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小学时代(奥妙)2018年第4期出版文献
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4608
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小学时代(奥妙)
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目录
61.
追求有效的小学语文阅读教学
作者:
刘永生
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
7
摘要:
阅读课堂上教师要尊重学生的主体地位,大胆放手让学生质疑,让学生说出自己的疑问,以了解学情,为"以学定教"做好准备.由于有了问题的介入,师生及文本之间自然便形成了一个立体的对话网络,有效的"对...
62.
基于小初衔接的"规则意识"教育实践和探索
作者:
王晓棠
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
9-10
摘要:
规则意识的培养是教育的重要内容.我校从"九年一贯制"的办学模式出发,在小初衔接基础上从德育、活动、课程、评价四个角度探索"规则意识"教育的实施,探寻"规则意识"教育实践的新路径.
63.
挖掘日常活动中的亮点,培养学生的劳动技能
作者:
沈晓静
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
10
摘要:
小学劳技课离不开学生的生活实际,孩子就是在与生活中的材料亲密互动,才学会了炒菜、编织、做垃圾篮等.孩子有劳动的需要,教师要创造条件,满足孩子的这一需要,让他们通过劳动获得成功感,体验到劳动的...
64.
小学高年级学生乐观品质养成的策略
作者:
朱艳仪
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
12-13
摘要:
目的:小学高年级学生处于心理、身体发育中,心理脆弱,容易冲动,自控能力较差,比较容易受到外界环境因素的影响,经常处于各种心理矛盾中,容易产生消极心理.帮助他们消除消极心理和养成乐观品质十分必...
65.
重视数学审题,提升学习实效
作者:
宋丹丹
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
14-15
摘要:
审题能力的高低直接影响学生解题能力的高低.而学生在审题的过程中常常会出错,这也是学生解题出错的重要原因之一.由此,提升学生的解题能力,需从提升学生审题能力这一方面入手.作为教师也应加强学生这...
66.
加强小学德育教育的有效策略探究
作者:
邓礼华
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
15
摘要:
德育教育对于学校来说是一个重要的环节,对人才的培养有着十分重要的影响.自经济体制改革的全面实施以来,为了满足社会主义市场经济对人才的需求,学校德育教育也迎来了全面改革.小学生处在世界观、人生...
67.
学生英语自学需有"创造"的空间
作者:
李银银
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
16
摘要:
培养学生英语学习自觉性与创造力是课程标准重要内容,更是学生自我发展创新的重要途径.基于学生自学认知发展的需要,活化英语教学,突出设白、互动与创新,便于学生在调整学习策略与方法中深化理解,切实...
68.
探索小学英语语篇教学策略——以一次六年级语篇教学优质课评比为例
作者:
万志平
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
18
摘要:
本文通过对同一语篇的多个教学实例的分析,发现了目前语篇教学中存在的一些问题,并且探讨有效的语篇教学策略.
69.
借助直观教学,优化数学学习
作者:
徐学虎
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
19-20
摘要:
在小学数学教学中,借助直观教学能够有效地降低学生数学学习的难度,能够有效地促进学生进行高效化的数学学习.基于此背景,对借助直观教学创设学习情境、分析计算算理、促进概念理解、优化问题解决的策略...
70.
小学数学教学中学生思维能力培养的策略分析
作者:
刘冬梅
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
26
摘要:
在小学阶段,学生的思维能力培养尤为重要,通过小学数学教学培养小学生的思维能力是教学过程中一种重要的任务.本文分析研究了影响小学生思维能力培养提升的各种因素,针对性地提出了在小学数学课堂教学中...
71.
绘本在小学英语课堂教学中的应用
作者:
刘莹
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
37
摘要:
绘本以其图文并茂,意境丰富的教学优势,凭借对以形象思维占主导的小学生的强大吸引力和推动力,成为课堂教学中越来越重要的教学辅助手段.随着素质教育和新课程改革的不算深入,小学英语的课本也在朝着绘...
72.
小学语文教学中的德育教育
作者:
吴宇新
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
39
摘要:
德育教育在我们的教育教学中受到越来越广泛的关注,培养学生的道德品质是我们教师所应关注的焦点.本文从依据教材进行德育教育、讲述故事进行德育教育、安排实践进行德育教育三方面探讨小学语文教学中的德...
73.
以减负实现小学数学课堂效率的思考
作者:
金永兰
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
41
摘要:
小学数学课程属于小学学龄阶段的根基性质的课程,也是小学学龄阶段的重要科目,对于学生在未来各种知识的学习和技能的掌握都做好了基础性铺垫.小学数学从人们每日生活、生产工作、科学科技等方方面面都有...
74.
试论数字化教学促进小学语文课堂教学
作者:
张燕
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
42
摘要:
数字化教学是学生在语文教师的指导下,自主地获取和运用知识以研究探索的方式进行的一种新的学习途径.激发学生思维能力,开发学生智力,进而使学生阅读课文及课外书刊以及习作.识字方面、语文创新能力和...
