中国信息技术教育期刊
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
总被引数(次)
27293

中国信息技术教育

China Information Technology Education
曾用名: 信息技术教育

影响因子 0.2896
本刊是一份“引领课程整合,服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物,由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位:
教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心
ISSN:
1674-2117
CN:
11-5678/TP
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
20085
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  • 作者: 江伟硕
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  1-1
    摘要: 以童话闻名于世的捷克作家恰佩克,在其科幻剧《罗素姆万能机器人》中,讲述了一个关于希望、毁灭与重生的故事。剧中科学主义者老罗素姆相信人可以充当上帝,他按人的形象创造机器人,力求在生理机能方面与...
  • 作者: 洪永鉴 邹宝明
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  8-11
    摘要: 广州中鸣数码科技有限公司是一家专门从事教学机器人、娱乐机器人、实验机器人、仿生机器人产品研发的高科技企业。公司的产品涵盖了拼装机器人的零件、学习套件和机器人玩具产品,相关服务包括了机器人知识...
  • 作者: 马军
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  11-13
    摘要: 可以说机器人教育离不开国内外机器人竞赛活动的开展,这也决定了机器人教育从实践中来的特性。在筹备竞赛阶段,无论是学校还是地区都在进行着实践,而资金投入和师资匮乏往往是他们面临的最大问题,应该如...
  • 作者: 熊卜光
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  13-14
    摘要: 在过去十年中,机器人竞赛活动的日渐繁荣,带动了我国机器人教育的发展,而如今,正是思考机器人教育可持续发展的好时机。
  • 作者: 关中客
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  17-17
    摘要: 2006年暑假刚刚结束,美国科罗拉多州阿拉珀霍高中为新学期做好了一切准备。阿拉珀霍高中的校长请卡尔·费希(Karl Fisch)为老师们解说一下目前教育界的技术发展和趋势。
  • 作者: 金陵
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  18-18
    摘要: 《运用细节描写突出人物个性之作文评改》是江苏省震泽中学刘丽华老师执教的语文“整合课”。课题来源于苏教版“必修三”第二个专题的写作指导——《写出人物鲜明的个性》。教学过程中,刘老师成功地运用信...
  • 作者: 魏宁
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  19-19
    摘要: 不知道“后现代主义”这个既时髦又难以说清的词语是怎么和信息技术课搭上关系的。按照通常的说法,后现代主义的产生是因为后工业时代的来临,而后工业时代最重要的标志就是信息技术的飞速发展、信息的爆炸...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  25-25
    摘要: 2011年9月15日,主题为“晶彩无限,商通天下”的三星B2B商用显示器新品发布会在北京饭店18层会议厅隆重举行。三星大中华区总部显示设备部部长郑承穆先生、三星北京支社及渠道商共同出席了此次...
  • 作者: 周理珍 陈惠芬
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  27-28
    摘要: 在我们的校园旁,有座玲珑的小山——龙头山。别看山小势微,可它却是青龙山脉的龙头。正因为有了这颗龙头,整条山脉就如巨龙一样有了精神,在武汉东南盘旋,缠云挽光,气吞万里。
  • 作者: 孔剑
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  32-33
    摘要: 打开高锁楼台,理念豁然开朗 2008年暑期初次参加山东省教师网络远程研修的时候,满心迷茫情绪低沉的情形至今记忆犹新,对新课程改革以及信息技术教学的前景毫无信心,感觉不到一点希望。
  • 作者: 陈晓红
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  34-36
    摘要: 教学内容分析 本节内容是学校校本课程《算法与程序设计》模块中的一节内容。要求学生在掌握顺序结构程序设计的基础上进行分支结构的程序设计。学生通过三种基本表达式的学习与条件语句的实际运用,能较...
  • 作者: 张冬青
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  39-40
    摘要: 在计算机迅速普及的电子时代,高中信息技术教学工作中的思路创新始终是学科内最为热点的话题。笔者总结了教学过程中的实践经验,提出了关于高中信息技术教学的几个新思路。
  • 作者: 李彦彬
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  41-43
    摘要: 教材分析 《其他生物的呼吸》是北京版初中生物教材第二册第六章第三节的教学内容,教材中选用的动物实例有鱼、蛙、鸟和蝗虫,就生活环境和生活习性来说,它们不但具有代表性,而且呼吸方式和过程等都存...
  • 作者: 丁杰 张小艳
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  43-44,69
    摘要: 新课程标准指出,中小学课堂教学要充分发挥信息技术的优势,实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式。课程标准对探究式教学提出以下4条要求:...
