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新课程学习·上旬2009年出版文献
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新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名：
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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25011
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在小学开展信息技术教育是时代发展的必然要求,信息技术课成为小学生的必修课,那么,信息技术课该如何教呢,如何在信息技术课堂教学中培养学生的创新能
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 议论文是中学生必须掌握的一种文体.我们在作文阅卷时发现,考生在采用议论文作文时,论据的运用方面存在着一些误区,以致削弱了文章的说服力,影响了作文成绩.中学生写议论文,论据运用方面常见
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33. 谈初中信息技术课的教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 为提高初中学生适应信息社会的能力,培养新世纪的有用之才,发展和提高我国的计算机技术和水平,目前,河北省几乎所有的中小学都开设了信息技术课程,另外,石家庄地区中学从2006年中考开始已
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34. 化学教学中自主学习能力培养的策略刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 俗话说:教无定法,教需得法,教师的教学方法必须立足于学生的具体情况.为了提高学生的自主学习能力,我在化学教学中所采取的策略是教学三步走,即
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35. 浅谈如何在英语教学中实施素质教育刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 素质教育体现了基础教育的本质,它从培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民出发,以全面培养受教育者高尚的思想道德情操,丰富的科学文化知识,良好的身体和心理素质,较强的实践和
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36. 浅谈初中英语的趣味教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 学习需要兴趣,从某种意义上讲,学英语就更需要兴趣.如何激发学生的学习兴趣,并保持它,使之成为他们学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点.本文就此谈点拙见,以期引起同仁的兴趣,共同探讨这
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37. 浅谈小学英语作业设计刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 作业是课堂的延伸,担当着巩固课上所学、克服遗忘、联系新旧知识等角色,是课堂教学的重要组成部分.但是,如果教师只是本着这些目的布置作业,使作业成为学生的负担,定会事倍功半.因此,好的作业设计不...
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38. 塑料饮料瓶 科学用处多刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 由于实验能够化难为易、化静为动、化抽象为具体,因而在教学中运用实验教学就显得非常重要.在多年的教学中,我发现塑料饮料瓶可以帮助我们完成很多实验,这样不仅变废为宝,而且也拉
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39. 浅谈在新课标下低年级的识字教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 《语文课程标准》告诉我们:努力建设开放而有活力的语文课程.应拓宽语文学习和运用的领域,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率.因此,低年级识字教学也不应
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40. 谈谈小学数学"最大公约数"的教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 学习最大公约数是为学习约分做准备的,在本节内容的学习中要求学生理解公约数,最大公约数,互质数等概念以及求最大公约数的算理,初步掌握求两个数的最大公约数的方法.让学生在探
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41. 小学数学教学巩固概念的几种方法刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一个新概念引入和形成以后还要进一步巩固.数学概念的巩固过程,就是识记概念与保持概念的过程,也就是加深理解与灵活运用的过程.数学概念的巩固既可以采取不同的练习方法也可以在实
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42. 小学生朗读指导点滴刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课标指出:各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容,发展语言,陶冶情操的作用,从一年级起,就应指导学生正确、流利、有感情的朗
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 《分数的基本性质》在小学数学学习中起着承前启后、举足轻重的作用,它既与整数除法的商不变性质有着内在的联系,也是后面进一步学习分数的计算、比的基本性质的基础.在教学中笔者从
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44. 我眼中的英语新课程教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 新课程改革给我们教师带来了新的课题,新的挑战,强调课程从学习兴趣,生活经验和认识水平出发,倡导体验,实践,参与,合作和交流的学习方式和任务型教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语
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45. 谈数学教学中的游戏设计刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 教学中的游戏一般是把教学内容,尤其是教学重点、难点与儿童喜闻乐见的游戏形式有机地结合在一起,并把它适当安排在教学过程中.设计游戏的目的要引导学生在玩中学,趣中练,乐中长才
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46. 谈培养学生的科技兴趣和创新精神刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 邓小平同志说:科技是第一生产力.科技素质是现代人必须具备的基本素质之一.在小学教育阶段,必须做好科技的启蒙,培养学生的科技兴趣和创新精神.
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47. 浅议小学生的作业改革刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 小学生现行作业具有布置数量过多、划一性、无趣味性,教师批改作业缺乏人文关怀的弊端.因此,小学生作业的改革势在必行.一、由量向质转变美国教育问题专家哈里斯·库柏的研究表明:作业在改进学生的学习...
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48. 如何让学生评改作文刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 作文教学中普遍存在着教师批改作文,学生看评语的现象.这样,学生不仅得不到修改、推敲方面的锻炼,还会错误地认为修改作文是教师的事,养成写完了事的不良习惯.这对提高学生的作文写作水平极为不利.教
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文主要阐述了在创新教育理念下的数学教学中,抓住小学低年级学生的心理特征,培养学生创新能力、求知欲、多项思维、促进学生数学创造性思维能力的全面发展,达到提高学生数学能力和水平的目的.
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50. 课堂教学的几点思考刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在数学活动中,通过学生自主性学习、探究性学习、创造性学习,使学生思维灵活多变.既深刻,又富有创造性.本文就课堂教学提出几点思考,即:讲解过死影响学生思维的灵活性;讲解脱节影响学生思维的系统性...
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51. 在中学政治教学中渗透时事政治教育刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 时事政治是独立于思想政治教材之外,又与教材联系密切的重要学习内容,它是思想政治教学的有机组成部分.因此,思想政治课要紧密结合时事内容进行教学,加强时事政治与中学思想政治教学的结
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52. 简谐运动模型的应用两例刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 简谐运动是比较复杂的运动,涉及力、加速度、速度、动能、势能等多方面物理量的复杂变化.对于纯粹的简谐运动,学生本来就不容易弄清其中的关键所在,在综合性的题目中就更难充分利
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53. 初探高中数学改革刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 学生进入高中后面临一个重大的转折.由于初中与高中数学无论在学习内容上还是在教学方法上都有很大的差异,许多同学不能适应高中的学习,也有部分学生进入高中后认为该轻松轻松了.针对学生的各种思想问题...
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54. 如何培养学生的数学创新意识刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在培养跨世纪创造性人才的今天,学校肩负着历史赋予的重任,给学生创造一种和谐、融洽、宽松的教育环境.激发学生的学习动机,促进学生创造性思维的发展,
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 《语文新课程标准》指出:要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感.在读中受到情感的熏陶.古人云:书读百遍,其义自见.这足以说明多读的好处.因此,阅读教学要充分尊重学...
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56. 如何激发学生学习英语的兴趣刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 教学是教师与学生的双边活动.在近二十年的英语教学中,我深深体会到,要想在教学上获得成功,就必须采用灵活多变的教学方法,激发学生对英语的学习兴趣.一、创造一个轻松愉快的学习环境传统的教学模式和...
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57. 浅谈培养学生积累语言的兴趣刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 《语文课程标准》中明确指出:语文教学应注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生语文素养.语文教学担负着的积累语言的任务,应包括语言材料、语言范例、语言知识三方面的积累.下面就此谈一
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58. 小学班主任工作刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 小学班主任工作是班级管理的主体,是班集体的设计者,做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍.而学生工作又
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 数学的课堂教学不仅是数学知识的传授,更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的数学能力,而其中数学求知欲是培养数学能力的基础.那么怎样培养学生的求知欲呢?现就谈谈自己的几点看法.
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60. 浅析如何提高幼儿合作能力刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 随着社会的发展,越来越需要人们具备善于与人合作的品质,有专家指出:21世纪的成功者将是全面发展的人、富有开拓精神的人、善于与他人合作共处的人.
新课程学习·上旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·上旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(基础教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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