未来英才期刊
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未来英才

Future Talent

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半月刊
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  • 作者: 张丽亚
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  9
    摘要: 高效语文课堂教学要彻底摒弃陈旧的语文教学观念,关注学生学习的自主性和发展性,提高学生学习的参与度,在"知识与能力"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"的三维目标中激发学生学习兴趣,培养学习...
  • 作者: 赵金英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  16
    摘要: 在化学教学中,应通过各种途径,注重对学生探究能力的培养,以期达到在化学课堂中发展学生的综合智能和全面落实素质教育这一目标.
  • 作者: 遆文静
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  19
    摘要: 教育是国家提升民族素质的一个重要手段,在教育的过程中对学生进行积极正确的引导,能够有效地促进我国大政方针的贯彻实施,可持续发展观念关乎世界可持续发展之路,所以在初中地理教学中培养学生的可持续...
  • 作者: 周伟娟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  26
    摘要: 语文学习进入高中阶段,学生间成绩的差距进一步拉大,有些学生对于学习语文状态越来越好,学的高效而轻松,但仍然存在一部分学生,对于学语文很苦恼,一直摸不着门路.将尝试分析这些语文学习的学困生他们...
  • 作者: 刘红杰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  35
    摘要: 诗词教学是初中语文的重点内容,尤其是古诗文的教学,既是重点又是难点.许多学校自小学起就会让学生背诵一定的古诗文,为日后的学习打下基础,然而这样的积累在背诵与语感上为学生打下基础的情况下并未给...
  • 作者: 董建峰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  39
    摘要: 随着教学改革的不断深入,通过众多学者的研究,以及根据一线教师的工作经验的总结最终在2011修订了以往的课程标准.而《数学课程标准》则更加明确的指出,在数学教学中要以调动学生学习热情;培养学生...
  • 作者: 史蕊
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  45
    摘要: "兴趣是最好的老师".一个成功的小学英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语阅读的持久兴趣,激励学生不断处于最佳的学习状态之中,使他们对英语阅读乐学、善学、会学.本文对提高小学生英语阅读兴趣...
  • 作者: 李红梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  63
    摘要: 小学生的作业是培养小学生自学、合作以及动手能力的重要手段,对于小学生优良学习习惯的培养是非常重要的,也是在小学教学过程中必不可少的环节.目前小学语文的作业设计上存在着盲目偏重分数,忽视学生身...
  • 作者: 欧江英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  70
    摘要: 自从新课标实行以来,初中的数学采用了一套目的性,科学性,系统性的变革.以我国的教育情况为基点进行的变革.将之前的期中期末考核转变成为了现在的以板块为基准的考核方式.依赖于单元性的达标.让学生...
  • 作者: 金晶晶
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  82
    摘要: 随着新课改的推行,对小学美术教学课堂质量提出了更高的要求,教师在课堂上手把手地教学、只顾讲教材知识的方式,已经不能满足教学的要求,因此教师应该转变传统的教学模式,将情景教学导入美术教学中去,...
  • 作者: 曾冬兰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  91
    摘要: 在推进素质教育的今天,小学语文老师要根据孩子兴趣爱好,个性张扬,调动学生参与教学的积极性,实施师生互动,生生研讨,开展自主学习,在语文教学实践中进行以学定教,因课定教,因生定教,让每一朵花朵...
  • 作者: 王春英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  106
    摘要: 个性化教学是以培养学生的创造性,发展学生的个性,促使每个学生都能得到主动的发展为目标的.小学阶段,是一个人的生理心理发育和形成的重要时期,在小学生身上所展现的各种特征都还处于变化中,具有极大...
  • 作者: 刘海超
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  113
    摘要: 小学数学新课标要求在数学课堂教学中,改变以往教学中教师的一言堂,教师创设有意义的数学情境,尊重学生的主体地位,引导学生合作探究,把以往的"默默无声"变成"各抒己见","别动接受"变成"主动探...
  • 作者: 徐卓娅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  115
    摘要: "绘本"是一种适合低年级儿童阅读的图画书,以图画为主、文字为辅.绘本阅读教学正在成为小学低年级语文阅读教学中的一种新的趋势.笔者结合个人实践经验,从引导学生认真观察、进行猜测、创写故事、感悟...
  • 作者: 霍海涛
