文渊(小学版)期刊
出版文献量(篇)
22049
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总被引数(次)
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文渊(小学版)

Wen Yuan

主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京市西城区阜成门北大街17号
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  • 作者: 张海燕
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  381
    摘要: 幼儿因其年龄非常小,心理成长处于初始阶段,因此教师在组织阅读教学过程中,必须要通过运用适合幼儿的教学方式方法,充分调动幼儿阅读学习的兴趣和热情,从而保障阅读教学的有效性.具体在组织阅读教学过...
  • 作者: 胡艳华
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  399
    摘要: 近年来,随着中国的教育产业的快速发展和技术技能的进步,很多新的教学理念和教学方法被应用于小学语文阅读中.其中,思维导图是一种较专业和较高效的学习方法,利用其可以有效提高小学学生的学习效果.本...
  • 作者: 张淑慧
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  405-406
    摘要: 在我国教育新课改的背景下,初中教学的重要性越来越明显.而在初中教学中,道德与法治的教学是一项极为重要的学科.特别是当前对于每个人行为规范的要求越来越高,而初中阶段是学生们真正建立正确的道德意...
  • 作者: 蔡玲
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  407
    摘要: 在语文课堂的教学过程中,新课的导入是至关重要的一个环节,是学生对学习内容兴趣的培养机会,影响着整节课程的教学效果.笔者通过对中年段语文教学的实战经验,对小学中年段的语文学科新课导入过程如何应...
  • 作者: 张淑娟
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  407-408
    摘要: 课后练习一直都是小学语文部编教材的重要组成部分,随着社会对语文学科素养的重视程度不断加深,做好课后习题的规划设计以及有效利用,不仅能够提升教学质量,同时也能更好地将理论与实践衔接,帮助学生提...
  • 作者: 葛俏俏
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  411
    摘要: 随着基础教育教学新课程改革的持续深入推进,当前我国初中语文学科教学正处于历史性的优化改革时期,因此紧密围绕"核心素养"积极更新学科教学理念、优化作文教学组织形式是值得重视的命题.语文学科作为...
  • 作者: 石震明
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  413
    摘要: 在微时代背景下,小学阶段教学改革也面临更加复杂的形式,提升各种新型教育模式在教学活动中的应用水平,具有重要的现实意义.本文在阐述微课在小学信息技术教学中导入重要性的基础上,依托技术应用特征说...
  • 作者: 周群
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  413-414
    摘要: 小学生处于思维发展的关键期,学习空间和图形的知识能够训练他们的抽象思维和空想想象能力,为日后学习奠定基础.教师要根据学生的认知特点和学习状态,运用多元化的课堂教学导入方式,培养学生的对空间和...
  • 作者: 程芸芸
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  424
    摘要: 三个任务群在高中语文的新课标新教材中体现了其"新"的特点,任务群所展现的新颖和重要性无疑不值得进行探讨.细细解读这三个任务群为何在高中语文课堂中占据了如此特殊的一席之地,这样在剩下的任务群中...
  • 作者: 邓赛俏
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  425
    摘要: 小学是学生的黄金时期,小学数学在其中又更为重要.因为数学在这一阶段的主要任务是培养学生的思维能力,提高学生的学习素质,以此来加强未来学生的个人能力.因此,老师要认识到小学数学对学生思维培养的...
  • 作者: 甘仕平
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  427
    摘要: 利用信息技术优化教学方法,为学生营造良好的学习环境,组织丰富多彩的教学内容,让学生取得良好的教学效果,实现小学数学教学的高效开展.本文从传统教学模式的问题与不足出发,对信息技术在小学数学教学...
  • 作者: 郝娜
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  429-430
    摘要: 数学知识来源于生活,又应用于生活,这些都是人类在动手操作过程中的沉淀和积累.新的课程标准重视"从学生已有的生活经验出发,使学生获得对数学知识的理解",强调以人为本的人文教育.动手操作,是发展...
  • 作者: 黄琳
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  433
    摘要: 初中教学阶段,数学课程内容更加的复杂,很多学生在升到初中后,由于不适应教学环境和教学进度,数学成绩出现了明显的落差,对于农村初中生而言,更是明显,农村学生由于教学环境差,家庭关注度不高,学生...
  • 作者: 刘娟
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  440
    摘要: 目前素质教育教育体系着重强调,学校教育要遵循以人为本的教育理念,尊重学生差异,并在此基础上根据适应性进行教学.由于初中生素质差异明显,基础知识水平各异,在进行初中数学教育时,我们可以通过引入...
  • 作者: 马志红
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  442
    摘要: 情感教育作为一个教育概念,与认知教育相互促进又相辅相成,其不仅仅指对学生情感、态度与价值观的教育,也包括对学生学习意识和态度的教育,对学生社会责任感、审美情趣等情感的教育.只有实现了认知教育...
