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文学教育(中)2019年出版文献
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
文学教育(中)
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投稿
Litbraturb Bducation
影响因子
0.0635
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
12706
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目录
1.
文学,拒绝道德审判
作者:
梁卫星
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
4-6
摘要:
2.
切口:王维山水诗的诗画结合艺术
作者:
李娜
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
7-9
摘要:
文章结合诗画理论及诗歌实例彰显王维山水诗"诗画结合"的特点,尝试将其作为山水诗赏析的切口,期待以此为读者鉴赏提供更为科学的路径,使其审美情趣得到切实的激生.
3.
论《蝇王》的"恶世界"建构
作者:
张萌
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
10-12
摘要:
《蝇王》展现的人性之恶向来是人们热议的话题.但许多研究常聚焦于戈尔丁的创作手法和作品的象征体系,而对作品的现实启示关注较少.本文从《蝇王》与荒岛文学的关系、作品本身呈现的强烈对比和隐喻色彩、...
4.
从人称指示语看《丹麦女孩》中艾纳女性人格的觉醒
作者:
黄迪
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
13-15
摘要:
作为一种语用现象,指示语能够传达出会话双方在言语内容中所包含的人称指示信息.通过对小说《丹麦女孩》对白中人称指示语及性别标记的分析,可以直观展现拥有"跨性别者"身份主人公的性别流动和认同的过...
5.
北宋院体花鸟画写生的诗意
作者:
陈含章
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
16-18
摘要:
北宋院体花鸟画的高度不止在对自然规律(理)的洞悉与对自然对象的精致描绘上,穷理与格物都只是手段,真正让手段有意义的是人的介入,也就是诗意.
6.
向死而生的命运悲歌:祥林嫂与羊脂球形象比较
作者:
阮春梅 饶斌
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
19-21
摘要:
女性形象是众多作家在文学作品中经常塑造的形象,如:莫言的《红高粱》中的"我的奶奶戴凤莲",《丰乳肥臀》中的上官鲁氏等,一个个鲜活而生动的人物,在苦难中将生命的活力发挥到极致.然而,在历史的长...
7.
艾略特《普鲁弗洛克的情歌》与李商隐《无题》比较研究
作者:
鹿佳妮
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
22-24
摘要:
T·S·艾略特作为20世纪最具影响力的诗人与文学理论家,其诗学观与创作实践不仅对西方诗歌的发展产生了不可估量的影响,而且为中国诗歌的研究提供了一整套系统的批评阐释方法.通过比较分析艾略特《普...
8.
浅析美狄亚和《氓》女性形象的异同
作者:
董康楠
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
25
摘要:
美狄亚是希腊神话中因爱生恨的公主,是西方文学史上塑造的经典女性形象,而《氓》中塑造的女性形象也同样是中国文学史上典型的弃妇形象,这两者有何联系和区别,折射出哪些中西文化的异同,本文试作一些探...
9.
从《藤野先生》中的副词窥探鲁迅心境
作者:
何欢
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
26-27
摘要:
《藤野先生》是鲁迅所写的一篇回忆性散文,他用仙台学医的经历来铭刻自己人生旅途中的重要印记.他在日本留学时和再次回忆往事时的心境是很不一样的,本文尝试通过副词去探索他的心境,主要有三个方面:无...
10.
归化异化策略在文学翻译中的应用
作者:
唐嘉潞
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
28-29
摘要:
1995年,韦努蒂在《译者的隐身》中首次提出归化原则和异化原则,为翻译过程中处理语言文化元素提供了有效指引.在翻译文学作品时,译者需适度处理其中的文化元素以达到促进文化交流的作用,那么便产生...
11.
《何以笙萧默》女性形象解读
作者:
蔡艳山
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
30-31
摘要:
《何以笙萧默》这部电视剧主要刻画了赵默笙、何以玫、萧筱这三个鲜活的女性形象,她们三人各具特色,相互映衬又彼此交融,共同构成了色彩斑斓的女性人物群像.
12.
略论刘震云作品与故乡之关系
作者:
李伟 秦军委
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
32-33
摘要:
刘震云的大量小说作品与故乡延津有着千丝万缕的联系,其作品中方言土语的运用,故事背景的架构,人物形象的设定等充分印证了这一点,对其作品与故乡关系之研究,有助于对刘震云作品价值的定位,也有助于对...
13.
欧阳修散文英译译作对比赏析
作者:
罗璐
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
34-35
摘要:
欧阳修是我国北宋时期著名文人,在词赋、散文、议论文等方面都颇有造诣,其游记类和抒情性散文在国内外广泛传播.本文以汉学家H.A.Giles和中国译者罗经国的《醉翁亭记》、《秋声赋》英译本为例,...
14.
从语言世界观看语言歧视
作者:
江燕
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
36-37
摘要:
语言的产生和发展不是一种孤立的现象,而是与语言世界观中的现实、认知、文化相联系的.因此,新词语的产生、流行,不仅与语言系统的内部因素相关,还和语言的外部因素(人、现实、文化)相关.以"颜值"...
15.
两种教育观的碰撞:《天才少女》解读
作者:
鲁文婧
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
38-39
摘要:
子女的教育和成长历来是全世界关注的焦点,尤其是对那些天才儿童的教育更是争论不息.本文主要通过解读电影《天才少女》,分析其中两种教育理念的碰撞,对于拥有异常天赋的儿童应该如何教育等问题的表达.
