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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 从教学的方式、内容、师资力量以及考核评价机制等方面分析了在“新课标”背景下进行初中生物教学改革所遇到的问题和困境,并在此基础上提出了促进教学发展与改革的路径,以期能为初中生物教学改革提供一定...
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302. 再说食物链(网)刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 食物链和食物网是生态系统组成成分中的营养结构,影响着生态系统的功能,学生在学习过程中必须要弄清食物链的含义、书写、营养级和消费级别判断、种间关系,还有如何分析食物链中生物数量的变动及最值计算...
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303. 革旧图新,探索政治新课程改革刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在当前国家新课程改革的大好形势下,政治课摆脱以往的枯燥乏味,学生由被动学习转变为主动学习,这就要求政治课教师转变观念,由原来的“教教材”转变为“用教材教”,建立新型平等和谐的师生关系,以学生...
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304. 关于高中化学“生活化教学”的研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着我国教育的改革和发展,生活化教学已经越来越引起各学校的重视,高中化学与人生活息息相关,对高中化学的特点以及“生活化教学”进行分析,希望能够对广大学者有所帮助.
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305. 分层次教学理论在高中生物课堂的实践刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在课题研究下,深入探讨分层次教学法在高中生物课堂上的应用和注意点,有利于教师更好地借鉴和开展高中分层教学法.
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306. 浅探高中英语研究性学习教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新课程改革背景下,研究性学习教学模式是一种新型的教学模式,对我国教育事业进一步发展产生极大影响.研究性学习主张站在学生的立场上构建教学方式,以有效激发出学生学习的积极性,使教学质量有进一步的...
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307. 浅谈高中数学问题式教学策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 对提问式教学策略提出一些看法与意见,在教师与学生共同的努力下,一定会让问题式教学更加合理地出现在课堂上.
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308. 情感教育在初中英语教学中的运用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着新课改的深入,传统教育方式的缺陷逐渐暴露出来.初中英语教学是语言与情感相互交融的一个过程,新课改要求英语教师改变传统的教学模式,将情感教育运用到英语教学中.中学生正处于人生成长的重要阶段...
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309. 新课程背景下高中数学教学方法研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 高中数学的学习是在初中数学学习的基础上对于数学知识的扩展和难度的提高.通过高中数学的学习,要使学生掌握更高水平的数学技能.而高中知识的学习又面临着高考的检验,所以高中数学学习非常重要,这就对...
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310. 浅谈初中数学课堂提问的有效性研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 课堂教学需要教师和学生的共同参与、相互配合,才能顺利有效地进行一系列教学活动.在进行教学时,教师会对学生提出各种各样的问题,对学生提出问题是为了及时地了解学生在课堂中对知识的掌握程度,引导学...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 一堂学生喜欢的历史课应该是一堂充满激情的、并与学生心灵相碰撞的、有情感的课堂.新课程理念的教育教学观念都是指向学生发展的,是立足于学生全面发展、全体发展、主动发展、个性发展和终身发展.而情感...
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312. 浅谈初中英语听力教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在当今社会,英语的作用越来越大,地位越来越高.学生学习英语的水平、教师的教学素质都有了很大的提高.但是不得不承认,中国学生的英语学习仍有大部分是“哑巴式英语”.也就是说,学生的实际口语交际水...
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313. 初中美术课堂示范教学的问题与对策研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着时代的发展,社会制度的不断健全,社会对人才的要求也越来越高,人们对自身的要求也不仅仅是解决温饱问题,更加注重精神生活的享受.美术作为一门重要的学科被引入学校,而初中是作为重要的基础学科培...
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314. 学会做一个让学生喜欢的老师刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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315. 浅谈初中化学教学中如何处理师生关系刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 教学过程是师生、生生交往的共同发展过程,交往意味着人人参与,意味着平等对话.良好的师生关系是提高教学质量的基础.这不单是指老师用赏识的眼光评价学生,更是指学生用钦佩的心理来爱戴老师.这种良性...
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316. 地理课堂教学件我成长刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 作为教师,如何控制好自己的课堂,是一门学问也是一门艺术.初为人师,有过迷茫和徘徊,但更多的是激情豪迈、奋发向前.教师应继续学习,永葆活力;课堂上注意教学语言,用激情感染每一位学生;注重教学风...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 人如其文,文证其品.有高品格、真性情者,自能出精品.作为中华民族优秀的传统文化元素,文学作品中的“品格”能最直观地反映出创作者的人文素养.
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318. 开展教师说题教研的探索与实践刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 开展教师说题,是教师加强试题研究的有效教研活动.从初三化学教师说题的模型建构、说题的流程示例、说题后的实践感受等几方面阐述开展教师说题教研的探索和体会.
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319. 错解分析两例刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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320. 导学提纲中的问题设计刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在小组合作学习的课堂模式中,导学提纲是引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案,因此导学提纲中的问题设计关系一节课的成败.
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321. 柳暗花明又一村——语文教学的“留白”艺术刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在语文教学中应用留白艺术是借用艺术创作的手法,为学生的思维和思考提供一定的空间.教学之中的留白艺术是指教师在教学中有意识地将一些问题不讲得特别清楚,而留有一些余地给学生思考.
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322. 优化合作学习,提高思想品德教学实效刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 现如今,社会的发展需要的不仅是个人的力量,而是需要懂得团队合作,具有合作精神的人才.思想品德的教学正是培养学生合作精神最为有力的课程.让学生在思想品德课上用合作的方式学习,从而提高学生的学习...
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323. 浅议作文的开头刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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324. 简答题的解题方法指导刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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325. 浅谈多媒体生物教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 21世纪,科学技术飞速发展,多媒体技术的应用全面展开,生物学科运用多媒体教学效果非常显著.
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326. 爸爸的微笑刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 对教师来说,学生的“错误”是机遇,是挑战,是教师思索与探讨的源泉,也是教师不断修正和改进的动力,所以说“错误”是课堂宝贵的生成性资源,教师一定要正确、巧妙地加以利用,让学生在不断尝试、探究、...
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328. 怎样说好普通话刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 基于生本育人理念,坚持创业带动就业的办学思路,努力为职校生创设创业实践平台,以烹饪专业面点方向为突破口,以《炫动美食节》为例,深入探究烹饪面点教学过程中创业教育的创新实践,为培养适应未来就业...
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330. 以绘本为载体的初中心理活动课实践与思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 绘本在心理健康教育中的价值已得到广泛认可,但采用绘本为课堂素材的心理活动课主要集中于幼儿园和小学低年级.以实践操作为依据,探讨如何借助绘本提高初中心理活动课教学效率.
新课程·中旬基本信息
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