  • 作者: 邱小清
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  445
    摘要: 在初中物理学习的过程中,学生审题能力的强弱,最终影响着学生解题的效果.在日常的学习中,初中物理教师在教学中常常发现,学生解题出现错误,大都跟学生没有正确理解物理题目含义有关.因此,初中物理教...
  • 作者: 孙涛
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  447
    摘要: 班主任作为一个班级的引导者,无论是对孩子们的学习还是成长生活,都肩负着十分重要的责任,为了营造良好的班级氛围,帮助孩子们获得更好的成长,班主任应善于总结工作中出现的问题,并积极创新教育策略,...
  • 作者: 王敏贤
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  447-448
    摘要: 小学生群体在认知能力上的差异是客观存在的,这一阶段学生的学科知识基础还比较薄弱,思维能力还在发展过程中,需要教师在遵循学生认知差异的基础上组织教学活动,激发学生的学习主动性,针对性提高课程指...
  • 作者: 王兆凤
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  449-450
    摘要: 对于初中学生来说,要论英语学习的难点在哪里,可能会有会很大一部分学生认为是语法.因为传统英语课堂上教师对于语法的教学方式过于地单调和枯燥,学生不仅无法掌握哪些知识点,更难以从中总结出应用的技...
  • 作者: 徐文娟
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  455-456
    摘要: 书法是中华民族优秀的传统文化,古人通过一支笔、一张纸、一台砚、一滴墨书写出了中国五千年的沧桑与文明,在书法教学中一辈辈人传授着字正方圆的做人道理,在书法练习中,感受着一笔笔古老文明的传承.我...
  • 作者: 杨楠
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  461
    摘要: 随着时代的发展和新课标教学的深入,如何进行有效的学习成为教学的重点话题,合作学习、微课学习等也都进入课堂.但随着很多方法的深入实践,发现要提升英语教学水平还须从学生兴趣入手,在课堂教学中激发...
  • 作者: 张万忠
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  464
    摘要: 众所周知,传统的数学教学过于脱离生活实际,这就导致学生的数学应用能力差.而且无法避免的一个问题是,小学数学教学中教师所面对的学生大都心理发展尚未健全,因此这些学生的注意力并不集中,这就增加了...
  • 作者: 臧倩
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  467-468
    摘要: 朗读是一门艺术,好的朗读能够增进课文的理解,增强感情的表达,提高学生语言的表达能力,是小学语文阶段教育的重点内容之一.目前来看,小学阶段的朗读教学还不够标准,如学生的发音不够连贯、咬字不够清...
  • 作者: 戴雪珍
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  471-472
    摘要: 信息技术是小学教育体系中的一门重要课程,在发展学生科学思维和信息能力方面具有十分重要的作用.考虑到学生之间存在的认知水平、学习态度、信息能力等差异,在教学中注重对学生开展微课分层教学,不仅可...
  • 作者: 唐策明
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  474
    摘要: 在高中阶段,教务管理工作属于教学中不可或缺的一部分.根据新课改与教学实际要求,在教务管理工作中,推进创新型教学管理,从而提升教务管理水准成了工作中举足轻重的环节.
  • 作者: 崔洪禹
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  477-478
    摘要: 在高中生物教学中,生物实验教学是引导学生们进行知识获取和学习科学探究方法的重要途径,在高中生物教学中发挥着十分关键的作用.新课改要求教学中要重视培养学生们的分析能力、实践能力、创新能力以及解...
  • 作者: 聂爱生
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  479-480
    摘要: 新时期,越来越多的教育工作者开始意识到信息技术在各自教学中起着至关重要的作用,并且在实际教学中开始尝试着融入信息技术这一新的教学辅助手段,以此追求更高的教学质量.因此,当前小学数学教师就需要...
  • 作者: 才让俄日
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  480
    摘要: 班主任工作是学校教学管理的重要组成部分,随着时代的变迁和社会的高速发展,尤其是小学阶段的班级管理方式也需要不断地创新和优化,以更好地适应当前学生的实际情况.同时,这也对我们小学班主任班级管理...
  • 作者: 黄荣发
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  483
    摘要: 随着教学改革的不断深入,英语教学在乡村教学中的地位日益提高,在开展教学的过程中,我们遇到了越来越多的教学困境,这些困境制约着乡村英语教学的发展,给我们的教学提出了许多新的课题.其中,比较突出...
  • 作者: 王前
    刊名: 文渊(小学版)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  487-488
    摘要: 开展小学数学教学教师将提升教学的有效性作为工作重点,本文为提升数学教学有效性以及学生学习数学的兴趣和效率,分析了小学数学课堂教学存在问题,并从提升教师的教学能力、丰富教师教学方法、培养学生自...

文渊(小学版)基本信息

刊名 文渊(小学版) 主编
曾用名
主办单位 中国出版传媒股份有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
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ISSN 2096-6261 CN 11-9274/G
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