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未来英才2015年第8期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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91.
高中数学课堂教学环节有效性方法与对策
作者:
刘国栋
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
37-37
摘要:
提高高中数学教学质量,不仅仅是为了提高学生的数学成绩,更重要的是能使学生学到有用的数学。为达到这一目标,需要良好的教学情境的创设、提升学生学习数学的情趣以及发挥学生的主体地位、有效启发学生等...
92.
高中政治高效教学的有效策
作者:
王国莉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
42-42
摘要:
课堂教学的有效性是对教学的最基本要求,优质教学才是我们教师最终追求的目标。作为一名政治教师,在教学过程中要做到教学活动有计划,同时要不断地提高自身的业务素质,这样才能在实践中不断地推动新课程...
93.
浅谈如何构建物理高效课堂教学
作者:
刘天鹏
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
52-52
摘要:
物理是高中阶段的重要学科,教育主管部门、学校、教师、学生以及家长要对物理课程引起高度重视,通过完善实验设备、改变教学方法、创新教学理念等方式激发学生的学习兴趣,引导学生主动地投入到物理学习中...
94.
高中化学课堂教学中的问题与解决策略
作者:
许宏碧
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
53-53
摘要:
随着高中化学课堂教学要求的不断提高,研究其中的问题与解决策略凸显出重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分析了高中化学课堂教学中的主要问题,并结合相关实践经验,提出了解决存在问题的对策。
95.
浅谈英语课堂激趣--让我们的主阵地“活”起来
作者:
王建秋
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
56-56
摘要:
课堂是学生获取知识的主要渠道,而许多孩子在英语课堂内不愿交流,只喜欢当个看众,从而让英语失去了语言的基本功能。本文针对该现象依据英语新课改教学理念,重点阐述了如何让学生充满兴趣带着激情走进课...
96.
浅议西部学生营养餐研究
作者:
朱成江
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
57-57
摘要:
随着学生营养餐要求的不断提高,研究其相关内容凸显出重要意义。本文首先介绍了确保食品安全是做好学生营养餐工作的基础,分析了要及时对学生进行感恩教育,并结合相关实践经验,多方面提出了提升营养餐效...
97.
探讨如何在初中物理教学中更有效地使用教学方法
作者:
罗令
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
63-63,64
摘要:
随着新课程改革进程的逐步深入,教学模式及教学方法也需要不断进行变更。因此,在教学中以严谨的态度,执着的精神,顽强的毅力以及正确的方法,锐意改革,勇于创新,一定能披荆斩棘,长风破浪,让平淡的课...
98.
初中班主任班级管理的有效方法探讨
作者:
李兴荣
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
79-79
摘要:
班级管理好了,成绩进步得也快,孩子们也能健康快乐地成长起来。那个时候的班主任一定是幸福和快乐的,也一定会因为做了班主任工作而感到荣耀和充满自信。本文探讨了初中班主任班级管理的有效方法。
99.
初中语文课堂小组合作学习初探
作者:
龙元魁
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
89-89
摘要:
教学是一个不断变化的过程,语文课堂模式的变革是教育改革的必然。小组合作学习模式的出现为语文课堂注入了生机。通过不断改进与发展,小组合作学习模式定会对学生的学习成绩和学习能力的提高起到促进作用...
100.
初中英语写作教学的措施探究
作者:
聂满英
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
105-105
摘要:
教师只有将学习写作融会贯通与整个学习中,并教会如何写作,可以让学生提高写作效率和写作效果。本文探讨了初中英语写作教学的措施。
101.
课堂教学中学生创新能力的培养
作者:
罗灿
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
111-111
摘要:
创新教育作为实施素质教育的核心和最高目标,尖锐而紧迫地摆在教育工作者面前,如何培养出大批具有创新意识、创新精神和能力的人才,已成为教育的当务之急。课堂教学是实施素质教育的主渠道,培养学生创新...
102.
谈小学语文的教学方法
作者:
吕福春
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
141-141
摘要:
小学是学生学习习惯形成的关键阶段,因此掌握合理有效的学习方法对学生一生都有帮助。本文结合自己的教育教学案例,从训练能力、陶冶性情、品格教育、形成习惯等方面,介绍了小学语文的几点教学方法。
103.
