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小学教学
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XIAOXUE JIAOXUE
曾用名：
小学青年教师|小学教学
本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊，其办刊宗旨是：“积极推动素质教育实施，热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊，入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态，帮你开展科学的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解决你的教学难题；愿为你的成长默默铺路，愿和你分享生活中的苦与乐。
单期为语文版，双期为数学版。
主办单位：
河南教育报刊社
期刊荣誉：
中国期刊方阵“双效”期刊
河南省一级期刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
450004
地址：
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181. 《教师法》修订为教师发展赋权强责刊名： 小学教学发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 提起教师这个职业,大家的直观反应是"羡慕",主要是羡慕教师有寒暑假,而且带薪休假.但这种"羡慕"是表层的,只有教师具有较高的社会地位,享有应有的社会声望,教师才会成为人人羡慕的职业. 1....
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年6期页码:摘要： "平移"是"图形的运动"板块的教学内容.苏教版教材将"平移"分两次进行编排:三年级上册结合实例初步认识平移现象,初步建立物体平移的表象,学会辨认简单图形平移后的图形,这一阶段是对平移的定性认...
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183. 为什么答案是2桶,不是3桶刊名： 小学教学发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 在学习"商的近似数"时,当学生掌握了"四舍五入"法后,我出示了这样一道题: 一种食用油每桶售价35元,妈妈带了100元,能买多少桶?(结果保留整数) 学生解答:100÷35≈2.86≈3...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 正在修订的《义务教育数学课程标准》(以下简称《课标》)中明确提出:要整体把握教学内容,在小学阶段要重视数与运算主题的整体理解,重视数的抽象性,通过打通不同数集之间的关联,体会计数的规律,感受...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 一、研究的缘起 2011年版课标将原来的"空间与图形"更名为"图形与几何".这种名称上的变化,其根本上是为了强调数学课程的特质——抽象概念、得到概念间的关系、建立基于概念的命题等[1],同...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年6期页码:摘要： (上接第1期第76页) 第四条:学生的学习是一个逐步积累的过程,不能靠突击;必须加强基本功训练,打好基础永远是最重要的. 从儿童的年龄特点分析,他们正是长身体的阶段,大脑也处在发育的过程...
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187. 建构直观模型,让量感有模有样刊名： 小学教学发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 虽然量感的建立并非一蹴而就,需要经过长时间的实践与体验,但仍需要在课堂上让学生有一定的时间和空间经历观察、操作、验证等基本活动过程.在有限的课堂时间内,教师应基于学生的认知发展水平和已有的经...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 一、谈话对比中"感"出量感 课始,我便出示饼干盒、魔方等规则的立体图形,以及土豆、石块等不规则的立体图形,提问:"你最想求哪个物体的体积?"随后,学生在观察比较中感受这些图形的规则,猜想应...
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189. 基于名师课例,浅谈课堂教学量感培养策略刊名： 小学教学发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 在现实的课堂中,探寻培养量感的策略,或许可以从名师的课例中寻找答案. 增加生活经验,丰富表象感知.强震球老师在"认识厘米"一课中,为构建1厘米的表象,做一个小游戏:"握紧拳头,变成小鸟,小...
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190. 素养视角下的说明文教学刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 说明文作为一种常见的实用文体,在生活中具有广泛的应用价值和阅读需求.小学阶段就开始学习说明文的阅读,不仅是语文课程目标与内容的选择,更是发展学生学科素养的需要.在语文课程中学会阅读不同种类、...
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191. 『深』修为,『实』学识,『智』育人刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 修为在先,紧扣"深"字."师者,人之模范也."以德育人是教育的第一要义.做到以德立身、以德立学、以德施教,就要在是非、曲直、善恶、义利、得失上率先垂范,用堂堂正正的人格引导学生.做到有教无类...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 一、导入新课,激发兴趣 师:同学们,今天王老师给大家带来了几样东西,大家看看认不认识. (出示网上售卖的假琥珀图片,引导学生辨认假琥珀) 师:让我们一起来看看真琥珀是什么样子的.(出示...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 《海底世界》是一篇介绍海底景色奇异、物产丰富的说明性文章.教学中,笔者创设真实的学习情境,利用"我是小小解说员"这一任务,引导学生多元讲解,体会作者是如何把事物写清楚的.在此基础上,关联单元...
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194. 联结:抗战题材儿童小说的阅读策略刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 2017年,教育部下发了《关于在中小学地方课程教材中全面落实"十四年抗战"概念的函》,要求引导学生认识历史,反思历史,激发学生的爱国心、民族自豪感与自信心,同时珍惜来之不易的和平生活.202...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 统编小学语文教材中革命文化类课文是一个特殊的群体,数量在40篇左右.编排上有散见于不同单元的单篇,如《朱德的扁担》《吃水不忘挖井人》;有以单元形式集中呈现的,如五(下)第四单元、六(上)第二...
