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新课程·中旬
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Xinkecheng
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新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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31. 探讨高中物理教学的创新教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 经过多年的高中教育新课程改革，在重视基础教育的同时，也应给予创新教育同等的重视，特别是新课改带来的机遇会更多。学习过程是一个复杂的心理过程，受智力和非智力因素的共同作用。我们不容忽视所获得的...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课标对历史课程资源做了这样的界定：“凡是对实现课程目标有利的因素都是课程资源。历史课程资源既包括教材、教学设备、图书馆、博物馆、互联网以及历史遗址、遗迹和文物等物质资源，也包括教师、学生、...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “文章不厌百回读，熟读深思子自知。”古诗文教学，朗读更是一道永不褪色的风景。它可使学生情绪活跃、渐入佳境，学生出声诵读，会其声韵，领其节奏，在反复诵读中，带动对文章的理解，走进古人的心灵世界...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 多媒体的应用给英语课堂教学注入了新鲜的血液，它拓宽了学生的视野，提高了课堂效率，使学生尽快达到学习英语的终极目标。但由于多媒体的制作、运用存在的问题，使它违背了多媒体“辅助”教学的宗旨。本人...
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35. 谈互动模式英语教学的构思刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 师生互动是新课改的需要。互动式高中英语教学能够激发学生的学习兴趣，把机械操练变成灵活应用的过程，为课堂教学的有效开展提供有力的保障，也为课后学生的学习注入活力。教学的互动性体现了教学双方信息...
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36. 职校创新课程开发初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在高速发展的当代社会，计算机的应用已经深入社会的每一个角落，很难想象当今社会如果离开了计算机会变成什么样。因此在我国中职以及高职院校的教学课程中，计算机教学占据了十分重要的地位。同时，飞速发...
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37. 新课改背景下数学课堂教学新设想刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 培养学生的学习能力和创造性思维能力是新课程教学的重要目标，这与培养创新型人才的素质教育是一致的。当前，各年级的数学考题，都给我们以往不适应“创新教育”的教法敲响了警钟，同时也为我们今后的数学...
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38. 浅谈新课改下体育课堂的语言艺术刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着课改的不断推进，学生学习的主体性得以彰显，教师已不再是满堂灌的教书者，而是引导者和点拨者，这就要求体育教师要改变以往的教学方式，从组织语言、教态等方面加以改进，加强与学生的交流融合，体现...
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39. 文化对词汇意义的影响初探刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 词汇是构成语义最基本的单位。它是一种具有复杂文化因素的语言符号。在跨文化交流中，词汇的产生、发展以及用法都受到文化意识的深刻影响。文化因素对词义的影响体现在跨文化交流，同一文化领域的不同层次...
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40. 如何培养学生的英语阅读能力刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 从影响英语阅读的两个因素即语言因素，非语言因素出发，阐述如何解决好影响学生阅读能力的非语言要素，从而提高学生的阅读理解能力。
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41. 中学计算机教学的主要问题及对策刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在信息化时代，计算机教学已经成为职中教育不容忽视的组成部分。然而，我国的职中信息技术教学是比较落后的，存在一些不容忽视的问题。这些因素制约着职中计算机教学的发展。因此，有必要针对这些问题进行...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在语文教学中教师引导学生感悟必须是深层次的，因为感悟是一种能力，它并非与生俱来的，它需要教师用心去培育。只有这样，才能真正培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。
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43. 小词大用话＂but＂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随手翻开一本英语词典，我们就会看到其中收集的词汇少则几千，多则数万。在这林林总总数万个词汇中，but也许是一个非常不起眼的小词，犹如浩瀚大洋里的一片树叶，似有似无，各种书籍中也鲜有谈及。其实...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 长期以来，我们的英语教学方法局限于语法翻译法，偏重于知识的传授，片面地追求卷面成绩，忽视了对学生听说能力的进一步培养和提高。英语听说能力的提高应是与知识传授同步的，二者是相互促进、不可分割的...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 当前中职生的思想现状与中职生思想品德要求矛盾突出，如何做好这些学生的思想教育工作是职校教育工作者面临的难题。从学生实际出发，寻求合适的方法，能取得较为理想的效果。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高中课程改革的核心就是提高学生的科学素养，而化学科学素养的核心则是化学基本观念，即通过化学学习，使学生在具体化学知识的基础上对化学学科形成全局性认识，最终形成良好的科学素养。着重分析化学基本...
