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学园
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Academy
曾用名：
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。
读者对象：全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者；普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员；青少年宫及校外教育单位的教育工作者；在读博士、硕士研究生等等。
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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31. 卢梭智力教育观及其道德评价刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 18世纪，《爱弥儿》这部举世闻名论教育的著作问世。卢梭提出按年龄分段进行教育及遵循儿童自然发展进行教育的思想对人类教育有重大影响。但关于卢梭的智育教育，如12岁以前不让爱弥儿读书也不教他认字...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 以马克思辩证唯物主义思想和现代科学方法为指导的旨在系统化、最优化解决教学问题的巴班斯基教学过程最优化理论，具有重要的理论和实践价值，对于当前我国基础教育课程与教学改革有重要的意义。本文从内涵...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 美国心理学家桑代克通过进行一系列相关实验，提出了三大学习定律——准备律、练习律、效果律以及一些辅助定律，系统地构成了以“尝试—错误”为中心的学习理论。学习研究其中的原理对于今天的教育教学工作...
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34. 生本课堂的研究与实践刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 课堂教学是学校实施教书育人的主渠道，也是学校发展的生命线。近年来，学校在实施生本教育的过程中，将“以生为本”的育人理念贯穿工作始终，并立足“生本课堂”进行了系列研究与实践。我们通过“科研训”...
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35. 高职英语教学中情景教学法的应用刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文从高职英语教学中面临的实际问题出发，分析情景教学法应用的必要性，并以教学实践阐述此教学方法的应用过程，总结了情景教学法的积极作用。希望本文能够为高职英语教学的发展提供帮助。
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36. 试论大学音乐教学中的素质教育刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文对大学音乐教学进行了简单阐述，分析了音乐教学发展的现状和其中的一些问题，并提出在大学音乐教学中实施素质教育的关键，同时提出相关的教学改善建议。希望本文能够为大学音乐教学中的素质教育的开展...
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37. 生物工程专业英语教学探索刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文主要从教学方法、教学内容等方面探讨了生物工程专业英语教学的改革思路，为该课程的教学改革提供参考。
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刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 小学低年级学生由于识字量少、阅读面窄、生活阅历单一，很难对写话感兴趣，更难学会灵活运用已有的词汇组织语言。本文针对现实教学中所出现的学生写话水平与我们的期望值不相对等的现象，探讨在语文课上如...
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39. 初中语文课堂教学的导入刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 语文教学是一门极富艺术特色的创造性活动，如何化平淡的课堂为神奇的世界，增加课堂的艺术魅力，营造宽松的学习气氛，把学生的注意力牢固地吸引到课堂上来，一直是我们语文教师探寻的目标。导入，是课堂教...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 实验教学是初中物理教学过程中至关重要的一种授课方式和物理教学至关重要的一环，其作用是不可替代的。但现阶段的初中物理教学中还存在着观念上重视程度不够、实际操作上学生参与不够、教师自身实验素质不...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 儿童文学在小学语文的教材中占据很大的篇幅，通过儿歌、童话、寓言故事等方式丰富着小学生的语文学习，而且在不断地发展过程中越来越受到重视。本文主要是对儿童文学在小学语文教学中的地位和作用进行分析...
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42. 师生互动教学相长刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 教学过程，既有教师的教，又有学生的学，是师生开展信息交换的活动。在教学过程中，教师的“教”和学生的“学”各自构成一个闭环，整个教学过程又构成一个系统。本文主要讨论了怎样的师生互动才能达到教学...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 结合目前信息化发展的趋势和社会未来发展的形势，小学语文与信息技术的结合具有必然性和重要性。本文就信息技术与小学语文相结合的教育情况进行分析和总结，提出相应的问题和处理办法，希望在小学语文的教...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在小学语文教学中，渗透素质教育理念，提升学生德育素养，是小学语文教学的重要任务之一。本文着重分析当前农村小学语文教学中存在的问题，并从几个方面提出解决问题的策略。
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45. 贴近生活注重体验刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 品德与社会教学要注重体验教育，要让学生在真实的生活中通过实践、体验，去感受和领悟，促进学生道德情感的发展和升华。
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刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 数学学习的基础阶段是小学数学的学习，是否能牢固地掌握这一时期的数学知识，对学生今后的数学学习至关重要，而小学数学教师的教学设计对于小学数学的教学效果有着直接的影响。目前，小学数学教师的教学设...