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196. "2+X":学本课堂的教学范式研究刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 学本课堂是以学生为本体、以学会学习为目的、以能力发展为本位的新型课堂教学.在语文课堂上,根本任务是培养学生自能读书、自能作文的能力和习惯.简单、扎实、灵动是学本课堂一直追求的教学风格."2+...
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197. 读懂语文要素,精准定位教学目标刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 所谓语文要素就是语文训练的基本元素,包括必备的语文知识、基本的语文能力、适当的学习策略和良好的学习习惯.教学目标的设定、教学内容的确定、教学方法的选择,都来自教师对语文要素的准确解读.那么阅...
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198. 学习单:教与学的深度联结刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 联结,指结合,它是心理学中的一个重要概念.联结性学习,是指个体发现、把握并重构知识经验之间的逻辑关系而得其智能意义的学习方式.在语文教学中倡导联结性学习,让学生从文本的开放结构中,发现与建立...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 沉重的作业负担限制着学生的全面发展,作业与身心健康、作业与学业成绩、作业与能力进阶、作业与个性发展、作业与素养提升,这些与作业相关的评价维度构成一个以作业为中心的评价"靶子".作业作为"靶心...
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200. 诗词情缘刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 我是一名普通的小学语文教师,喜爱古诗词并不时尝试写作.两年前一个偶然的机会,我进入一个诗词爱好者微信群"诗群",有幸结识了南宁师范大学的黄亢美教授.黄教授在群里不时上传他的诗词作品,还常常对...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 文本解读 《记金华的双龙洞》是一篇典型的游记.游览地点一目了然,"金华"用来修饰"双龙洞".本单元作文的题目《游______》和本课课题有着异曲同工之妙,可以迁移. 1.游览顺序极为清楚...
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202. 回归学生主体教学提质增效刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 把功夫用在备课上.人民教育家于漪老师有一句名言:"把备课作为研究."她每上一节课都要经历"三次备课"和"两次反思"的过程,足见于老师对备课的高度重视.备课是一个老生常谈的话题,"双减"背景下...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 一、借线路图,理清游览顺序 1.入题明确"游记",理解"游记". (板书课题)"记"是什么意思?就是这种记叙旅行的见闻和感受的文章,也就是游记.如果你们去游览了杭州的西湖,那你们可以说《...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 一、读得通顺,读出节奏 师:这节课我们要学习两首古诗,一首是《从军行》,另一首是—— 生:(齐)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》. (生读得不整齐) 师:据我了解,这应该是小学课文里题目最...
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205. 借助想象 提升素养——以《夜色》教学为例刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 统编教材中的课文文字优美、意境深远,字里行间往往留有很多空白,教学时可引领学生借助想象理解字、词、句,体会作者创作的心情,提升语言表达能力.下面以一(下)《夜色》为例,谈谈具体的教学策略.
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 教学目标 1.根据文章主要内容,梳理所收集的资料,感受人物特征. 2.抓住人物的神态、言行,有目的地阅读,体会人物品质. 3.利用相关资料,联系生活,加深对课文内容和人物精神的理解.
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 教学目标 1.查阅资料,理解课文内容,接受"为人民服务"价值观的启蒙教育. 2.学习围绕中心观点分层论述的表达方法. 3.朗读课文,背诵第2～3自然段.
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208. 习作教学要往"实"里走刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 统编教材习作部分最大的改进是不仅对习作内容作出总体要求,而且对怎么写进行了学法引导.这对于习作教学是一种启示:以具体的词、句、段、篇实例为载体开展教学,是提升习作技能、实现习作优化的有效途径...
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209. 把握四大要素 重构教学评价刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 塑造生命健康发展的人.教育价值在于尊重人的主体性,激发人的创造性,具体有三层要义.其一,促进学生生命健康发展.教师应基于学生经验开展教学,关注其主体行为的参与、关键能力的养成、高阶思维的发展...
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210. 比技巧更重要的是思维刊名： 小学教学发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 回想之前听过的课例,笔者发现,在习作教学中"教修辞"的现象很普遍.课标在关于语法修辞知识的教学建议中强调:"要避免脱离实际运用,围绕相关知识的概念、定义进行'系统、完整'的讲授与操练.""关...
小学教学基本信息
| 刊名 | 小学教学 | 主编 | 樊学兵 |
| 曾用名 | 小学青年教师|小学教学 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-277X | CN | 41-1394/G4 |
| 邮编 | 450004 | 电子邮箱 | xqyuwen@126.com |
| 电话 | 0371-66324611 | 网址 | www.shuren100.com |
| 地址 | 郑州市顺河路11号 |
小学教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵“双效”期刊 |
| 2. | 河南省一级期刊 |
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