新课标背景下高中数学教学中问题情境创设的实践探究
作者:
颜明
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
146-146
摘要:
从认知本质看,高中数学教学过程中离不开情境的支持。创设情境的终极目的,就是让学生变“要我学”为“我要学”,真正让学生在数学教学中动起来,成为学习的真正主人。在新课标背景下,在数学教学过程中如...
104.
新课改下高中语文阅读教学模式初探
作者:
王孟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
155-155
摘要:
在调查中,我发现了我们的高中语文阅读课堂主要存在着以下几个问题:一是教师教材钻研得不够深入,教学设计过于简单,程式化、模式化的现象较为严重。二是目标意识不强,随意性大,教师完成教学任务的意识...
105.
案例教学法在中职财务管理教学中的应用研究
作者:
欧阳丹
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
166-166
摘要:
案例教学是一种有效地教学方法,是实现财务管理教学理论与实践结合的有效途径。在财务管理教学实践中,通过选择合适的案例,组织学生开展有效地分析与讨论对巩固学生的财务理论,提高学生专业实践能力,具...
106.
职高英语语音教学中的问题及对策
作者:
杨婷
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
174-174
摘要:
为了培养适合社会发展需要的职高学生,英语教学应以听说为主。口语教学是目前英语教学的重点,英语语音是口语交际的基础。本文就针对职高英语语音教学中存在的问题进行探索职高英语语音教学改革对策。
107.
谈信息技术与数学课堂教学整合
作者:
王莉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
185-185
摘要:
小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段,小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁,而信息技术正是这样一座桥梁。在数学教学中,把信息技术和数学...
108.
浅谈幼师钢琴集体教学
作者:
熊云
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
203-203
摘要:
随着幼师钢琴集体教学要求的不断提高,研究其相关课题凸显出重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分析了幼师钢琴集体课教学存在的问题。在探讨激发学习兴趣、提高教学效率的基础上,研究了幼师钢琴集体...
109.
提高聋生造句能力初探
作者:
曾品慧
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
211-211,212
摘要:
110.
语文课堂教学以读促写途径的探索
作者:
石明月
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
216-216
摘要:
111.
刍议初中物理生活化教学策略
作者:
袁申平
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
225-225
摘要:
在我们的生活中,到处都有物理知识的存在。所以在初中物理教学中应把理论知识与实际生活现象联系在一起,引导学生用所学的物理知识解释我们生活中的简单现象,同时又利用实际生活来帮助学生理解物理概念,...
112.
小学美术课的功效
作者:
徐敏
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
232-232
摘要:
113.
关于小学英语课堂教学的一点反思
作者:
詹有贵
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
237-237
摘要:
高效课堂是时下课堂教学的主流,本文就如何打造英语高效课堂谈反思。
114.
浅谈农村小学数学课外作业的布置
作者:
陈慧
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
239-239
摘要:
115.
浅谈标题在英语阅读教学中的巧用
作者:
王春
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
241-241
摘要:
随着教育事业的不断发展,英语教学越来越重要,为了提高学生的英语学习能力,不断创新英语教学方式、采取多种教学手段进行英语教学势在必行。其中,英语阅读教学在当前的英语教学中地位尤其突出,本文对标...
116.
浅谈提高小学数学课堂教学质量的几点策略
作者:
李雪
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
244-244
摘要:
117.
浅谈怎样上好小学数学课
作者:
杜眉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
267-267
摘要:
118.
小学数学教学生活化的实施策略
作者:
童志玲
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
273-273
摘要:
教学生活化能够帮助教师在教学过程中更加容易表达自己教学的内容,学生学起来也会容易许多,正确利用生活化这个工具,提高教师教学质量,增加学生学习兴趣。小学的数学教学不必初中高中的严肃,要生动点,...
119.
多管齐下搞好幼儿教育
作者:
刘志平
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
295-295
摘要:
幼儿教育有广义和狭义之分,从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,等等,都可说是幼儿教育。而狭义的幼...
120.
如何提高电视新闻传播效果
作者:
冯会清
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年8期
页码: 
304-304
摘要:
电视新闻传播的权威性和社会公信力,在新闻媒介发展历程中积累了强大的优势。作为新闻传播的载体,电视容易给受众以真实可信的感觉,让人们产生认同和依赖,尤其是在一些重大国内外新闻事件,党政动态新闻...
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