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卫生职业教育
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Health Vocational Education
曾用名：
中等医学教育
影响因子
0.7576
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经...
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主办单位：
甘肃省医学科学研究院
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号
ISSN：
1671-1246
CN：
62-1167/R
出版周期：
半月刊
邮编：
730000
地址：
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 药学保健模式的实施有利于激发学生的职业自豪感和学习动机,同时对传统药学教育提出新的挑战.通过在教学中引入药学保健现,使学生认识到自身的价值,了解药学工作的职责,为学生今后的工作实践打下坚实基...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 综合生命馆教学技术是在综合生命馆资源的基础上融形态馆、功能馆、临床馆和健康馆为一体的创新教学平台.从综合生命馆教学技术的内涵、弥补国家教学标准“空白”的作用、基于“机体系统”概念的教学补偿作...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 普通外科包含的病种繁多,涉及脏器的解剖结构及毗邻关系较复杂,大多数年轻医师掌握并不深入.针对现阶段传统临床解剖学教学中存在的若干问题,结合当前外科年轻医师手术能力不足的现状,在普通外科临床解...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 中职护理专业病理学基础精品课程网站的创建过程是病理学教师业务能力快速提高的过程.精品课程网站为多元化教学法的实施提供重要平台,基于该精品课程网站的教学活动不仅能摆脱教学空间与时间的限制,还能...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 网络教学空间教学是传统教学与现代信息技术相结合的教学模式.结合高职教育以及药理学学科特点,建设培养学生能力的网络教学空间.对如何建立药理学课程网络教学空间进行论述,并提出建设药理学课程网络教...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： PBL教学模式是以建构主义理论为基础的一种教学模式,强调以学生学习为中心,以解决问题为中心,以培养能力为中心,以协作学习为中心.医学院校进行PBL英语教学,有助于提高学生的自主学习能力及解决...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 根据当前高职学生的生源质量,通过学情调查分析思考,对药物检验技术课程进行导、定、练、训、判、评六环节的项目教学改革探索.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 儿科护理学是中职护理专业的一门重要的专业课程,也是通过护士执业资格考试和从事临床护理工作必须学习的课程,而目前中职儿科护理“教”与“学”过程中还存在一定的问题,教学效果不理想.在教学实践过程...
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10. PBL教学模式的特征及实施程序刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： PBL教学模式在国内外医学教学实践中已得到广泛应用,详述该模式的基本特征及实施程序,并简要解析其在医学教育教学应用中存在的困难,为教师在教学实战中应用PBL教学法提供参考.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 肢体语言也叫身体语言,是使用身体运动或动作来代替或辅助声音、口头语言等进行交流的一种方式.解剖学是关于人体形态结构的科学,应用肢体语言表达人体结构不仅简单易行,还能使抽象的问题形象化、复杂的...
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12. 推拿教学“一体化”探讨刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 探讨推拿教学的“一体化”,即“课堂教学—实验室教学—模拟病房的应用—与示教医院的充分合作—与基层社区合作—进行课堂学习”以及如何培养学生对推拿的学习兴趣,提高学生的整体素质,为学生以后临床工...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 骨外科教学内容繁多复杂、教学难度大,教学过程中存在着学生自主学习意识差、综合利用知识的能力不足等问题.为克服传统教学的缺点,探索将PBL-CBL双轨教学模式引入骨外科教学实践,进一步提高骨外...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在病理学教学中,会遇到许多易混淆、难理解、难识记的知识点,在实际教学过程中发现,列表比较法是一种非常有效的教学方法,不仅能解决上述问题,还能让学生主动参与学习,调动学习的积极性,提高病理学教...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目的 探讨不同培养模式对高职高专护生多方面能力的影响,找出差距,分析原因,并提出相应的改进措施.方法 以2009年4月-2011年4月在本院实习的采用两种不同培养模式的护生120名为研究对象...
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18. 医学留学生生物化学实验教学探索刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 通过近十年的教学实践,就如何提高医学留学生生物化学实验教学质量,从教师、教材、课前准备、授课过程及课后小结方面进行初步探索与实践,希望进一步提高医学留学生生物化学的教学质量和教学效果.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目的 探讨大鼠脑缺血再灌注后脑组织中c-fos表达水平与神经细胞凋亡的关系.方法 采用大脑中动脉线栓法制备局灶性脑缺血再灌注模型,参考Longa的5分制法在大鼠麻醉清醒后进行评分;应用免疫组...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 探讨高职护理专业“E”型人才培养模式的构建及实施效果.通过比较实施“E”型人才培养模式的2009届高职护理216名试点班学生与实施原人才培养模式的2009届高职护理79名对照班学生的综合素质...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目的 探索适合成人高等教育生物化学的教学内容,为成人教育生物化学教学内容的改革和相应教材的编写提供客观依据.方法 以湖南中医药高等专科学校和邵阳医学高等专科学校通过成人高考正式录取的09级护...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目的 对职业标准在高职药学专业课程中的转化和专项实训进行实践研究.方法 选取五年制高职药学专业,采用文献研究法、调查研究法、观察研究法和行动研究法,修订以职业标准为基础的人才培养方案和课程标...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目的 调查德州地区妇产科护士职业倦怠感及职业暴露状况,探讨两者之间的关系及护士职业倦怠的应对策略,为职业教育、医院管理部门提供应对护士职业倦怠的客观依据和合理建议.方法 以单纯整群抽样的方式...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目的 了解基层医疗卫生人才培养现状及需求情况,提出相应的对策建议.方法 采用调查问卷对漳州市某区/县共8所基层医疗卫生机构的工作人员进行调查,同时对其进行访谈.结果 调查的基层卫生工作人员存...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目的 通过对毛细支气管炎患儿外周血T细胞亚群及其分泌的细胞因子γ干扰素(IFN-γ)和白细胞介素-6(IL-6)的变化分析,探讨其与毛细支气管炎患儿喘息的相关性及发病中的临床意义.方法 选择...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目的 调查某市一家“三甲”医院内、外科护士对护理伦理学在实际工作中的认同情况.方法 采用问卷法进行调查.对该医院护士进行抽样调查,分析护理伦理学在护理实际工作中的影响和作用.结果 被调查的2...
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28. 中职卫校数学校本教材开发初探刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 开发校本教材是解决不同职业学校自身教学困境的有效办法,我校数学教研组教师在这个问题上有一些前期的思考和探索工作,现主要从前期的动员和准备、中职卫校数学教学现状、数学校本教材的内容设计3个方面...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 中药调剂技术的主要任务包括中药饮片调剂、中药临方炮制、汤剂制备、中成药配方、中药贮藏保管等技术.通过对中药调剂岗位工作任务的分析,按照中药调剂的实际工作任务设计教材内容,并合理地嵌入中药调剂...
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30. 《卫生职业教育》杂志来稿须知刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
卫生职业教育基本信息
| 刊名 | 卫生职业教育 | 主编 | 孙兆文 |
| 曾用名 | 中等医学教育 | ||
| 主办单位 | 甘肃省医学科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-1246 | CN | 62-1167/R |
| 邮编 | 730000 | 电子邮箱 | wszyjyzzh@163.com |
| 电话 | 0931-8271279,0931-8266171 | 网址 | www.wszyjy.com |
| 地址 | 兰州市东岗西路60号 |
卫生职业教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵双效期刊 |
| 2. | 荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号 |
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