未来英才期刊
出版文献量(篇)
25602
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未来英才

Future Talent

ISSN:
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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 鲜浩
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  1-1
    摘要: 党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生就学问题,建立并健全了国家学生资助政策体系,高校在实际操作中出现了一些问题,本文将就这些问题进行分析,希望这项利国利民的政策在高校顺利开展。
  • 作者: 苟永 高捷
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  5-5
    摘要: 科技型中小企业在我国的社会经济发展进程中发挥着不可替代的作用。但是,由于科技型中小企业具有的高成长、高风险、高收益的特点,使其融资渠道不畅,从而严重阻碍了科技型中小企业的快速发展。互联网金融...
  • 作者: 康豪
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  10-10,11
    摘要: 教师教学质量评估是党校进行动态管理的首要条件,也是实现教学科学管理的重要保证。本文主要是从党校教学质量评估着手分析,依据教学规律,构建科学、合理的教学质量评估体系,建立评估标准,从而提高教师...
  • 作者: 蒋传科
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  32-32
    摘要:
  • 作者: 刘月芳
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  33-33
    摘要: 对于生物学的课堂教学,需要我们给予高度的关注。同时在新课程理念的指导下,创新教学模式,激发学生学习的积极性,使得生物学课堂教学的实效性进一步提高。本文对初中生物课堂教学有效性进行了探讨。
  • 作者: 肖昌梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  35-35
    摘要: 构建高效课堂,提高学生英语水平这是英语教学的重要目标。在具体的教学中我们遵循语言学科学习规律,以学生为出发点,对英语教学进行全面改革,激起学生参与的激情,让学生在对话中互动学习,这样才能促进...
  • 作者: 韦会兴
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  36-36
    摘要: 要打造数学高校课堂,不仅需要教学方式的更新,学生良好的学习习惯的养成,更加重要的是培养学生独立思考问题并且解决问题的能力,除此之外就是学习经验的累积以及温故知新。只有如此,才能切实提高初中数...
  • 作者:
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  55-55
    摘要:
  • 作者: 张丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  59-59
    摘要: 化学情景教学,即在教学活动开展过程中创设类似于化学科研活动情景的一种教学方法。虽然实践效果不错,但其过程中依旧存在着很多教条化问题,违背了新课改精神。因此,探究在高中化学中如何有效实施情景教...
  • 作者: 章金妹
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  64-64
    摘要:
  • 作者: 许翔
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  81-81
    摘要: 做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却说明了班主任工作在整个学校中的重要性。本文...
  • 作者: 付专胜
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  85-85
    摘要: 在当今社会中,中学生留级或辍学的频率很高,是多方面因素造成其成绩不理想所致。因此,转化后进生就成为教学实践中的一项重要工作。
  • 作者: 李慧慧
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  118-118
    摘要: 小组合作学习的方式是教师提高教学效率的重要方法,同时有助于培养学生综合运用语言的能力和团队合作精神。本文试从小组合作学习的理论基础、必要性、实施策略、劣势等方面进行说明。
  • 作者: 刘婧
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  143-143
    摘要:
  • 作者: 孙自立
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  144-144
    摘要: 随着课程标准的不断改革,课堂教学已经焕发出新的活力,对于一线数学教师来说,数学课堂教学方法的研究还有很长的道路要走,这就需要我们从学生、教师、教学模式等多方面综合考虑,不断优化数学课堂教学的...
  • 作者: 郭勤 陈单单
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  164-164
    摘要: 本文从教学目标、教学内容和信息化处理、教学过程设计、教学设计总结四个方面来阐述极限的信息化教学设计。
  • 作者: 张彦美
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  165-165
    摘要: 本文针对中职计算机应用技术专业的《网页设计与制作》项目化课程,从课程简介、课程设计思路、课程目标设计、课程教学设计、课程教学方法和考核方案设计等几个方面对其课程整体教学设计做了全面阐述。
  • 作者: 郭宇波
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  170-170
    摘要: “任务驱动”教学是师生双边都参与的活动,以教师为主导,制定目标,引导学生了解相关的知识要点,同时提出相关任务,指导学生去完成;学生以主体的身份理解知识、分析情境,从而完成任务。“任务驱动”给...
  • 作者: 王海云
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  171-171
    摘要: 艺术设计高职教育的目标与岗位的对接,需要把学生培养成高技能的设计实践操作者。在任务教学法中,任务的设计尤为重要,教师既要把握教材的知识主线,又要和实践操作的能力结合,既要承载知识目标,又要胜...
  • 作者: 陈丽萍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  179-179
    摘要: 21世纪是科技高度发展的时代,随着时代的发展,信息化教学技术影响改变着人类的教育方式,语文教学也改变了单一的书本文字型教材形式,多媒体技术成为促进语文教学发展的主要手段。它适应了知识更新加快...
  • 作者: 郭翠娥
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  193-193
    摘要:
  • 作者: 刘南超
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  202-202
    摘要:
  • 作者: 刘长胜
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  234-234
    摘要: 教学中发展学生的个性,是现代教育的一项重要课题。信息技术教学应该重视学生个性化的发展,了解学生,尊重学生,采用分层式教学。采用任务驱动与合作学习相结合的教学方法。进行差异评价,及时反馈。培养...
  • 作者: 丁红
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  253-253
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  257-257
    摘要:
  • 作者: 王孟昌
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  260-260
    摘要: 在教学过程中,这样才能有效提高课堂效率,这是当前众多老师的一个难题。本文就多年的教学经验,总结出一个提高课堂教学效率的行动策略,即:课前行动在“查阅”,课中行动在“精讲”,课后行动在“思考”...
  • 作者: 李慧琴
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  278-278
    摘要:
  • 作者: 刘秀英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  291-291
    摘要: 小学数学是基础教育的一门重要学科。而在小学数学教学中德育的渗透又是不可或缺的。小学数学大纲指出:“使学生在掌握基础知识的同时,智力得到发展,能力得到提高,受到思想品德教育。”在新的课程标准中...
  • 作者: 王鹏飞
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  293-293
    摘要: 心理健康是对每个小学生的基本要求,而班主任工作是面对每个学生的全局性工作。因此,班主任在做好小学生心理健康教育的工作中有着独特的优势,而此项工作成效的好坏又直接影响到学生的全面发展和教学质量...
  • 作者: 油文玉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  -9--9
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