新课程研究(下旬)期刊
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新课程研究(下旬)

New curriculum research
曾用名: 新课程研究(教师教育)

影响因子 0.2820
《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。《新课程研究》(教师教育)。本刊以促进教师专业化发展为根本目的,重在通过探讨新课程背景下教师专业知识、专业技能提高和发展的途径、方式和方法等问题,指导中小学校长、教师更好地实现专业化... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 崔玉隆
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  3-4
    摘要: 目前,高职院校对"课程思政"正处在探索阶段."课程思政"内容不仅要聚焦理想信念,还应包括个人素养、家国情怀等内容,以形成合理的界定.思政内容融入专业课不应流于形式,而应在深度把握专业知识的基...
  • 作者: 赵大军 韩君鹏
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  5-7
    摘要: 专业课程的思政教育越来越受到教育工作者重视,全方位培养大学生政治思想教育离不开专业课程思政的融入.针对"钻探工艺学"课程特点,通过深入挖掘课程思政元素、提高教学团队思想政治教育素质、优化教学...
  • 作者: 杨丽君 张蕾 邢志强
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  8-9,48
    摘要: 在新的教育形势下,基于创新能力培养的自主性实验改革很有必要.在长期的实验教学研究与探索中,学校对传统的综合实验课程进行了改革,构建了"以学生为中心"的DIY设计型综合实验教学体系.为使学生更...
  • 作者: 孙克锐 叶炬锋
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  10-13
    摘要: 文章以建构主义、翻转课堂、CDIO工程教育理念为指引,基于超星学习通平台,对"数控加工编程与操作"课程开展混合式移动教学.基于建构主义学习理论,将知识点分解,重构教学内容;建立多元化的教学团...
  • 作者: 聂文林 阳小勇
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  14-15
    摘要: 基础化学实验是矿物加工专业的重要辅助课程,但在矿物加工试验课程中因学生对"试验数据的数学拟合与表达,各量之间的转化与数形结合"能力不足,从而导致学生在设计实验、分析实验误差及改进实验方法以减...
  • 作者: 方菲菲
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  16-18
    摘要: 随着BIM技术在工程领域的广泛推行,给排水行业BIM人才的需求量迅速增加.文章根据调研企业所需的高职院校给排水专业BIM能力要求,研究如何有效将BIM融入传统课程,构建基于BIM的高职院校给...
  • 作者: 张献
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  19-22
    摘要: 应用案例教学法进行治安案件查处授课,是培养学生治安案件查处能力,实现知行合一的重要途径.课前导入案例,唤起学生的认知冲突;课中知识点讲解后列举案例,促进学生理解验证新知;课后布置案例分析作业...
  • 作者: 祝加雄
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  23-24
    摘要: 文章基于职业素养培养视角,分析了当前高校电子工艺实训教学中所存在的教学内容相对滞后、教师的实践经验不足、教学方式跟不上时代发展、电子工艺实训培训与企业要求不匹配等不足,据此提出深化电子工艺实...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  25-26
    摘要: 文章简要分析了新课程理念下的中职物理教学要点,对现代信息技术如何促进中职物理教学改革进行深入探究,认为现代信息技术在中职物理课程教学中发挥着重要作用,使课程教学水平有所提高,教学质量不断加强...
  • 作者: 符磊 罗慧萍 谢一帆
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  27-29
    摘要: 文章基于OBE教育模式,旨在对"国际投资学"进行交叉式教学设计,并在其中融入科研实践.文章根据OBE教育模式特征,明确了交叉式教学设计的分层次目标,提供了基于OBE模式的教育设计思路和策略,...
  • 作者: 刘晓鹏
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  30-32
    摘要: 数学是培养学生计算、逻辑思维、抽象概括等能力的重要学科.在新课改和信息技术快速发展背景下,教师在教学中应紧跟时代脚步,重视数学教学与信息技术之间的融合,提高教学质量,引导学生在学习中发挥主动...
  • 作者: 史兰英
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  33-34
    摘要: 情景教育模式应用在中职英语教学环节,有助于弥补传统教学模式存在的弊端,提高英语教学期间学生的学习兴趣与关注度,并使学生处于教学中的主体地位.为此,文章通过研究与分析,提出中职英语在实现情景教...
  • 作者: 张静 杨丹
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  35-36
    摘要: 在"大众创业、万众创新"的"专创融合"教育改革实践背景下,可以将创客教育、STEAM教育理念融入职业教育教学领域,落地到课堂教学中.构建专业课的"众创课堂",结合混合式教学,实现线上线下互动...
  • 作者: 孙丽萍
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  37-39
    摘要: 科学技术与信息技术的不断发展与应用给课堂教学模式带来了巨大的变革和推动.文章从云课堂的教学特点着手,对疫情期间云课堂的应用进行分析,介绍了云课堂混合式教学模式的设计与实施方案,进而总结其优势...
  • 作者: 范良辰
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  40-43
