学问期刊
出版文献量(篇)
2029
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学问

xuewen

主办单位:
省文联 中国教育管理学会
ISSN:
1009-5241
CN:
22-1273/C
出版周期:
半月刊
邮编:
130024
地址:
吉林省长春市新发路329号
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  • 作者: 王朝晖
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  66
    摘要: 学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的直接动力.思想政治课教学要采取多种多样的方法和手段,培养学生的学习兴趣,调动其内在的学习动力,促进其积极...
  • 作者: 陈俊林
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  75
    摘要: 英语课堂教学活动中,作为一位教师重要的不是"授人以鱼"而是"授人以渔".教师要充分调动学生的主观能动性,使之在学习时进行积极参与,激活思维.教师要和学生平等交流,帮助他们通过合作学习,创设多...
  • 作者: 姚粉琴
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  78
    摘要: 幼儿交往是发展其社会性行为的一个重要途径,幼儿只有在与同伴、成人的友好交往中,才能学会在平等的基础上协调各种关系,发挥个体活动的积极性、主动性、创造性,从而更好地认识和评价自己,为进入社会并...
  • 作者: 戴德春
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  80
    摘要: 化学教学过程中,大量的探究话动是以化学实验的形式出现的,因此,实验探究中对学生进行环保教育,是提升学生科学探究水乎和能力的有效方式和重要学习内容.
  • 作者: 田春娥
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  81
    摘要: 本文从活跃课堂气氛、变通讲述方法、理论与实践并举、图纸与零件结合、实训与生产结合,激发学生学习的兴趣等几个方面论迷了如何把教控技术课上好.
  • 作者: 王燕
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  84
    摘要: 教学改革的核心是教学方法的改革.基于高职学生现状,<数字电子技术>的课堂教学体现在教学方法上,要求教师精心设计教法,在现代教育技术运用的基础上,采用启发式、讨论式、答辩式等方法,将理论教学与...
  • 作者: 熊玲
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  86
    摘要: 在课堂中,教师不能机械地按预设的思路进行教学,而应及时捕捉那些无法预见的教学因素、教学情景等信息,利用生成的资源开展教学,使课堂处在动态和不断生成的过程之中."动态生成"体现了学生的主体性,...
  • 作者: 许志敏
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  88
    摘要: 本论文从<普通高中技术领域课程标准(信息技术部分)>入手,结合<2008年江苏省普通高中信息技术学业水平测试说明>以及近几年信息技术学业水平测试的基本情况,浅要分析教师在信息技术教学尤其是信...
  • 作者: 陈娜
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  90
    摘要: 自主创新,即不依赖他人,不受他人的干扰与支配,自己思考,自我判断,自我行动.自主性是人的品格特征,也是人的素质的基本内核,它体现在自身特性与社会特性两个方面:如主体性、主动性、上进心、判断力...
  • 作者: 万延利
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  94
    摘要: 为培养学生创新精神和实践能力,让教师走进学生的心灵,当今把开展"六进课堂"活动作为深化课堂教学的重要措施,因为开展"六进课堂"活动,根据学生不同年龄阶段的学习能力和心理特点,研究采用不同的实...
  • 作者: 张海艳
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  98
    摘要: 电工电子是一门以观察,实验为基础的自然科学,许多电工电子知识是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的.作为一名电工电子教师在教授学生电工电子知识过程中,如能正确的演示或指导学生实验,对学...
  • 作者: 谢荣
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  98
    摘要: 数学教学中所研究的创造思维,一般是指思维主体自身的一种新颖独到的思维活动.它包括发现新事物,提示新规律,创造新方法,解决新问题等思维过程.创造思维是创造力的核心,它具有独特性、求异性、批判性...
  • 作者: 王丽
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  99
    摘要: 教育心理学告诉我们,小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短.语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存.只...
  • 作者: 方淑清
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  100
    摘要: 高校图书馆作为高校教学辅助一个重要机构,承担着为广大学生和教师提供知识服务的一个重要平台,因此高校图书馆工作人员素质的高低与提供的服务质量有着不可分割的联系.本文从几个方面对图书馆员的素质提...
  • 作者: 徐飞
