作者: 隗月玲
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  47-50
    摘要: 义务教育物理课程标准指出,物理课程不仅应注重科学知识的传授和技能的训练,而且应注重对学生学习兴趣、探究能力、创新意识以及科学态度、科学精神等方面的培养.基于证据意识的培养,就是培养学生实事求...
  • 作者: 卢亚军 曾庆河 张轶炳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  51-55
    摘要: 原始物理问题的解决必须经历对物理现象的分析、抽象和建立物理模型的过程,物理模型构建思维是个体基于经验事实忽略物理现象或物理问题的次要因素、抓住主要因素构建物理模型的抽象概括过程,因此解决原始...
  • 作者: 方武增
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  56-59
    摘要: 针对高三物理复习中,学生经常出现的"一错再错"的情况,提出教学方法必须因势而改进,探究培养学生自我纠正能力的新型教学模式.笔者因课堂上的一个小事故而重设教学方案,利用教材资源并设置一问题串及...
  • 作者: 赵明 冉英
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  60-62
    摘要: 以"油膜法测分子直径"为例谈实际教学中培养有问题解决能力的学生的具体做法.
  • 作者: 胡家光 马显留
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  63-65,68
    摘要: 阐述了初中物理中由运动概念向运动观念转变的过程,对运动观念的定义和表现进行了分析.基于初中物理课程标准,将运动观念分解为运动的属性观、运动的描述观、运动的形式观和运动的规律观4个子观念,对每...
  • 作者: 胡家良 叶成林
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  66-68
    摘要: 提出问题与批判性思维密切相关,对社会民主体系顺畅构建与学生个体的长远发展都很重要.在教学中培养学生提出问题的能力,是义务教育物理新课标的要求,是提升学生学科素养和表达能力的重要途径.认知冲突...
  • 作者: 魏国兰
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  75-77
    摘要: 在初中物理教学中渗透爱国主义是必要的,是落实立德树人要求、响应全员德育和学科育人的具体实践.初中物理教材中有不少素材蕴含丰富的育人价值,教师需要重视这些素材在爱国主义教育方面的价值,深度挖掘...
  • 作者: 李惠
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  78-81
    摘要: 把"复摆"模型应用到一类刚体的碰撞类问题中,能快速找到刚体瞬时转轴的位置,把刚体的平面平行运动简化为绕瞬时转轴的定轴转动,并展示了几个应用的实例.
  • 作者: 张利国 周庆莉
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  82-83
    摘要: 在不同的介质中,波速的不同导致波的传播方向发生偏折.新教材中重新引入了"波的折射"的相关内容,并通过调整水的深浅来观察"波的折射"现象.因而就有必要建立波速v和水深h之间的关系,许多教师对如...
  • 作者: 张西杰
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  84-85
    摘要: 基于标准的"自主学习活动单"是作为教师组织和实施课堂教学、对学生进行学习指导的支架和载体."自主学习活动单"是集教师的教案、学生的学案、学科教学指南和教学手册等综合评价于一体的自主学习文本,...
  • 作者: 卢政 李德安
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  86-88,92
    摘要: 利用无线DIS实验平台为演示固体微小形变提供新思路,演示结果明显、直观,有效凸显现代信息技术与物理教学的深度融合.
  • 作者: 谭诗清 杨伟彬
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  89-92
    摘要: 学生平时在课堂上更多的是通过公式的推演、文字的描述、教师的讲解来促进科学思维的养成,但过一段时间后就遗忘了,很难留下深刻的印象.而本文着重阐述在探究性实验中如何养成科学思维,用实际情境和实验...
  • 作者: 郑洁琪 韩丽梅 王静
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  93-98
    摘要: 针对沪科版八年级物理第四章第4节"光的色散"演示实验的不足,设计制作了一种光的色散实验组合演示仪,能够完成光的色散、光的混合和物体颜色共5个演示实验,帮助学生更好地理解相关概念和原理,从而提...
  • 作者: 袁杰 刘佳
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  99-101
    摘要: 基于STEM教育理念,在高中物理教学中,开展实验教学活动,按照"学习目标→问题提出→材料及工具→科学原理→制作或设计→设备调整或活动调整→活动展示→活动评价→活动总结"的模式来组织实验教学,...
  • 作者: 郭雪如 丁益民 徐瑶 张玖琪 徐钱欣
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  102-104
    摘要: 设计了基于Tracker软件研究竖直方向阻尼振动的居家实验.选用橡皮筋和水果自制振子模型,利用Tracker软件对自制橡皮筋振子的阻尼振动进行研究,绘制橡皮筋振子模型在竖直方向上做阻尼振动的...
  • 作者: 伍科 张旺
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  108-110
    摘要: 法拉第电磁感应定律是高中物理电磁学部分的重点内容,由于缺乏定量实验的支撑,学生往往理解起来存在较大困难.基于Phyphox程序和自制实验教具,设计了一套高中物理实验仪器,不仅实现了定量探究,...
  • 作者: 乔永海
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  114-116
    摘要: 李萨如图的实验教学是大学物理基础实验之一.用GeoGebra软件制作李萨如图仿真平台,只需要一个工具和一组代码,制作异常便捷,而功能却十分齐全,能观察到相位差连续变化时的李萨如图.学生可以利...
  • 作者: 金惠吉 王静
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  117-119
    摘要: 以拍现象的物理教学为例,利用GeoGebra软件不仅演示了拍现象,而且能让学生通过网址链接进行方便的自我探索,接着又给出了手机软件Phyphox在家做实验探究拍现象的方法,并通过分析实验结果...
  • 作者: 马顺存
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  131-132,138
    摘要: 高考题是高中物理教学的指挥棒和风向标,本文用3种方法对2020年高考全国卷Ⅰ物理第18题从不同的思路进行解析,寻找到解答此题的最佳方法,最后对解题的思路进行了分析总结.有助于学生思维能力和核...
  • 作者: 刘朝龙 赵坚
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  133-138
    摘要: 2020年高考全国理综卷Ⅱ物理选择题中应用了大量情境化试题,对学生的能力和素养层次进行了测评.情境化试题是实现高考评价体系"四层"考查内容和"四翼"考查要求的重要载体,本文试图就此进行分析探...
  • 作者: 艾亮 张宏敏
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  139-140
    摘要: 经典物理学中的基本概念都是由西方建立,众多物理学名词最早也是用欧美所用语言来定名.我国学习和吸收西方科学技术知识,主要途径是翻译外文书籍.这一现实,就导致同一个物理概念,不同的语言可能呈现给...
  • 作者: 黄国龙
    刊名: 物理通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  141-145
    摘要: 就科学创新视野下如何培养科学推理核心素养进行了探索.首先,分析阐述了科学创新视野下科学推理特点及作用;其次,结合物理教学实际确定创新视野下科学推理核心素养培养内容;最后,结合教学实例对科学推...

物理通报基本信息

刊名 物理通报 主编 傅广生
曾用名
主办单位 河北省物理学会 中国教育学会物理教学专业委员会  主管单位 河北省科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/O4
邮编 071002 电子邮箱 Wltb@263.net.cn
电话 0312-5992557 网址 www.cpenet.org.cn
地址 河北省保定市五四东路180号河北大学北院

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