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  142
    摘要: 教学中,数学因其本身的特殊性,不少学生觉得它抽象难懂,大多数学生的数学成绩不好,乃是由于对数学缺乏兴趣所致.引导学生动手参与、积极探讨,在学习的每一个环节中,都能感受到学习的乐趣,领悟到学习...
  • 作者: 王金环
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  148
    摘要: 高中数学是高考的重要科目,是学校进行教学的重点学科.本文首先分析了分组分层教学法在高中数学教学中实施的意义,然后讨论了该教学法的具体应用方法,旨在提高高中数学的教学效果.
  • 作者: 靳晓杰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  165
    摘要: 新课程标准提出了"综合性学习"的概念.语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养.随着现代科学技术的迅猛发展,计算机在教育领域中的应用也备受人们的关注.在小学语文综合性学习...
  • 作者: 邓徐斌
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  166
    摘要: 语文是一门重要的基础性学科,是学好其他科目的保障,小学语文是学生语文学习必须夯实的基础,而随着科技的发展,计算机技术已经走入了人们的生活,影响人们的生活方式等多方面.在教育改革中,信息技术也...
  • 作者: 吴振起
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  170
    摘要: 利用多媒体作教学用途,除了可以改变传统的教育教学模式,增加自学过程的互动性,更可以吸引学生学习、提升学习兴趣、以及利用视觉、听觉及触觉等各方面的反馈来增强学生对知识的吸收.迅速发展起来的现代...
  • 作者: 吴浩娟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  171
    摘要: 文章分析当前信息技术与小学数学课程整合所面临的问题,针对性的提出了将信息技术整合进小学数学课程的有效策略,希望为有关教育部门以及从教者提供借鉴和思考.
  • 作者: 姜海波
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  173
    摘要: 随着信息技术的发展,多媒体在高中化学教学中应用越来越广泛.本文总结了高中化学教学中运用多媒体存在的某些问题,并提出了相应的解决对策.
  • 作者: 赵金州
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  178
    摘要: 对于小学阶段,特别是农村小学,学生基础差、学习意识淡薄、课后辅导乏力.传统教学方法只是告诉了学生最后的结果,而不告诉学生得到这个结果的原因和过程,使学生缺乏感性认识,只能靠自己理解去消化它,...
  • 作者: 付晓照
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  184
    摘要: 本文就档案管理人员应具备的素质进行系统分析,旨在强化档案管理工作的人员队伍建设.
  • 作者: 邹厚斌
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  187
    摘要: 幼儿时期的体育活动,是促进幼儿身体生长发育以及形成良好身体素质的关键时期.但如今,很多的幼儿常表现为营养不缺、体质下降的趋势,再加上基层农村幼儿园体育活动形式单一枯燥,难以达到幼儿体能发展的...
  • 作者: 王凤菊
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  196
    摘要: 幼儿早期阅读是培养幼儿终身学习的重要内容.由于幼儿早期阅读研究总体上滞后于实践的需要,一些幼儿教师在学习、贯彻和落实《纲要》的过程中,出现了理解不全面和不深刻的问题.为此,本文从有关早期阅读...
  • 作者: 付海英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  204
    摘要: 父母殷切的希望,幼儿贪玩的性格都令人倍加关注幼儿阶段的教育.在人类各种意志品质和性格中,独立性和果断性始终是赢得成功至关重要的法宝.幼儿阶段本就多依赖于家长和老师的教诲,缺乏独立意识也是中国...
  • 作者: 王梅
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  208
    摘要: 美育贯穿于教育教学的各个环节,用组织教学的艺术美作用于学生,用英语这一门语言的内在美去感染学生,提高学生的学习兴趣,把学生的学习热情激发出来.以美求真、以美激情、以美育人,如润物之春雨,让学...
  • 作者: 刘辉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  219
    摘要: 小学阶段是学生思想定位的重要阶段,这一个时期,学生将接受到爱国教育、爱家教育,集体主义教育,温、良、谦、恭、让等美德,学生也将一一受到教育.
  • 作者: 李红娟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  222
    摘要: 学讲教学模式下,要求教师给予学生更多"学"与"讲"的空间.只有做到"学进去"与"讲出来"的有机结合,才能提高高中政治教学的有效性.
  • 作者: 倪惠珠
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2017年14期
    页码:  236
    摘要: 数学思想就是对数学的知识内容和所使用方法的本质的认识,它是从某些具体数学认识过程中提炼的一些观点,在后继认识运动中被反复证实其正确性,带有一般意义和相对稳定的特征,是对数学规律的理性认识.现...

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