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新课程研究(下旬)期刊
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新课程研究(下旬)2010年出版文献
出版文献量(篇)
11052
总下载数(次)
20
总被引数(次)
8064
新课程研究(下旬)
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投稿
New curriculum research
曾用名:
新课程研究(教师教育)
影响因子
0.2820
《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。《新课程研究》(教师教育)。本刊以促进教师专业化发展为根本目的,重在通过探讨新课程背景下教师专业知识、专业技能提高和发展的途径、方式和方法等问题,指导中小学校长、教师更好地实现专业化...
更多
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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11052
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目录
1.
影响农村教师素养提高之内外因分析
作者:
屠德援
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
23-24
摘要:
教师素养提高是时代发展的要求,但目前农村教师素养提高的现状并不令人满意.笔者从内因和外因两方面着手,分析了影响农村教师素养提高的因素,诸如教师的观念、价值观取向和学校的环境等,为农村教师的素...
2.
对当前中学音乐教学改革的思索
作者:
胡海瑛
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
37-38
摘要:
本文从四个方面论述了如何改革中学音乐课教学:一是要转变观念;二要作好知识能力的储备和转变;三是教学方法要灵活多变;四是音乐教学要同思想道德教育结合起来.
3.
西部地区小学数学新课程实施现状研究——以甘肃省张掖市13节小学数学优质课评选活动为例
作者:
李海 葛立功
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
43-46
摘要:
本文通过对甘肃省张掖市五县区选送的13节小学数学优质课参评课的课堂观察、教案、说课稿和课件的内容进行分析研究,发现我国基础教育数学课程改革的理念和三维目标,在西部地区小学数学课堂教学中得到了...
4.
对新形势下高中体育教学状况的反思
作者:
魏伟 魏兆松
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
68-69
摘要:
<体育与健康课程标准>颁布后,为了对目前高中体育教学的发展状况有一个清晰地认识,笔者通过访谈法、专家调查法、文献资料等方法,对安徽省合肥地区部分高中体育教育教学进行了一定的分析研究.总结出高...
5.
语文味何时回归语文课堂
作者:
任明清
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
71-72
摘要:
6.
在体验中学习在理解中成长
作者:
钱蓉
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
80-81
摘要:
7.
"丢钱"之后
作者:
叶红
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
86-87
摘要:
8.
转化学困生做个有"心"人
作者:
赵伏兰
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
89
摘要:
9.
新课程背景下毕业班教学管理的若干实践与反思
作者:
徐明杰
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
102-103
摘要:
10.
以情为先有效评价
作者:
马英
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
111-112
摘要:
11.
教无定法灵活多样——《历史与社会》课堂教学中师生互动的尝试
作者:
徐昌民
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
127-129
摘要:
教有方法,法无定法,学无止境,境有佳境.教要有法是指教学不是随意的,而是有规律的,它具有一定的法则.符合一定的原理.教无定法是指具体教学方法不是一成不变的,而是灵活多样的.笔者就<历史与社会...
12.
浅析中学化学实验教学
作者:
金锡品
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
129-131
摘要:
笔者结合自己的化学实验教学工作,阐述了开展家庭实验和课外实验的方法和在教学中的作用,论述了强化演示实验和学生实验的方法.
13.
循序而渐进熟读而精思——提高初中社会与思想品德课复习实效性的探索
作者:
奚伟红
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
136-138
摘要:
当前课堂复习教学中存在一个突出的问题是课堂教学效率低下.因此,掌握课堂复习教学有效性的策略或技术,提高课堂教学的有效性,是摆在我们面前的一个难题.本文结合初中历史社会与思想品德几次期末和中考...
14.
论有效提问在教学过程中的运用
作者:
常利芹
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
152-153
摘要:
15.
浅谈物理作业的处理方法
作者:
刘天海
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
167-168
摘要:
16.
课堂孕育德育德育绽放课堂——浅论职高英语教学中的德育
作者:
廖春红
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
178-179
摘要:
课堂教学是对学生进行思想品德教育的最经常、最基本的途径,在培养学生的思想道德素质方面具有重要的作用.作为基础课程之一的英语教学,必须在学生德育中承担更大的责任.要从培养学生正确的学习动机、学...
17.
让学生在数学学习中形成思维品质
作者:
郭建伟
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
184-186
摘要:
数学思维品质是评价和衡量学生数学思维优劣的重要标志,因此,在数学学习中要重视对学生良好思维品质的培养.本文结合数学新课程实践,从数学思维的广阔性、深刻性、灵活性和创造性等方面阐述了在初中数学...
18.
略论思想品德教学中学生创新素质的培养和提高
作者:
李洪亮
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
187,180
摘要:
19.
信息动态
作者:
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
4,8,51,55
摘要:
20.
体验缺失:教师职业幸福感获得的内在障碍
作者:
王富平
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
5-6
摘要:
教师的职业体验伴随教师专业化成长的全过程,体现在教育教学活动的各个方面,是教师获得职业幸福感的内在因素.目前在教师专业化发展和教育教学过程中,教师职业体验缺失,阻碍了教师职业幸福感的获得.因...
21.
『以校为本,研训一体』的教师专业发展机制构建
作者:
吕高观 徐祥金
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
7-8
摘要:
22.
论教师在新课改下的角色重构
作者:
冯莉
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
9-10
摘要:
本文以<英语课程标准>为依托,结合语言习得和教学法的相关观点,对教师在课堂教学时应如何调控课堂活力进行了分析,并提出了具体做法.对教师处理和学生的关系,重新定位自己在新课程改革中的角色等方面...
23.
数学课程改革中教师角色的转变
作者:
刘娟 李巧萍 郭运瑞
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
11-12
摘要:
根据新的高中数学教学大纲和课程标准框架,结合素质教育目标,笔者对部分已实施高中数学新课改的省市进行了调研,对中学数学教师的角色做了认真的分析研究,认为在教学改革过程中教师的角色必须认真做好几...
24.
以技能演练为突破口,促进农村体育教师专业发展——以湖北省枝江市农村小学体育教师教学技能培训为例
作者:
熊江 胡维森
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
13-14
摘要:
25.
教师是学生心中"无形的线"
作者:
王义虎
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
15
摘要:
26.
用爱为学生点亮心灯
作者:
赵文杰
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
16-17
摘要:
科技发展日新月异的社会,需要德、智、体、美等全面发展的高素质人才,这就对教师提出了更高的要求.本文主要从注重师生情感交流的角度入手,探讨如何提高课堂效率,进行高中思想政治教学.
27.
搭建关爱平台营造和谐氛围
作者:
尚志勇
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
18,27
摘要:
28.
我幸福,我是光荣的人民教师
作者:
雷雨
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
19-20
摘要:
29.
大山的依托
作者:
石清英
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
20-21
摘要:
30.
九月,细数如歌的日子
作者:
李海燕
刊名:
新课程研究(下旬)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
21-22
摘要:
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新课程研究(下旬)基本信息
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新课程研究(下旬)
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新课程研究(教师教育)
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