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现代教育科学(中学教师)2011年出版文献
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
现代教育科学(中学教师)
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Modern Education Science
主办单位：
吉林省教育科学院
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
5439
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451. 探究高中历史兴趣教学法刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 全面贯彻党的教育方针，加快实施素质教育的步伐，已成为全民的共识。历史教学作为培养中学生的教育基地，肩负着无比重要的责任。但不把应试教育的观点转变过来，历史教学可能走入死胡同。激发学生的爱好和...
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452. 高三艺术学生文化课高考冲刺方略刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 高三艺术学生专业高考结束后，回到文化学习课堂，面临时间短、任务重、基础差等诸多困难。如何能在最后短短的三个月时间内备战高考呢？需要他们迅速调整心理状态，适应新的学习生活，并且要付出加倍的努力...
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453. 低年级英语语音教学策略与研究刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 英语作为一门语言学科，其最本质的东西便是语音，她是整个语言学习的基础。语音教学是小学英语教学中最重要的一个内容，它始终贯穿于整个英语课堂教学之中。我认为英语教师必须把语音教学放在一个重要的位...
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刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文运用问卷调查法和文献资料法，对九方中学高中100名学生进行了体育游戏的调查分析，结果表明：体育游戏在学校体育教学中有十分重要的实用价值。
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455. 素质教育下的初中语文教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 学生中总有一部分“弱势”群体——学习上的困难生，习惯称为“学困生”。学团生的存在是教育不可避免的现象，无论教育科学技术发展到何等程度都会存在，差别只是比例的多少，因为毕竟人的智力、性格、记忆...
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456. 素质教育下的高中数学教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 素质教育是以全面提高受教育者的基础素质水平和个性发展水平为目的的教育，必须着眼于学生整体素质的全面提高。从根本上实现由“应试教育”向“素质教育”转轨的目的。落实素质教育理念，就是要转变教学观...
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457. 如何提高信息技术教学质量刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 新“课标”要求培养学生对信息技术的爱好和意识，让学生了解和把握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信...
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458. 如何搞好美术课教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 如何在三尺讲台上搞好美术课教学，很值得探究。在教学实践中，我注重从三个方面入手，收到了很好的教学效果。
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459. 初中数学激励式阶梯教学法刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 如何在教学中发挥教材特点，适应学生的差异，使教法与教材完美统一呢？带着这个问题，我们经过多年探索，初步形成了“激励式阶梯教学法”的理论与教学模式。下面简介该教法的一些原理与基本做法。
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460. 数学教学之我见刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在日常学习过程中，情感作为学生创造机制系统中不可缺少的因素，担负着对信息进行选择的任务，成为推动或终止某种具体学习活动的动力。它可以强化或抑制认识发展过程，并影响和制约学生活动的发展方向，有...
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461. 利用数学建模解数学应用题刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 数学建模是20世纪下半叶，随着计算机技术的发展而形成的数学思想方法。目前已经成为数学应用的基本模式。数学模型，一般地说，乃是针对或参照某种事物系统的特征或数量相依关系，采用形式化的数学符号和...
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462. 高中数学教学中的建模教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 随着当前计算机技术的广泛应用，数学思想已经渗透到了非常广泛的领域。国际上甚至有学者提出了“高技术本质上是一种数学技术”的观点。数学建模在知识经济时代的作用不可小觑。数学模型是一种用数学思想、...
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463. 语文教学要关注角落里的“他”刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 语文教学不仅要传授语言文字知识，更要关注人的全面发展，尤其要关注有自闭倾向的“他”。总体上看，作为人文学科的“语文”，不仅要传授语言文字知识和技能，更要关注学生的全面发展，尤其是关注总在角落...
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464. 将生态学原理运用到语文课堂教学中刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 生态学是研究生命系统相互作用规律和机理的科学。把生态学原理和方法运用于中学语文课堂，将构成了一个由教师、学生、教学事件和方法环境组成的课堂生态系统。生态型中学语文课堂充满着生机与活力、显现新...
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465. 地理课堂教学调控方法刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教师自觉地运用“控制论”的原理，对地理课堂教学实施有效的调控，使课堂出现张弛有致、意趣盎然的教学格局，整个教学流程呈现出预定的、有序的、最佳的调控态势，这是现代地理教学的显著特点之一。在地理...
