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学园2014年第9期出版文献
出版文献量(篇)
26183
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14440
学园
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Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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91.
高职课程“理实一体”教学方法探讨--以晶体三极管为例
作者:
杨美和
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
3-5
摘要:
“理实一体”是高职院校一种新型的教学方法,它将理论教学与实践教学有机融合,从而实现教、学、做一体化。本文以晶体三极管为例,对“理实一体”教学方法在高职课程教学中的应用进行了探讨。
92.
元认知思维与课外英语口语学习
作者:
袁玲
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
8-9
摘要:
本文从元认知理论的内涵入手,结合我国目前课外英语口语学习的现状,探究元认知思维在课外英语口语学习中的运用,以期更有效地促进英语口语能力的提高。
93.
协变类比法在大学物理学教学中的应用
作者:
刘芳 吴淑杰 赵晏
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
10-10,11
摘要:
类比法是理解和解决问题的一种重要的逻辑推理方法,本文简述了类比法在学习、研究中的重要作用,着重列举了协变类比法在大学物理学的力学、电磁学教学中的应用,以引起教师对类比法的重视和灵活应用。
94.
做学生精神家园的守望者--职业学校优秀班主任专业成长的个案研究
作者:
袁航
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
13-15,16
摘要:
职校生在认知、情感、行为上的对立矛盾对职业学校班主任的工作提出了更高的要求,班主任专业化是必然趋势。本文通过深度访谈、参与观察等质的研究方法对职业学校的优秀班主任进行个案研究,分析促进职业学...
95.
思想道德修养与法律基础实践教学改革的几点思考
作者:
赵桂生
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
19-20
摘要:
思想道德修养与法律基础(以下简称基础课)课程的实践教学,对于培养大学生优良的思想政治素养和道德品质,提高他们的法律意识和法律素质,以及综合能力,具有极其重要的作用。目前,高校思想道德修养与法...
96.
经管类专业学生实证研究方法学习状况分析--以新疆农业大学经贸学院为例
作者:
热孜燕·瓦卡斯 阿布力孜·布力布力
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
22-22,23
摘要:
近年来,实证研究方法在经管科学研究中受到了前所未有的重视,进而逐渐得到普遍应用,并取得了一定的成果。但由于不同的学习环境和科研水平,经管类专业学生在实证研究方法的学习上存在一些认识片面、动机...
97.
克拉申的“i+1”理论对大学英语分层次教学的启示
作者:
尤妮娅 葛玉清
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
25-25
摘要:
20世纪70年代以来,习得理论对第二语言外语教学产生了很大的影响。在众多的二语习得理论中,以克拉申(Krashen)的二语习得模式影响最大。其“i+1”输入假说理论对我国英语教学提供了许多有...
98.
高职心理健康教学实效性的实践分析
作者:
陈文娟
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
38-38
摘要:
本文主要指出高职院校心理健康实效性不强的原因,并提出了提高心理健康教学实效性的策略,对促进高职心理健康教学的发展及学生的全面发展具有积极的意义。
99.
高校针灸推拿专业“订单式培养”的构建与实践
作者:
刘莉
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
50-51
摘要:
本文探讨了如何以市场就业为导向,行业需求为目标,根据高校针灸推拿专业就业现状,重构针灸推拿专业培养模式,通过校企合作开发建设“订单式培养”,深化教育教学改革,充分利用企业资源,提升学生就业质...
100.
高职英语教学现状调研与对策
作者:
江敏
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
63-63
摘要:
高职教育作为教育的一种类型,具有与经济社会联系最为紧密的性质,承担着为经济社会培养生产、服务、技术和管理第一线应用型人才的任务。这就要求各学校在确定培养目标时必须要体现出职业教育的性质和任务...
101.
农村中小学研究型教师的培养策略
作者:
刘中奎 洪小珊
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
67-67,68
摘要:
只有当教育研究成为教师的一种专业生活方式,教师的成长才有可能走上专业发展的快车道。作为农村中小学来说,应如何在师资力量匮乏的教学条件下,培养和打造研究型的教师队伍呢?本文对此进行了探讨。
102.
爱是教育成功的关键
作者:
卓玛求措
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
68-68
摘要:
爱学生是教师的天职,是教师高尚的道德情操,是教育教学获得成功的基础。只有爱学生,才能充分了解学生的实际情况,才能与学生融洽地进行情感交流,才能有效地制定教育教学方案,才能正确地因人施教。
103.
从教师自身入手,改善学生的厌学情绪
作者:
朱太平
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
74-74,75
摘要:
当前,初中学生的厌学现象日益严重,原因也是多种多样。本文从教师的角度探求学生厌学的原因,并尝试提出相应的对策,以期能够引起广大教师的足够重视。
104.
新课程对教师素质的要求
作者:
邹永发
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
82-82
摘要:
105.