    摘要: 进入新时代高等教育内涵式发展催生"三全"育人模式,高校"第二课堂"实践教育是应用型人才培养亟待协同的育人体系之一.在新形势下应运而生的"第二课堂成绩单"制度通过终端教育评价体系的建设,有效地...
  • 作者: 武玲
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  44-45
    摘要: 中职院校日益重视数学教学,并秉持乐趣教学的理念,不断加强中职数学教学的趣味性.中职院校在开展数学教学时,要深入考察并全面了解中职学生的心理特点和学习状况,科学构建乐趣教学模式,改善数学教学成...
  • 作者: 范青青
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  46-48
    摘要: 文章分析了艺术类课程项目式教学中存在的问题,并从建构主义视角出发进行反思,尝试从教与学两个层面组织知识管理系统,帮助学生建构起个人知识体系框架,为实现积累式创新提供思路.
  • 作者: 冯琰 杜宁
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  49-50
    摘要: 文章以现代学徒制"工学交替,在岗育人"教学改革与实践为研究对象,首先对应用现代学徒制推动职业教育教学改革的意义进行了探讨分析,随后讨论了现代学徒制特点,最后围绕如何进行现代学徒制教学改革实施...
  • 作者: 郭一建
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  51-53
    摘要: 新常态背景下,地方院校构建创新创业教育体制机制,将专业教育融入其中,并努力提高创新创业教育规模与水平,既是地方院校教育改革的有效手段,又是推动产业转型升级与促进地方经济社会发展的重要路径.文...
  • 作者: 梁天昱 周丽云
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  54-55
    摘要: 随着经济的发展和人民生活水平的提升,体育教育日益受到关注.我国科教兴国战略提出"卓越人才培养计划",强调应该进一步深化教育改革,保证教学质量,大力发展体育教育,响应高等教育"培养人才、服务于...
  • 作者: 邢楚楚 董前程
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  56-58,61
    摘要: 新一轮的课程改革对高中思想政治课程做了较大的修改,增加了中国特色社会主义的内容作为必修一,彰显中国特色社会主义新时代主题.必修一《中国特色社会主义》在高中政治必修课占有重要的地位,即"以一托...
  • 作者: 柳礼奎
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  59-61
    摘要: 旅游产业是旅游专业发展与价值展示的舞台,旅游专业产教融合既是专业核心竞争力的引擎,更是旅游产业健康持续发展提质增效的重要保障.文章通过搭建产教融合平台、专业内涵式发展、拓展"旅游+"融合实训...
  • 作者: 吴云 陈婧玥
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  62-64
    摘要: 独立院校作为培养高质量人才的输送地,担当着社会建设的重要任务,结合当前的时代背景,独立院校不断完善创新教育模式,有利于培养优质人才,对于未来的社会发展有着重要的意义.文章通过分析当前独立院校...
  • 作者: 李凡
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  65-67
    摘要: 列宁在其著名演说《青年团的任务》中,着重论述了关于青年的学习教育问题和青年团的工作问题,它结合建设新兴苏维埃政权的实践,对青年进行学习的主要内容和方式进行了阐述,并突出强调青年的任务就是学习...
  • 作者: 熊雨山 高洁
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  68-71,82
    摘要: 目前,微课已普遍应用到物理课堂演示实验教学中.为了进一步了解微课在初中物理演示实验教学中的应用效果,文章对初中生学习状况与微课辅助实验教学、实验学习与微课辅助实验教学进行调查分析,发现微课辅...
  • 作者: 高志颖
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  72-74
    摘要: 大数据时代,数据已经渗透在生活的方方面面,培养学生的数据分析观念有助于培养学生实事求是的科学态度、创新精神和数据意识.培养学生的数据分析观念可采取如下策略:体验统计的全过程,提高解决问题的能...
  • 作者: 朱剑
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  75-76
    摘要: 军事理论是高校大学生的公共必修课,但在考核模式上存在着考试形式僵化、机制不健全等问题.改革创新考核模式意义重大,文章提出在考核方式上应重视理论与实践、线上与线下、定量与定性的融合,借助网络平...
  • 作者: 何月俏
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  77-78
    摘要: 在新冠肺炎疫情防控阶段,线上教学应用广泛.笔者结合自身教学实际情况,分析了民办高职院校"经济应用数学"线上教学中所存在的问题,对如何做好线上教学,提升教学质量提出了自己的思考与建议.
  • 作者: 张丹枫
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  79-82
    摘要: 为切实提高义务教育质量,小学教育必须抓好课程建设,其中校本课程是新课程改革在小学阶段容易有所突破和创新的课程,小学SSTEAM校本课程建设则是一种很好的思路和模式.开展该课程建设必须因地制宜...
  • 作者: 刘倩倩
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  83-85
    摘要: 《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出了英语学科的四大核心素养并首次将思维品质确定为四大核心素养之一.自思维品质被提出以来,广大英语教育者展开了深入的讨论和研究.文章分析了思维品质中逻...

新课程研究(下旬)基本信息

刊名 新课程研究(下旬) 主编
曾用名 新课程研究(教师教育)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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