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  101
    摘要: 本文从油画起源、油画在中国发展及我国油画市场特征及价值取向、价值定位等三个方面探讨了油画在中国的发展,给出了我国油画作品的市场特征,以及简要分析了中国油画作品的价值定位.
  • 作者: 王卓
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  103
    摘要: 女性艺术家以其独特的魅力闪烁着光辉,她们有着和男性艺术家同样的艺术热情和艺术追求,而她们所表现出来的才华值得我们尊敬、学习.珍妮.费诗就是这样一位在女权运动影响下伟大的美国女画家.
  • 作者: 郭巍
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  105
    摘要: 本文主要阐述空间概念在绘画中的重要作用,并简述了绘画中空间概念的产生、发展以及存在的必要性,绘画通过空间的表现来实现视觉上的冲击力,引起观者的共鸣.
  • 作者: 于法林
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  106
    摘要: 素质是保证考生取得成绩的关键因素,通过加强考生的素质和专项素质的训练并提高考生的专项技术,使素质训练和专项训练有机的结合,能有效及快速提高运动成绩.
  • 作者: 张凯荣
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  107
    摘要: 一段不伦之恋,却让人觉得理所当然,令人感动,引人思考.在爱情与历史的交织中,作家对伦理与历史有其的独特的思考,叙事技巧上更有其独特的运用,尤其是在情节设置与人物塑造方面.
  • 作者: 刘赤栋
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  111
    摘要: 在课堂教学中从概念、概念图入手奠定科学素养基石,从科学史入手体验科学素养应具有的科学方法、科学精神.从[资料分析]、STS入手,感悟科学素养所带来的愉悦.
  • 作者: 季丽
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  113
    摘要: 现在的音乐课,学生大多数不太感兴趣,即使有些学生喜欢上音乐课,但是由于课时的限制以及学生家长的不够重视,使得音乐课在大多数学生的心里是无足轻重的副课.但我发现很多学生虽然对音乐课不是很重视,...
  • 作者: 郝敬远
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  114
    摘要: 写字是一项重要的语文基本功.写字和写字能力的培养,是第一学段语文教学的一个重点.第一学段的写字要求,突出一个"好"字.要求学生一出手就做到"书写规范、端正、整洁",同时要求写字姿势"正确"....
  • 作者: 朱海丹
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  115
    摘要: 新课程提倡以人为本,关注学生的发展,培养学生的责任感成为学校教育的一个教育目标.只有如此,学生的潜能才能最大限度地发挥出来,才有可能是成功的素质教育,可以说"学会负责"为21世纪的通行证.
  • 作者: 孙广增
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  116
    摘要: 小学开设英语课是21世纪初期我国基础教育课程改革的重要内容,但农村小学多媒体英语教学方面还存在很多问题.本文认真分析了多媒体英语教学的优势,及目前农村小学英语多媒体教学现状,并有针对性地提出...
  • 作者: 董福纯
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  117
    摘要: 创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是民族兴旺发达的动力.把创新教育融入历史学科教学之中,培养学生的创新精神和创新能力是十分重要的.
  • 作者: 朱铁英
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  119
    摘要: 本文主要围绕培养政治学科规范化答题能力这个中心,提出了一系列来自一线的实践经验,并提出了一定的解决办法,具有一定的借鉴意义.
  • 作者: 张迎芬
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  123
    摘要: 音乐是人奥情感和精神生活的创造性表现,任何音乐表现形式都包含着特定的情感和思想,教师要在教学的各个环节充分运用以情感人、以情育人的教学理念,使学生通过音乐与自己的情感生活链接和相互作用,学习...
  • 作者: 尚爽
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  125
    摘要: 舞蹈是一种以人体动作为主要表现手段的艺术,它的基本要素是动作的姿态、节奏和表情所构成的凝聚在律动之中空间流动的美.老师指导儿童学习舞蹈,参加舞蹈活动,主要是通过舞蹈的训练和表演对儿童进行德、...
  • 作者: 纪瑞雪
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  126
    摘要: 体育知识产权的保护是一个明显的法律问题,本文运用了比较分析、理论联系实际、文化学、经济学等研究方法.时体育知识产权的概念、现状进行了分析,提出了若干完善体育知识产权保护的建议,希望为体育立法...
  • 作者: 谢婧
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  131-132
    摘要: 中国的同性恋史自有记载的殷商孙太甲到现令已经有四千多年的历史.同性恋文化几经沉浮,在明清时期达到鼎盛,以晚明的同性恋专著<宜春香质>、<弁而钗>、和<龙阳轶史>为典型代表.本文从"双性同体"...

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