学生之友(小学版)上期刊
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学生之友(小学版)上

XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)

《学生之友》(半月刊)主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 张洁
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  8
    摘要: 有许多语文老师都在抱怨作文教学难,学生埋怨习作难.这是因为我们的习作教学往往只见"文",不见"人",在指导时"人"与"文"成了两条互不相交的平行线.笔者认为小学作文教学应当回归到新课程倡导的...
  • 作者: 许文渊
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  14
    摘要: 随着新课程改革的进一步深化,对广大一线教师提出了新的要求,它要求教师对传统基础教育中的种种弊病进行彻底的变革,要求教师不仅做课程的实施者.更要做课程的研究者与开发者.
  • 作者: 汤小丹
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  19
    摘要: 心理学家说过:"天底下只有一个方法可以影响人,就是提高他们的需要".需要生成动机,动机推动人的行为,行为更刺激人去创造".但同过头看看我们周围的孩子,似乎与作文有着与生俱来的恐惧感和佳疏症....
  • 作者: 马冰清
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  20
    摘要: 一篇课文的教学一般可分为自读感知、精读领悟和诵读表达三个阶段.许多教师往往只重视中间的精读领悟阶段而忽视了自读感知和诵读表达这两个阶段,孰不知自读感知阶段是基础,有利于学生对课文的整体把握,...
  • 作者: 汪仁全
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  21
    摘要: 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读."在当今信息量激增的社会里,让学生学会搜索,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已经刻不...
  • 作者: 马树华
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  22
    摘要: 有人将语文教师的教材钻研与教学方式形象地分为四种类型:深入深出,学生听得费解;浅入深出,教师喊得太累;浅人浅出,学生一知半解;唯有深入浅出,才能教得扎实,学得轻松.如何才能做到"深入浅出"呢...
  • 作者: 毛文红
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  24
    摘要: 朗读作为语文教学的永恒主题,有着非凡的魅力.读是在反复品味作者语言、咀嚼、消化、吸收、领会文章内容.体会文章的思想感情.怎样才能让学生主动地读出感悟,获得知识呢?这就要求教师将主动权交给学生...
  • 作者: 王维
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  31
    摘要: 口语交际能力是现代公民的必备能力,培养学生倾听,表达和砬对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养是语文教学的重要任务."具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与...
  • 作者: 朱小娟
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  33
    摘要: 识字是阅读与写作的基础,是低年级的教学重点.<语文课程标准>指出:低年级识字教学的目标,是要让学生"喜欢学习汉字,有主动识宁的愿望".学生有了这种喜欢和愿望,学习汉字就能变得更主动、更快乐.
  • 作者: 戴小茜
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  34
    摘要: 新一轮课程改革引发了我们对传统教学课堂的反恩,我们试图构建一种与"新课标"最为合拍的课堂,这就是理想中的"生态课堂".生态的课堂就是人这样一个人奉主义的课堂,是一种以学生为主体、人的个性发展...
  • 作者: 高平
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  36
    摘要: 新课程的最高宗旨和核心理念是"一切为了孩子的发展",新课堂的最高境界是动态生成的发展的课堂.课改中的课堂许多因素和情景无法预见,往往会有生成性的问题.生成是新课标提倡的一个重要理念,是师生、...
  • 作者: 杨凤琴
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  37
    摘要: 伽利略曾说过:"给我一个支点,我可以把整个地球撬起来."教师对教材见识的高下深浅,对学生理解能力的分析把握,对教学效果的预测和控制,都尽显在突破点的选择与确定之中.本文密切联系教学实际,从课...
  • 作者: 周华梅 谈世红
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  39
    摘要: 苏霍姆林斯基说:"美是一种心灵的体操--它使我们的精神正直,良心纯洁,情感和信念端正."儿童对美的事物更易于接受,乐于接受.小学语文教材中的课文都是文质皆美的,无论是形式还是内容,其中都蕴含...
  • 作者: 方彤
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  41
    摘要: 语文教育就是对人的教育.学生是生长着的生命的存在,应从人文的高度对其生命发展加以关照.也只有让真情走进语文课堂,才能体现语文教学的人文价值取向.
  • 作者: 江宇
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  47
    摘要: 十余年教学,常会在试卷和学生的作业上看到这样一些小笑话:"门高2厘米""妈妈的体重是50克""小红每分钟走1米""小明的爸爸今年18岁"……如此荒诞的结果,真是让人哭笑不得,再问问其他老师,...
  • 作者: 刘娟英