  • 作者: 马明祥
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  51-52
    摘要: 随着教育现代化进程的加快,越来越多的学校配置了计算机教室,条件好的学校每个班级都有多媒体设备。我校是一所农村中学,由于校领导的重视,每个班级都配备了多媒体计算机,这为教学工作创造了良好的硬件...
  • 作者: 何毅
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  58-61
    摘要: 特色与亮点 《动画中的数理基础》课件将抽象的编程、数理知识与有趣的动画制作有机结合,让学生通过动画认识数理基础知识,是开启信息技术世界大门的钥匙。在我们欣喜于信息技术带来乐趣的同时,更不忘...
  • 作者: 胡国华
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  62-64
    摘要: 一件优秀的设计作品——照片、海报、广告牌等,都有一个视觉焦点,受众的视线在瞬间就会被其吸引。PPT同样需要达到这样的效果:引起注意、快速理解、轻易记住。PPT演示不是单纯的内容呈现,而是通过...
  • 作者: 张春玲
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  67-69
    摘要: 分组直接影响协作学习的效果,采用异质分组,对学生的学习能力、学生特性和性别进行特征量化可得到一个7元组,本文提出一种基于遗传算法的协作学习自动分组策略,对学生7元组特征进行个体编码,设置适应...
  • 作者: 陆慧
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  80-81
    摘要: 新课程倡导学生的合作学习,这也对教师的合作技能提出了更新、更高的要求。本文提出了信息技术教师要通过与教师同行、专家学者以及家长的合作,提高自身的教学水平,提升教学效能。
  • 作者: 张德洪
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  83-85
    摘要: 当前,信息技术教育已经深入到我国整个教育体系中,在新的教育理念指引下,呈现出多元化、人性化的趋势,并积极回归到重视与其他课程相结合的理性思维上。但目前的高校信息技术教育无论从感性认识层面,还...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  91-91
    摘要: 随着用户需求的不断提升,越来越多的IT产品不再只专注于单项功能,而是尽可能地为用户呈现多方面的可用性。
  • 作者: 金陵
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  92-95
    摘要: 网络教研团队竞赛是一项致力于促进网络环境下教师专业发展的赛事。赛项遵循体验中感悟、协作中激发智慧的设计理念,意在通过赛事感悟网络环境下教师专业发展的途径与方法,核心是打造智慧型教师发展平台。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  95-95
    摘要: 近日,华硕又添一款笔记本电脑轻薄新作U46SV,以厚度仅为5.5mm的14英寸LCD显示屏,以及平均薄于25.4mm的机身,创下14英寸笔记本电脑领域中的轻薄新纪录。
  • 作者: 潘旭杰
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  96-97
    摘要: 2000年教育部启动的中小学“校校通”工程的核心和根本目的在于利用多种方式实现教学资源的流动和共享,深层次推动教与学方式的变革。
  • 作者: 胡红臻
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  98-99
    摘要: 现代信息技术用图、文、声并茂的媒体资源,激发了学生的学习兴趣,创造了人机交互协作的学习环境,发挥了超时空交流的网络优势,成为了提高小学语文教学效率的金钥匙。
  • 作者: 张云
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  102-102
    摘要: 在中学数学教学中,情境教学因其能够有效地提高课堂效率,培养学生认知能力、主动学习能力、分析并解决问题的能力而备受广大数学教师的钟爱。数学学科的情境教学指:在教学环境的制约下,以模仿数学家思维...
  • 作者: 葛敏
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  105-105
    摘要: 多媒体教学课件集文字、声音、图像、视频、动画、音乐等元素于一体。在教学中,教师演示多媒体课件,能够生动形象地表现教学内容,刺激学生感官,提高学生学习兴趣和注意力,增进其对知识的理解,使知识的...
  • 作者: 朱建琴
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  107-107
    摘要: 文字录入是小学信息技术课的主要教学内容之一。但是,教学生练就文字录入的本领实属不易,原因之一是文字录入单调、枯燥;原因之二是键盘表不易记忆。针对这种实际情况,我对整个小学阶段的文字录入教学进...
  • 作者: 孙海英
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  109-109
    摘要: 随着现代社会人才需求的变化,传统的教学方法已难以适应现代课堂教学的需要。机电专业的课程非常抽象,教师要想在教学上有所突破,除了认真钻研教材外,还需不断采用新的教学方法,如借助多媒体制作Fla...
  • 作者: 史蓉蓉
    发表期刊: 2011年19期
    页码:  110-110
    摘要: 我校是乡镇学校,共4个机房,每个星期机房通常要供全校24个班的学生上课使用,再加之高中生好奇心强、“破坏性”大,因而,机房的管理常常是困扰信息技术教师的一个大问题。笔者就如何有效管理机房这一...

中国信息技术教育基本信息

刊名 中国信息技术教育 主编
曾用名 信息技术教育
主办单位 教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心  主管单位
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