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学生之友(小学版)上2011年第14期出版文献
出版文献量（篇）
2917
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学生之友(小学版)上
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
出版文献量（篇）
2917
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61. 采用“任务驱动”,提高教学效率刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 小学生已经开始萌发了独立自主的意识,虽然他们一开始对信息技术没有多少了解,但孩子们对这门学科满怀好奇,自主探索的欲望很强烈。如果教师在教学中步步牵着学生鼻子走,学生的浓厚兴趣就会在层层禁锢中...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 数学活动是学生学习的最佳途径,让学生在＂围一围＂、＂摆一摆＂、＂拼一拼＂、＂量一量＂、＂估一估＂这样5个活动中学习周长是多少,让学生在动手实践中经历探究的过程,经历知识产生的过程,从活动中掌...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 在小学数学教学中,教师要确立学生主体地位,注重＂以生为本＂,挖掘学生潜能,使学生在学习过程中感认知数学、理解数学,掌握方法,获取知识。引导学生由＂会学＂向＂学好＂转变,从＂学会＂向＂会学＂发...
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64. 激活学生思维 提升数学能力刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 数学是思维的体操,数学能力的核心是思维能力。小学数学教学应在教学活动中激活学生的思维,激起学生思维的波澜,使学生始终处于在一个高度兴奋、主动探究学习的过程中。思维从问题开始,教师在问题中教,...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 建构充满生命活力的和谐课堂,才能实现有效教学。幽默,是和谐课堂的制胜法宝。耐心和关爱,使师生关系更融洽。积极的教师期待,发挥神奇的力量。
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66. 尊重学生的发展需求刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 《有效教学方法》中指出：有效教学的有效性,最核心的特征,就是看学生是否愿意学习、是否主动学习、是否知道怎么学习、会不会学习。有效教学最终的衡量标准,是学生的发展。学生在单位时间内是否学到了知...
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67. 把语文教学与作文教学有机结合起来刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 作文教学一直是困扰小学语文教师的一个难题，作文指导课上，尽管老师从审题、确定中心、选材、组材到列提纲等过程作了详细的分析与讲解，但学生还是笔下无语。我想，原因之一就是老师把语文教学与作文教学...
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68. 创设合理情境 追寻有效课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,创设情境已成为小学数学课堂中一道亮丽的风景线。本文结合自己在农村小学多年的教学经验,通过数学课堂中创设情境几种方式阐述如何创设有效的小学数学教学情境。
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69. 《风的魅力》教学设计刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 学习内容：人教版小学美术五年级下册第十课 学习目标： ①引导学生认识风能。 ②引导学生发挥想象力,将各种材料加工成风力玩具。 ③通过制作,培养学生的探究能力和动手能力。
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 语文教学不但是讲授课内课文知识,更重要的是要指导学生课内学习,课外拓展,去进行广泛的课外阅读。这不仅能开拓视野,增知启智,还能够提高阅读能力和写作水平。因此,在语文教学中,教师要激发学生的课...
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71. 生成让语文课堂焕发无限活力刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 当代著名教育家叶澜曾经说过：用动态生成的观念,让课堂焕发出生命的活力。新课改要求我们既要注重挖掘教材,又要注重开发课堂教学中的生成。因此,我们就不可忽视生成,要充分利用生成给课堂带来无限生机...
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72. 让思维的火花伴随孩子快乐成长刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 每个学生都具有创造的潜能,然而,单一、枯燥的课堂教学模式却常常限制学生的思维,学生被动地学习,被动地接受知识,被老师牵着鼻子走的现象时有发生。我在课堂教学中努力培养学生的创新精神和创新能力,...
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73. 一道靓丽的风景线——自主刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 爱德加富尔在《学习生存》一书中说：＂未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。＂学会学习,提高自主学习能力,是社会向人们提出的时代要求。而今,信息技术课堂为自主学习创设了一个愉...
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74. “对话教学”三步曲刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应以学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟...
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75. 注重基础训练,提升小学生篮球素养刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 篮球运动充满了激情、刺激,也同时饱含着拼搏之后成功的快乐,为大多数人所痴迷,小学生也不例外。如何在小学阶段进行有效的篮球教学,使学生具备良好的篮球素养？
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76. 例谈如何提高幼儿美术活动的实效性刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 最近我园大班组开展了一节美术活动《青花瓷盘》,活动受到观摩者的一致好评。活动开展以后给我带来很多感悟和思考：这次活动的成功是群体实践智慧的结果。在活动之前的几次系列教研活动中,教师们针对现场...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年14期页码:摘要： 小学作文教学是培养和发展学生能力的重要信息途径，然而，现行的作文教学中，教学模式单一化、学生习作套路化，因此，作文创新势在必行，笔者从创新的基础、原则、关键、目的入手，指出了要启发学生个性，...
学生之友(小学版)上基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)上 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | www.xszyxx.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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