建构主义与物理教育

• 作者: 张敏 祁金刚
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 物理教育 教学策略
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 建构主义研究
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2004.06.018

摘要

"建构主义"(constructivism)在对我国传统的教育模式给以巨大冲击的同时,给物理教育改革的理论和实践都带来了一定的困惑.本文从建构主义基本观点出发,探讨其对物理教育的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		37	249	7.0	15.0
2	祁金刚		28	71	5.0	7.0