小学教学期刊
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20

小学教学

XIAOXUE JIAOXUE
曾用名: 小学青年教师|小学教学

本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊,其办刊宗旨是:“积极推动素质教育实施,热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。 单期为语文版,双期为数学版。
主办单位:
河南教育报刊社
期刊荣誉:
中国期刊方阵“双效”期刊  河南省一级期刊 
ISSN:
1674-277X
CN:
41-1394/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
450004
地址:
郑州市顺河路11号
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
文章浏览
目录
  • 作者: 行星
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  62
    摘要: 读了当代教育家李希贵先生的《为了自由呼吸的教育》一书,我感觉如沐春风,获益良多.读着这样一本书,你会感觉面对的似乎不是一位教育家,而是一位同事、一位朋友,听他娓娓地讲述自己的工作经历,深情地...
  • 作者: 鹿崇涛
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  63-64
    摘要: 短篇小说巨匠莫泊桑说:“天才的成就,是由于恒久的耐心.”由此可见,“耐心”对于一个人的成长成才具有极为重要的作用.全日制聋校实验教材语文第10册中的经典童话故事《群鸟学艺》讲述的正是这样一个...
  • 作者: 侯春艳
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  64
    摘要: 之所以想提笔写点什么,是因为前段时间听某位名师说了这样一段话:小学语文无须教,只要让孩子读起来就好,读多了自然就学好语文了.至于那些品词品句、朗读感悟都是无用的策略罢了……那么,是不是不求甚...
  • 作者: 周信东
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  65
    摘要: 对“我一边看电视,一边写作业”这类造句是否正确的争议进行深层次分析,其实主要是思维角度和思维方式的问题.正确作哲学名词时,意谓“符合事实、规律、道理或某种公认的标准”.用在造句中,判断正确与...
  • 作者: 丁良桂
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  66-67
    摘要: 造句是最基本的语用训练,学过一个词语,学生能否造出一个既正确又有质量的句子,一方面可以看出学生对词语的理解程度,另一方面也反映了学生语言表达能力的高低.因此,造句在语文教材的编排中,在阅读课...
  • 作者: 单劲松
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  66
    摘要: 面对学生造出“我一边看电视,一边写作业”这类有悖于良好习惯规范的句子时,我们应理解和尊重学生,以“润物细无声”的无痕引领,去让他们自己发现这种认识的正确与否. “同学们,昨天我们尝试用了'...
  • 作者: 鲍军
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  67
    摘要: 造句是语文训练的一项重要内容.在一年级下册《咕咚》一课中有“兔子一边跑一边叫”的句子,在学生初次认识关联词并造句时,我采用模仿填空法让学生模仿造句,形式如下:(1)音乐老师一边跳舞,一边()...
  • 作者: 朱华贤
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  68
    摘要: 《小学教学》创刊40周年的征文启事,我第一时间就在微信公众号上看到了.起先我有写的打算,觉得不写,对不起这本亲切且有品位的杂志.但转而一想,还是不写为妥:我的名字在这本杂志上出现的频率够高了...
  • 作者: 王海燕
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  69
    摘要: 老树的年轮里刻满了繁荣与创伤,平凡的岁月中流淌着光阴的故事. 因为写教育随笔,我与《小学教学》结缘. 我刚参加工作的那几年,年轻气盛,只凭着满腔热忱去工作,根本不知道去读书、教研、观察、...
  • 作者: 张道明
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  70
    摘要: 与《小学教学》结缘16年了,我们之间有着很多温馨而美好的故事.这些故事犹如一粒粒珍珠镶嵌在岁月深处,历久弥新,熠熠生辉. 2004年,我30岁,算是青年教师.报刊订阅时,我毫不犹豫地选择了...
  • 作者: 张良朋 邱学华
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  4-8
    摘要: 凡是过往,皆为序章.面对小学数学教育的种种问题,尽管我们有时有力,有时乏力,但除了更加努力、专业、有担当地去追问、实践、探寻和表达,其实别无选择.探讨2019年小学数学教育领域发生的热点问题...
  • 作者: 郑毓信
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  9-12
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011)》)的颁布与从2014年起得到积极提倡的“核心素养说”标志着数学课程改革进入了一个新的阶段.前者是对2001年颁布的《全日...
  • 作者: 白宇
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  12
    摘要: 经济合作与发展组织(OECD)指出,计算机科学和计算思维可以培养学生解决问题、创造和协作的能力.因此,2021年国际学生评估项目(PISA2021)数学评估将纳入测试计算思维的问题——逻辑或...
  • 作者: 史宁中
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  13-15
    摘要: 度量是数学的本质,是人创造出来的数学语言,是人认识、理解和表达现实世界的工具.正如庞加莱所说,如果没有测量空间的工具,我们便不能构造空间[1].度量的产生是从我们身边的事物开始的,经历了漫长...
  • 作者: 赵丽丽
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  16-19
