关于建构主义的几个问题

• 作者: 张玉平
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 内容 评价
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 建构主义研究
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 4674字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2004.06.017

摘要

本文对建构主义的内容及其学习理论、认识论根源、积极作用和消极作用作了综合性阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉平		2	17	1.0	2.0