现代教育科学(普教研究)2004年第6期出版文献-钛学术文献服务平台

文献导航

检索期刊

钛学术文献服务平台 \
学术期刊 \
科教文艺期刊 \
教育期刊 \
现代教育科学(普教研究)期刊 >
现代教育科学(普教研究)2004年第6期出版文献

出版文献量（篇）

4920

总下载数（次）

现代教育科学(普教研究)

投稿

Modern Education Science

曾用名：吉林教育科学(普教研究)

本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。

ISSN：

CN：

出版周期：

双月刊

邮编：

地址：

出版文献量（篇）

4920

总下载数（次）

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

1. 试论校本课程评价的原则

作者：宫黎明

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 1-3

摘要：校本课程作为学校自主开发的课程,集中体现了"以校为本"的理念,对于这样的课程进行评价时,要根据课程自身的特点,坚持发展性原则、个性化原则、多元化原则、连续性原则、对话性原则和离散性原则,以促...
2. "协商式"家长参与课程实施模式建构

作者：张艳红

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 4-6

摘要：家长作为可以对课程改革产生影响的重要因素,长期以来在我国理论界并没有得到足够的重视.本文旨在通过对家长影响课程实施因素的分析,探索家长参与课程实施的模式,为我国基础教育课程改革提供一点理论思...
3. 游戏:真正的教育基础--谈游戏与幼儿园教育的融合

作者：李琳李雪艳

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 7-8

摘要：成人对幼儿游戏与教育的关系有一种错误的认识:过多的游戏会占据受教育时间.这种错误认识造成幼儿游戏缺失现象越来越严重,事实上二者并非是对立的,游戏是真正的教育基础.在幼儿园教育中二者可以有机地...
4. 按照人际关系编组关注每个学生发展

作者：曹华李建群

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 9-11

摘要：合作学习是较为有效地提高课堂参与度、发展学生自主性、创造性的教学理论.而在合作学习中,学生的分组方式,无疑会直接影响教学效果,亦是目前研究的焦点之一.笔者认为,应考虑按人际关系编组,再兼顾组...
5. "任务驱动"教学模式的研究与实践

作者：刘林涛

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 12-14

摘要：任务驱动教学法是<信息技术基础>的教学实践中摸索总结出的一种信息技术教学模式,它从信息技术课程的教学目的出发,结合信息技术课程的知识性、实践性、互动性的特点,在强烈问题动机的驱动下,通过对学...
6. 个别化教学的再认知与实践

作者：苑玉冰

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 15-17

摘要：现代课堂教学不仅面向全体学生的共性,而且要发展每个学生的个性、特长.由此,探讨既能培养学生的整体基本素质,又能够实现学生的个性差异的发展,促进使学生身心健康发展的个别化教学策略或理念,以期更...
7. 对"双语教学"教师问题的思考

作者：邢孟达

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 18-19

摘要：教师是教学的主体,是教育改革的关键.而教育改革的成功与否直接关系到国家的前途和命运.因此,教育问题在现代教育改革中已引起世人的关注.本文从双语教学的概念入手,阐述了我国双语教学中存在的突出问...
8. 试论网络教学与素质教育

作者：徐超赵玉霞

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 20-21

摘要：提高素质教育是培养21世纪人才的基本要求,其核心是创新教育.随着计算机及其网络的发展,网络教学应运而生.本文在论述网络教学的特点及教学模式的基础上,讨论了网络教学的运用对教育教学产生的影响,...
9. 素质教育视野中的学校教育活动

作者：石长林

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 22-24

摘要：学校教育活动在学生的发展中占有重要地位,对于学生主体性的培植具有重大意义.为了切实地实施素质教育,培养出大批具有主体性素质的学生,这不仅要求在学校开展全面的教育活动,同时还要提高教育活动的质...
10. 促进教育教学改革的新视角--知识管理

作者：张远锋李淑梅王洪录

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 25-26

摘要：知识管理是目前在国际管理领域成功运作的一种科学、高效的管理办法.如何将企业的知识管理经验应用于教育、促进教育教学改革,是教育工作者们面临的新的机遇与挑战.本文在概念知识管理的基础上,从网络教...
11. 初中生心理健康现状调查分析与对策研究

作者：张秋菊

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 27-28

摘要：本文在问卷调查的基础上,对河南省初中生的心理健康现状做了描述,然后从学习、身心发展和自我评价方面分析了心理问题的原因,进而提出了相应的教育对策:明确心理健康教育目标;建立心理健康教育网络;建...
12. 试论教育信息化对中小学教育的积极影响

作者：王丽马汉军

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 29-30

摘要：本文论述了高效合理的开发、利用与建设教育信息资源,变革传统的教学模式,丰富教育手段的传播和运行方式的几个关键问题,同时对通过实现教育的信息化,推动教育体制和教育运行机制的改革的必要性、基本目...
13. 对小学英语教学中形成性评价的探讨与尝试

作者：姜焕

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 31-33

摘要：
14. 夯实实践教育基础发挥基地育人功能

作者：王喜元

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 34-35

摘要：
15. 树立人文观念走向主体式德育

作者：张莉

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 36

摘要：
16. 师德建设是未成年人思想道德建设的关键

作者：张胜利

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 37-38

摘要：教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,教师只有在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则,自觉率先为范,才能真正为人师表.本文阐述了教师职业道德中存在的问题...
17. 关于建构主义的几个问题

作者：张玉平

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 39-41

摘要：本文对建构主义的内容及其学习理论、认识论根源、积极作用和消极作用作了综合性阐述.
18. 建构主义与物理教育

作者：张敏祁金刚

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 42-43

摘要： "建构主义"(constructivism)在对我国传统的教育模式给以巨大冲击的同时,给物理教育改革的理论和实践都带来了一定的困惑.本文从建构主义基本观点出发,探讨其对物理教育的影响.
19. 提高中小学生生命质量研究实验报告

作者：薛振臣

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 44-46

摘要：本文从理论到实践阐述了开展"提高中小学生生命质量研究"的意义和做法.并从生命科学的观点认识现代的课堂教学及教学改革的发展.
20. 博采众长自成机杼--读李洪玉教授等人《学习能力发展心理学》一书有感

作者：张向葵

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 47

摘要：
21. 区域内平等教育刍议

作者：牛彧

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 48-50,35

摘要：
22. 给孩子一片自由发展的天空

作者：余晓光刘群

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 51,17

摘要：
23. 坚持教育资源整体平等原则促进学校基础建设均衡发展

作者：李程

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 52,28

摘要：
24. 营造区域平等教育发展环境促进农村教育均衡持续发展

作者：张庆友林成生

刊名：现代教育科学(普教研究)

发表期刊： 2004年6期

页码: 53-54,46

摘要：

现代教育科学(普教研究)基本信息

刊名	现代教育科学(普教研究)	主编
曾用名	吉林教育科学(普教研究)
主办单位		主管单位
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编		电子邮箱
电话		网址
地址