    摘要: 度量是一门大学问,既包含了生活中常见物品的长短、大小、轻重,也包含了数量的多少……从具体到抽象.从某种意义上说,没有度量就没有数学.在小学数学课程体系中,对于借助工具得到度量单位进而进行系统...
  • 作者: 石磊
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  20-22
    摘要: [课前思考] “什么是周长”一课是北师大版教材三年级上册第五单元“周长”的第一课时,帮助学生建立正确的周长概念是本节课学习的重点.本节课属于度量的内容,从度量的角度来说,它关注的是线的长度...
  • 作者: 刘莉
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  23-27
    摘要: “学习任务单”是实现学生自主学习的一种有效载体,它对于学生自主学习、独立思考,以及利用已有知识分析、解决问题等方面能力的发展具有重要意义.教师依据课程标准、教材、学情设计和使用“学习任务单”...
  • 作者: 周洪宇
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  27
    摘要: 中小学教师负担重的成因复杂,既有教育系统内部因素的影响,又有众多外部因素的影响,是一个长期积累形成的问题,不仅是教育问题,也是社会问题.从表面上看,是各类检查、考核、评比活动过多;从根上着,...
  • 作者: 刑佳立 张侨平
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  28-31
    摘要: 一引言 在小学阶段,与平面图形的面积有关的常见转化方式有如下几种:(1)割补法(即出入相补,如图1);(2)倍拼法(如图2);(3)分割法(如图3);(4)等积变形(如图4).无论图形怎样...
  • 作者: 张齐华
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  32-37
    摘要: 一、探索与建构 师:(板书课题)在我们认识的平面图形里藏着太多的秘密.今天这节课,我们一起来揭开其中的一角.瞧,这是一块三角形玻璃.只不过,一不小心,摔成了三小块(如图1).既然碎了,我们...
  • 作者: 余夕凯
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  38-39
    摘要: 听齐华老师的课不知道有多少节了,每一次听课之后,都会有不一样的思考.课堂呈现的样态,总是会让人心驰神往:课堂的构思,总是会让人拍案叫绝.同样的内容,同样的背景,为什么在他的课堂上总是能够达到...
  • 作者: 杨艳志
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  39
    摘要: 在平行四边形面积的教学中,学生数方格时遇到了问题.对此,人教版教材给出了这样一句提示:“不满一格的都按半格计算.”教师在教学时通常把它当作一个规定来处理.但是,对于这样的规定,学生心中是有疑...
  • 作者: 杜凤巧
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  40-41
    摘要: 多次听吴正宪老师上课,品味吴老师的课堂,我发现,在吴老师的课堂上,“真诚交流”是其最突出的特征.在课堂上,数学内容流淌在吴老师与学生、学生与学生的真诚对话之中.
  • 作者: 程芷珞 陈庆宪
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  42-46
    摘要: 我们在最近的一次教研活动中,原本想请程芷珞老师针对人教版教材三年级下册“长方形、正方形面积的计算”这一内容上一节综合练习课.但在分析学情时发现她所教班级的学生已经能熟练地计算长方形的周长和面...
  • 作者: 杨红干
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  47
    摘要: 在练习课教学中,我尝试让学生自己选择题目去做,化学生的被动做题为主动练习,无形中也为练习课教学提供了宝贵的题源.当全班学生都能呈现自己的“专题”和大家分享时,一个真正的学习共同体悄无声息地落...
  • 作者: 宋泉妹
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  48-49
    摘要: 教学片段一: 师:通过刚才的活动,大家对线段有了一定的认识,请闭上眼睛想一想,线段是什么样子的?谁愿意跟大家交流一下,刚刚你脑海中的线段是什么样子的? 生:我脑海中的线段是一根红色的、细...
  • 作者: 柳杨 汤文 王琳
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  50-51
    摘要: 学习内容: 北师大版教材二年级下册第六单元“认识角”的第一课时. 教学片段: (学生初步认识了角的特征,会画角和表示角之后) 师:有一个图形,听说我们正在学习角,它就迫不及待地跑过来...
  • 作者: 姚铁龙 徐杰
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  52-54
    摘要: 教学过程: 一、故事引入,激发兴趣 师:话说在西天取经路上,唐僧师徒四人翻山越岭到达了一个神秘的国度——骰子国.骰子国里有一位骰子国师,他设下了5道关卡.师徒四人必须闯关成功,才能拿到通...
  • 作者: 赵劲松
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  54-56
    摘要: 长方形与正方形的关系一直是教学的难点,对于到底在哪个年段来研究这一内容也是多有争论,而颇为尴尬的是,明明已经揭示了两种图形间的关系,但每次说及长方形,学生仍然尝问要不要包括正方形.近日听了一...
  • 作者: 王开杰
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  57-60
    摘要: 送走一届毕业班后,我申请来到一年级教学,从大朋友眼中的“大王老师”变成了小朋友口中的“王大哥”(后面的师生对话就以“大”“小”简称).二十多年教学生涯中,仅在2007年有过一次教学一年级的经...

小学教学基本信息

刊名 小学教学 主编 樊学兵
曾用名 小学青年教师|小学教学
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1674-277X CN 41-1394/G4
邮编 450004 电子邮箱 xqyuwen@126.com
电话 0371-66324611 网址 www.shuren100.com
地址 郑州市顺河路11号

小学教学评价信息

期刊荣誉
1. 中国期刊方阵“双效”期刊
2. 河南省一级期刊

小学教学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