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47. 讲究教学方法提高教学效率刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 讲究课堂教学方法，激发学生学习兴趣，提高教学效率。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 政治课教学不仅要让学生学习政治知识，还应该注重提高学生的知识运用能力。在高考中政治是以文科综合的形式来体现的，既有政、史、地三科的综合，也有政治学科内部经济常识、哲学常识、政治常识之间的综合...
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49. 优化中职语文教学培养学生人文精神刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 文学作品中包含着丰富的人文思想，语文课的文学教学应该体现人文思想，揭示文学即人学这一本质。借助文学教学的情感洗涤实现对学生的人文教育，借助文学教学的美育功能实现对学生的人文教育，借助文学教学...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 世界的丰富多彩，得益于人的差异，不同的学生在知识积累、行为习惯、智力水平、身体素质、个性品格等方面都表现出一定的差异。面对这一客观存在的事实，教师在对学生进行教学时，不仅要侧重于研究学生主体...
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51. 浅谈师生沟通的＂三步曲＂刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学生正处于青春叛逆期，有很多成长的烦恼不能或不愿与父母、朋友沟通，因此他们渴望能有亦师亦友的老师与他们分享，师生如何沟通成为关键的问题。在工作实践的基础上，主要从诱导学生开口、弯腰真诚倾听、...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 班主任是学校班级工作的实践者、组织者、指导者，负有传授知识和培养学生的双重任务，也是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。班主任不仅要认真上好每一堂课，更要以正确的观念和方法指导学生的学习、生活...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 近年来，为了培养全面发展的高素质人才，在全国范围内推行了素质教育。信息技术课程是素质教育推广过程中的一个新科目。在信息技术课堂教学实践中，为了激发学生的学习兴趣，提高课堂学习效率，以实现促进...
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54. 如何有效地提高物理成绩刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高中物理是所有科目中最难学的科目之一，快速有效地提高物理成绩，是每一个学生、老师的共同目标。本人就自己在教学中的一些做法列举如下：
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55. 浅议数据安全技术刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 针对当前网络环境下企业信息系统数据易感染病毒或遭受黑客攻击，为确保企业信息系统数据的安全，应对企业数据进行备份，就企业数据的存储备份及灾难恢复技术进行了有益的探讨。
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 基于中职学生素质教育实施和社会需求，发展学生健康个性已成为当今教育教学新的话题。中职体育教学在培养学生健康体魄的同时，还要有效地培养他们的健康人格。
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57. 浅析高校图书馆知识服务建设刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高校图书馆主要是服务教师的教学及科研项目，同时满足学生撰写论文的需要，从而实现图书馆服务的最终目标即最大限度地满足师生信息和知识的需求。从现代图书馆知识服务的形式及其重要性，知识服务的组织形...
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58. 中职班主任工作与心理健康教育刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者，也许不是一个班主...
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59. 浅谈大网络时代刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 展望未来，我认为必然会产生一个基于“数字时代”的“大网络时代”。所谓大，即无所不包、无所不容之意。可谓包罗万象，无论是物理和技术层面的互联网、物联网，还是社会关系层面的人际关系网，再或者经济...
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60. 试论程序性辩护刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 从20世纪80年代的“以实体法为依据的辩护”到90年代中期开始的“证据辩护”，再到今天的“程序性辩护”，我国的刑事辩护制度已逐步与世界接轨，并逐步发展完善。但作为一个新型的辩护形态，“程序性...
新课程·中旬基本信息
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