16.
绝句中的"冉冉"与"沉沉"
作者:
唐晓莉
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
40-41
摘要:
绝句喜用叠字,叠字可使音调流美,句式整齐.在绝句中,绘日之"冉冉"与夜之"沉沉",皆能生动形象.
17.
试论历史文学真实的心理化过程
作者:
张珮琦
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
42-43
摘要:
其实真正的来说,对于历史文学的研究属于一项非常复杂而且非常重要的一个难题,古今往来,对于这个方面的研究非常的少,不过对其研究方法来说,基本上是限于美学和历史两种方式,而对于相应艺术心理学方面...
18.
论创新教育在大学通识课程中的教学实践
作者:
汤燕君
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
44-46
摘要:
在大学通识课程中贯彻创新教育,需要构建起符合课程特点、符合学情要求的新的课堂教学模式.通过构建立体化教学模式,创设主题化教学内容,运用多元化教学方法,确立过程化评价体系,探索创新教育在大学通...
19.
在朗读中培养学生的语感
作者:
张云萍
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
47
摘要:
学生的语言功底、智力水平、思想品格、审美情趣、文学修养以及生活交际技能等诸多因素通过语感能力表现出来,而这些因素正是语文素质的综合体现,而朗读是培养学生语感的最有效方法.
20.
翻转课堂模式下大学英语有效教学与反馈研究
作者:
张天骄
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
48-49
摘要:
翻转课堂作为网络时代产物,已经对国内英语教学产生了深远影响并主导着一系列新时代教学改革.以南通大学教师和学生作为访谈对象进行深入地调查,从反馈中分析其教学有效性,最终发现该校师生在翻转课堂教...
21.
部编本古诗文分析与教学:脑科学的启示
作者:
陈凤 韦冬余 魏文慧
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
50-51
摘要:
部编本语文教材在选文方面,古诗文占据了很大的比重且具有非常鲜明的特色.部编本中的古诗文选择有着经典性和时代性结合、阅读模式多样化和教材要素结合紧密等特点.依据部编本古诗文教材的特点,充分利用...
22.
学生创新能力为核心的高职语文翻转课堂教学模式
作者:
梁园园
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
52-53
摘要:
翻转课堂的两个核心是"课堂内外的时间"以及"师生对于学习主动权",它能够有效的提升高职语文的教学效果.在实践过程中,翻转课堂可以明确学习目标,准确定位角色,调动学生创新思维;改进教学方法,翻...
23.
顺应理论框架下提高英语写作能力的应用策略
作者:
何琳
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
54-55
摘要:
顺应论涉及了语言交际中语言形式的选择及策略的选择问题,话语的生成与产出是顺应论研究的主要方面.研究语言的过程受到了不同因素的影响,如认知方面,文化方面,社会方面等,笔者通过对顺应理论的思考,...
24.
阅读教学中细节艺术应用例谈
作者:
李旭鹏
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
56
摘要:
课堂教学的细节就是在课堂实施教育教学的过程中,在某一个相对完整的步骤,或者在两个教学步骤之间进行过渡时,做出的细致安排,或对临场出现的问题做细微的处理.对"细节"的把握,又常常成为教学中生成...
25.
基于文学素养提升的古诗积累方法
作者:
任君梅
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
57
摘要:
《语文课程标准》指出:"背诵优秀诗文选不少于150篇(含课文)","重视语言积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于培养学生语文素养的整体提高."
26.
混合式教学法在汉字速记课程中的应用
作者:
曾雪晴
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
58-59
摘要:
速记是秘书人员的必备技能.随着教育信息化的深入发展,速记教学应主动适应时代的发展,积极探索传统教学与互联网技术的融合,找到一条适合速记教学发展的新途径,从而使所培养学生的速记技能更符合时代的...
27.
浅谈阅读教学的简约化策略
作者:
李亚霞
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
60
摘要:
阅读教学是教师、学生、文本、编者之间的对话过程.这个过程要力求教学目标、教学内容、教学方法、教学手段的简洁清晰.
28.
有效教学要合理取舍教学问题
作者:
王贤德
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
61
摘要:
一课堂课上,学生提出的问题肯定不少,教师不可能将这些问题一一解答,这就要求教师对问题进行取舍,从众多问题中选择核心问题进行教学.如:选择对理解文本内容起提纲挈领作用的问题、选择体现文本价值取...
29.
如何培养小学低年级学生倾听的习惯
作者:
黎小华
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
62-63
摘要:
随着素质教育的不断发展,小学课堂变得更加活跃,学生在课堂上踊跃发言.但根据小学生尤其是低年级的小学生在课堂的表现来看,小学生在课堂上更加注重诉说自己观点,忽略了如何倾听他人的言语.故此,本文...
30.
以落脉穴村为例探讨保持语言活力的途径
作者:
周天天
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
64-65
摘要:
贵州省盘县淤泥河乡落脉穴村彝语使用具有全民性,母语代际间的传承良好,村内对母语有较高的认同.主要成因是民族聚居的分布格局,民族内部的认同,彝语教育普及等.其中彝语教育的兴起是该地区彝语活力度...
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文学教育(中)
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湖北省新闻出版局
华中师范大学
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