75.
遇见你,我很开心
作者:
张珺涵
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
44
摘要:
76.
点亮课堂阅读 ——小学语文阅读教学问题研究
作者:
司小平
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
44-45
摘要:
培养小学生的阅读能力是现语文教学中的重点任务之一,但是在现阶段,语文阅读教学中仍然存在着各种各样的问题,严重影响了学生的语文阅读能力的提升.本文主要通过看到小学中段语文阅读教学中出现的问题,...
77.
研究性学习背景下的数学课堂
作者:
周海燕
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
46
摘要:
我们的课堂除了教学知识外,更重要的是培养学生的各项能力.学生各项能力并不是通过一节课就能掌握内化的,真正的掌握需要一个长期的过程.在数学课堂中融入研究性学习会是一个很好的途径.
78.
自然拼读与绘本教学结合的实例探讨
作者:
孙萍
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
55
摘要:
自然拼读法通过让学生掌握拼读规律,最终达到使学生看到单词就能读、听到单词就会拼的效果.绘本教学运用多彩的图画绘本来吸引学生的注意力,增强学生的学习兴趣.自然拼读和绘本教学相结合,可以有效地提...
79.
小学信息技术如何培养学生的探究兴趣
作者:
鲁莹
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
57
摘要:
80.
小学语文教学中情感教育的有效落实
作者:
雷红梅
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
58
摘要:
素质教育的今天,情感教育的重要性日渐突出.小学语文作为涵盖众多情感教育素材的学科之一,在实践教学中当然需要重视情感教育.鉴于此,本文理论联系实际,以人教版教材为根本参考,以小学生为研究对象,...
81.
发挥教师主导作用,增强课堂"对话"效果
作者:
徐艺轩
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
63
摘要:
阅读教学的实质是以文本为媒介,主客体之间及阅读主体之间进行"对话"的过程.对话活动中,师生之间、生生之间是相互依存、相互影响、相互作用的.从这一视角出发,可以把阅读课堂看作是一个"对话场"或...
82.
游戏,体育教学促进儿童健康成长的有效方式
作者:
孙越
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
65
摘要:
随着教育改革的深入推进,体育教学逐步朝着人性化、全面化、有效化发展.在小学体育教学中,传统的教学理念与教学模式不能激发学生的积极性.而游戏作为小学生非常感兴趣的活动,可以在教学中起到良好的推...
83.
如何在校园推广足球运动
作者:
郭耀洪
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
66
摘要:
经过一百多年的发展,足球这项运动已经成为风靡全球的"世界第一运动",激烈的身体冲撞,快速的奔跑冲刺,潇洒帅气的运球动作等等都深深地吸引着学生们的注意力,同时,足球运动本身的流畅性、多变性、竞...
84.
农村中小学体育教学的组织与实施
作者:
汪海
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
70
摘要:
85.
运用美学教育理念,引领学校教研环境
作者:
居小云
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
76
摘要:
86.
浅谈小学班主任德育教育
作者:
徐静
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
79
摘要:
我国教育界在科学教育理念日渐深入的今天,愈发清晰地认识到了小学德育教育的重要性.小学生是国家的希望,而德育是小学教育的基础教学,做好德育教育是当下教育领域中的客观要求.作为一个班级的最主要管...
87.
小学英语情境试题设计的实践与研究
作者:
康萍萍
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
83-84
摘要:
当前的小学英语试题设计大多停留在检测学生的知识识记能力和知识理解能力为主,对知识运用的检测不足.而立足学生实际、关注生活实际、拓展课堂内容的情境试题的设计,可以真实检测学生的综合语言运用能力...
88.
关于增强小学语文阅读教学有效性的几点思考
作者:
季洁
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
85
摘要:
围绕"增强小学语文阅读教学有效性"这一问题,作者从以下三个方面阐述了自己的思考:一、贯彻"以读代讲"原则,关注学生情感体验;二、精心设计课堂提问,有效启动学生思维;三、搞好课堂即时评价,激发...
89.
小学数学课堂提问的有效预设与课堂调控的研究
作者:
卞玉琴
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
94
摘要:
对于孩子来说,小学阶段是其学生生涯的开始,也是其真正成长的开端.而小学数学作为学生最早接触到的基础教学科目,其重要性毋庸置疑.随着教学方式的改革,小学数学教师应该结合该阶段学生的实际身体状况...
90.
小学品德教学与新媒体的结合方式探讨
作者:
郑素娇
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
97
摘要:
小学思想品德课程作为小学教学课程中的重要组成部分,对小学生们进行思想品德课程的教学,不仅有利于帮助小学生们在学习的过程中对于相关事物的形成和发展形成正确的认识,同时对于帮助学生们养成正确的行...
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