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47. 小学生思维能力的培养刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在教学中，教师通过优化数学教学过程，为学生拓展数学思维搭建平台、创设条件，对培养学生的思维能力，起着重要的作用。本文主要从怎样在数学教学中，利用例题的创设和引导，强化学生的思维训练、提高思维...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 随着我国高等教育大众化的逐步实现，高等学校也呈现出类型、层次、功能的多样化发展趋势。但由于我国各高校分类不清晰、职能模糊等问题，使得高等教育健康持续稳定地发展仍存在许多障碍，举步维艰。政府适...
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49. 小园丁种树--大班韵律活动刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文以树木生长的阶段为主线来设计一个韵律活动。《小园丁种树》这个小故事的情节可以有效地帮助幼儿学习树木生长的规律和对舞蹈律动内容的识记，能很好地调动儿童的积极性，让儿童在愉快、轻松的氛围中参...
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50. 新时期我国教师教育政策的特点分析刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 新时期我国颁布了一系列有关教师教育的政策，分析教师教育政策的特点，有利于我们更好地把握教育的现状和发展趋势。
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51. 山西晋南地区的布鞋刺绣刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 山西晋南地区布鞋中的刺绣工艺有着当地极其鲜明的特点，其中主要以丝线绣和布贴拉绣、麻绳拉花为主要制作工艺。独特的刺绣工艺被巧妇们制作成形色百态的图案，同时被巧妙地运用在布鞋中，反映了当地人对生...
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52. 美术教学中小组合作学习的有效性刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 如何让小组合作学习行之有效，值得我们每个美术教育工作者不断研究和探索。本文表述了小组合作学习实践过程中的一些无效现象，并对如何通过一些措施来提高小组合作学习的有效性进行了探索。
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刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 音乐是声音的艺术，是流动的画面，可以听到却无法看到。这一特点使得音乐知识比较抽象，如果仅仅是依靠教师讲解，学生理解起来会有一定的难度。通过信息技术的处理、展示正好弥补了这一不足，使音乐知识的...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 校企合作教育是创新创业人才培养的一种重要方式，在校企合作教育中开展大学生创业教育，高校可采取理论教学和实践指导相结合的方式，结合行业和企业需求，构建科学合理的教学体系和课程设置体系；企业要充...
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55. 小学生偏科现象的成因及对策研究刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 小学生偏科是普遍存在的，然而素质教育要求教育要面向全体学生，使每个学生都能够得到全面的发展。小学阶段的学习是打好基础的关键时期，不宜出现偏科现象。笔者根据学生偏科的原因，提出相应改进措施，希...
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刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文以高职院校的考务管理为切入点，针对高职院校二级管理体制下考务管理中出现的问题，提出有效的应对措施与建议。
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57. 木桶理论对班级管理的启示刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 木桶理论对班级管理有诸多启示，班主任将木桶理论的内涵运用到班级管理中，在日常工作中既要扬长同时又要善于发现“短木板”，通过实施有效的途径，注重每个学生全面素质的发展，提升班级集体的凝聚力，达...
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58. 开展班级活动，建设班级文化刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 对于学生来说，听到的容易忘记，看到的印象不深，只有亲自参与实践、体验到的才是刻骨铭心、终生难忘的。那么，让我们用心去聆听、用心去交流、用心去努力，使学生们真正地活动着、体验着、快乐并收获着。
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59. 育人有路“爱”作舟刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 学生是教师的劳动对象，也是教师劳动成果的体现者，热爱学生不仅是教育工作的需要，也是发扬中华民族传统道德的需要，热爱学生是教师职业道德的精髓，它蕴藏了教师对自己所从事的神圣事业的执着追求，体现...
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60. 构建大学生心理危机预警机制初探刊名： 学园发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 大学生心理危机预防性干预的相关问题包括：大学生心理危机干预面临的形势；大学生是发生心理危机的高危人群；大学生心理危机发生的规律及言语、身体、行为方面的征兆。要积极了解和掌握针对大学生心理危机...
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| 曾用名 | 学园·教育科研 | ||
| 主办单位 | 云南出版传媒(集团)有限责任公司 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1674-4810 | CN | 53-1203/C |
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