让信息技术之花为古诗词教学增香添色
作者:
刘健萍
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
89-90
摘要:
古诗词是我国五千年民族文化的瑰宝,一代代的文学家用精练的语言构筑了一曲曲意境美、音乐美、情感美的动人乐章。但古诗词语言凝练、意境深邃,且年月久远,给学生们的理解和欣赏带来不少困难,因而教师在...
106.
将传统文化融入语文教学的策略
作者:
李少勤
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
93-93,95
摘要:
传统文化的核心是内在的精神,精神性文化的传递靠的是潜移默化,因此,真正的传统文化教育不能靠“快餐”式教育,而应该注重持之以恒的渗透。教师要明确渗透的内容,选择传统文化的精华,又要从精华中选出...
107.
以朗读提高初中语文阅读教学的有效性
作者:
李海燕
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
98-98
摘要:
对学生朗读能力的培养,一直是语文教学中的关键环节。在教学改革后,新课标对此同样提出了严格要求。因此,在语文教学中,要如何切实做好阅读教学,如何提升学生的朗读能力,已经成为每一名教师的教学课题...
108.
利用多媒体创设初中语文教学情境
作者:
刘利平
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
105-105
摘要:
初中语文教学中若能借助多媒体教学辅助手段,并加以合理巧妙地运用,不仅能激发学生的学习兴趣,丰富和发展学生想象能力,还能运用音乐渲染情境、多媒体创设和深化情境,从而有效地培养学生的审美情操,提...
109.
英语写作的“笑话”背后
作者:
李萍
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
110-110,152
摘要:
在批改学生的英语作文时,教师总会遇到一些“笑话”。究其原因,这些笑话的背后其实是学生在英语写作中的一些常见错误。本文阐述了2012年中考阅卷中的一些“笑话”及其背后所反映出的问题,继而根据自...
110.
如何在初中语文教学中发挥多媒体的功效
作者:
侯小平
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
118-118
摘要:
111.
让数学课堂“活”起来
作者:
拉样
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
132-132
摘要:
活跃课堂气氛是每位教师在教学活动中经常碰到并需要积极探讨的问题之一,那么如何让数学课堂活跃起来呢?笔者从三个方面进行了探讨:创设情境,诱发学习兴趣;创造操作机会,营造活跃氛围;理论联系实践,...
112.
数学思想在高中数学教学中的有效渗透
作者:
李新平
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
142-142
摘要:
笔者结合自己的教学实践,就课堂教学中数学思想的有效渗透,谈了几点自己的看法。
113.
中学体育教学理论化短跑训练心得
作者:
孙靖涛
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
160-160,172
摘要:
114.
环境对促进幼儿健康成长的意义
作者:
王娜
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
163-163
摘要:
幼儿的认识发展与周围环境密切联系。因此,在幼儿园建设和幼儿教育中,要深刻认识和发挥幼儿成长环境的营造与建设的重要性,积极营造能为孩子们的活动和体验提供舞台的环境,以期让孩子们在健康、愉悦、和...
115.
在职业教育中培育具有广西民族特色的动漫人才
作者:
蔡凌燕
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
164-165,166
摘要:
广西壮族自治区位于中国南部,世居着壮、汉、瑶等12个民族,他们有着各具特色的习俗和文化,形成了具有广西民族特色的文化资源,为广西当代动漫教育发展提供了得天独厚的条件。在动漫教学过程中,应大胆...
116.
中职德育课学生学业评价的探索
作者:
邹芬
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
173-174
摘要:
中职教育的特点及中职德育课的性质决定了其学业评价有着自身的规律。本文介绍了中职德育课学业评价的现状,探讨了当前学业评价方式单调、评价内容片面以及评价主体单一等问题,并阐述了进行中职德育课学业...
117.
吸引学生注意力的教学模式
作者:
陈红珊
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
176-177
摘要:
本文论述了吸引学生学习注意力的几种教学方法,并阐述了在课堂上采用这些方法的程序以及要注意的问题。
118.
中职数学教学中的问题及对策
作者:
丁小曼
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
182-182
摘要:
中等职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,中职学生教育质量的好坏直接影响着我国社会与经济的发展。中职学校肩负着为我国经济建设与发展培养中等专业技能人才的重任。但是,数学作为中职教育中的基础...
119.
加强领导干部思想道德建设
作者:
郑远才
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
190-191,192
摘要:
以科学发展观为指导,全面推进社会主义政治、经济、文化、社会和生态文明建设,实现伟大中国梦,领导干部思想道德是关键。当前,领导干部在思想道德方面还存在着思想认识有偏差、工作作风不深入、考核评价...
120.
建筑施工企业法律风险因子管理与对策
作者:
严泽荣 姚传健
刊名:
学园
发表期刊:
2014年9期
页码: 
198-198
摘要:
施工企业法律风险关系到企业的生存与发展,要想有效规避这些风险,就有必要对施工企业的法律风险因子进行分类与管理研究。本文通过对建筑施工企业法律风险进行研究,以提高学员在课堂中对建筑法律的重视度...
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