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  48
    摘要: 20世纪中叶以来,数学自身发生了巨大的变化,特别是与计算机的结合使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展.数学,是抽象性,逻辑性很强的一门学科.小学生的思维正处于由具体形...
  • 作者: 吉广国
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  52
    摘要: 学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的心理反应,是推动学生学习的潜在动力.小学生特别是低年级学生,在学习的过程中,易受情感因素的影响.因此,我们的教学,要千方百计地启发、诱导他们学习的积极性.
  • 作者: 朱丹
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  53
    摘要: <小学数学课程标准>(实验稿)中指出:"数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分;义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展;使学生...
  • 作者: 孙照江
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  54
    摘要: 一、缘起 教学人教版三年级下册的"小数的初步认识"时,学生认识了小数的各部分名称后,请学生试读"65.65".一连请了 5个学生,都错读成"六十五点六十五",无一出现正确读法.我紧接着示范...
  • 作者: 达朝君
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  60
    摘要: 小学教育是重要的基础性教育,管理好小学教育对发展教育事业尤为重要.怎样管理好小学教育呢?这就涉及到小学管理的定位问题.抓好定位是管理的前提,有什么样的管理思想,就有什么样的管理行为.作为小学...
  • 作者: 王玉帅
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  61
    摘要: 本文所谈的课堂教学多是指那些各级各类的数学展示课、评优课,也包括那些汇报课、领导调研课、教学研讨课等,总之是带有公开性质的.
  • 作者: 孙丽珍
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  62
    摘要: 培养小学生良好的英语书写习惯,是小学英语教学任务之一.本文结合教学实际,从小学生英语字母,单词,句子的规范书写等几个方面探讨了小学生英语书写习惯的培养策略.
  • 作者: 葛永平
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  65
    摘要: <小学科学课程标准>的总目标提出:"通过科学学习.知道与周围常见的相关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯."
  • 作者: 董莎莎
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  66
    摘要: 长期以来,我们在美术、音乐教学中只强调对知识技能的掌握,只是传授单一的美术或音乐各学科的内容,在分科课程教学中,美术音乐各自领域中知识体系的"完整性"、"系统性"、"逻辑性"容易导致轻视学生...
  • 作者: 李佳仙
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  70
    摘要: 新的一学期转眼之间几个星期不曾感觉却已悄然过去.新的一年,对自己、时学生总是满怀希望,在开学之初总要花上一节课进行思想教育,可是往往有时候会力不从心,开学之后有些学生依旧我行我素,一贯的作业...
  • 作者: 刘建冬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  74
    摘要: 教师职业几乎让我每一天都与孩子们发生着故事,许多的故事会因时间的流逝而逐渐地淡出记忆,但也有一些会通过各种各样的形式予以保留或珍藏,在不经意同勾沉往事.在与孩子们经历故事的过程中我经常会收到...
  • 作者: 朱雪萍
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  75
    摘要: 事情发生在几年前的一堂普通的音乐课上:"铃铃铃……"清脆的上课声响彻校园,孩子们飞也似地跑进了音乐教室."小朋友们好!""朱老师您好!"在每堂课都机械重复的师生同好后,我开始了我的音乐课.
  • 作者: 陈海洋
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  76
    摘要: 计算机的普及让它迅速从人们仰望的神坛走下来并迅速占领了人们的空闲时间.伴随着网络技术的发展,本该在青少年学习生活中扮演重要角色的计算机却沦为广大青少年学习成绩、身心健康的杀手.中小学开展信息...
  • 作者: 钟洪强
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  77-78
    摘要: 知识的获得关键是兴趣.一个成功的英语教师一定在自己的教学过程中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于自觉学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学.因此,课堂教学手段必须不断更新...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  封3
    摘要:

学生之友(小学版)上基本信息

刊名 学生之友(小学版)上 主编 李静
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨教育研究院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1002-2112 CN 23-1112/G4
邮编 150001 电子邮箱 xueshengzhiyou666@163.com
电话 0451-84267355 网址 www.xszyxx.com
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