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466. 创设和谐语文课堂，让学生快乐学习刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 语文课堂上，教师要设法与学生产生情感共鸣，设法创造课文情景，引导学生自主探究，培养他们的成功意识，并站在他们的角度思考问题，积极参与到他们的学习活动之中，构建起和谐的课堂教学氛围，让学生快乐...
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467. 分式运算新题型刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 分式运算是本章中主要内容之一，分式的运算不仅要掌握简单的基础运算型，还要掌握一些设计新颖，构思巧妙的开放探索性的题目。
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468. 让课堂背诵成为学生的舞台刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 笔者结合自己的工作经验，探讨了小学语文教学中课堂背诵的重要性，同时结合案例探讨了如何在教学中实施有效的课堂背诵来提高学生的语文素质。
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469. 历史课堂教学实践例谈刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 新的教育理念教学模式不断走进历史课堂，让我们的课堂教学焕发出生命的活力。但不论采用怎样的理念怎样的模式，我们必须注重教学质量。我觉得有以下几方面有助于提高课堂教学质量。
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470. 高中美术课堂教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 优化的美术课堂教学设计，对于美术教学的成败和美术教育目的的落实尤为关键。美术学科是一门活泼、轻松、富有魅力的学科。美术课堂教学应充分调动学生学习的积极性。发展学生的个性，提高学生的审美能力，...
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471. 语文课堂要让学生彰显个性刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯。为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学...
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472. 初中语文课堂教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 语文是一门应用最广泛，最接近生活，内容最丰富多彩，最有情趣的学科，语文也应该是学生最感兴趣的课程。然而，深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学...
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473. 新课程下的英语课堂教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 传统的教学方式已经沿用了数十年，并其在一些教学领域中还在沿用。一成不变的教学方式对学生来说，不但不能使之有效学习，掌握知识，更重要的是教师本身对这种教学方式感到乏味。于教于学都无利，尤其是英...
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474. 课堂提问的几点做法刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 提问是课堂师生交流的主要方式，是引导教学过程的基本手段，心理学研究表明，学生的思维活动总是由问题开始的，又是在解决问题中得到发展，学生的学习过程是一个不断提出问题，不断解决问题的过程。
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475. 在语文教学中如何培养学生的想象力刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力则概括着世界上的一切推动着进步，并且是知识进化的源泉。”的确，没有想象，思维的海水就像死水一潭。想象是创造的火种和发源地，人类的...
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476. 稳步提高农村初中英语教学的质量刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 如何稳步提高农村初中英语教学的质量，是个十分艰巨的任务。端正学生学习态度，调动学生学习积极性。与时俱进，面向全体，培优补差，争取大面积提高。改进教学方法和手段，提高课堂教学效率。开展多样化的...
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477. 初中生活化的数学教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 数学教学一定要瞄准与学生生活经验的最佳联结点，架起桥粱，把数学教学贴近学生熟悉的现实生活，本文拟从两方面探讨数学与生活的关系：把生活问题数学化把数学问题生活化。引导学生从生活中发现数学问题，...
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478. 入门英语教学中差异教学的体会刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 个性差异是教育的结果，个性差异又是教育的依据。只有研究和了解学生的个性差异，并对学生心理的不同特点，进行因材施教，才能取得良好的教育效果。初中英语教学中要遵循因材施教的原则，让每个学生都有所...
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479. 初中学生数学解题误区刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在学习过程中，错误的出现是不可避免的。因此，对错误进行系统的分析是非常重要的：首先教师可以通过错误来发现学生的不足，从而采取相应的补救措施；其次，错误从一个特定的角度揭示了学生掌握知识的过程...
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480. 英语高考总复习教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 高考是中学教学中不可回避的热点问题，英语是高考中的重头戏。英语成绩的高低将直接关系到学生能否进入高等学校深造，高考，既是一场既定已久的战斗，也是一场让大家充分展示才华与潜能的重大人生机遇。如...
现代教育科学(中学教师)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(中学教师) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育科学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-5843 | CN | 22-1339/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 吉林省长春市 |
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