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新校园(中旬刊)2015年第1期出版文献
出版文献量（篇）
18731
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新校园(中旬刊)
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New Campus
曾用名：
中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 激发高中生对生物学习的兴趣，能够有效地提高高中生物教学质量。本文结合作者自身的生物教学经验谈谈如何激发高中生的生物学习兴趣。
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92. 创设数学情境绽放德育之花刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 德育是素质教育的根本任务，数学作为一门基础学科，在实现素质教育中发挥积极的作用不言而喻，理所应当承担德育的任务。因此在数学课堂教学中，要充分结合学科特点，创设情境，渗透德育教育。
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93. 山区教育教学的现状及出路刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在我国，由于环境因素与地理因素的影响，很多地区的经济发展都呈现出一种两极分化的差距，伴随这种差距而来的是对于教育培养投入力度的偏差和教育资源的不均衡。在很多较为偏远的山区中，教育资源都是相当...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着计算机技术的发展和多媒体教学的普及，中职计算机教学采用项目教学法取得了很好的教学成果，提高了学生的专业知识水平，扩大了学生的知识面，更好地推动学生全面发展。本文通过对项目教学法的特点、中...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着教育体制改革的推进，新的体育课程标准更新了教学观念，小学体育教学创新教学势在必得。本文结合小学体育教学的特点，简单谈论一下对小学体育教学改革的看法。
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在高中地理课堂教学中，教师如何设计高质量的合作类问题，有效组织和引导学生进行合作学习，为学生搭建思维的跳板，使学生最大程度地参与课堂的思维，获得良好的教学效果，是值得探讨的问题。本文根据实践...
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97. 浅谈“师生同画”的好处刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “为了每位学生的发展，为了中华民族的复兴”，这是新课程的核心理念。新课程改革也为新的课程教学的创造提供了发展契机。师生同画是新课改形势下的有效适应方式，师生同画的过程，能促进师生间的情感互通...
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98. “模型法”在物理解题中的运用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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99. 中小学语文衔接课堂教学模式初探刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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100. 提高小学高段学生英语听力能力的措施刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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101. 起步英语学习方法之我见刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教学中要注重培养学生的学习兴趣，这是大家的共识。但如果只停留在课堂表面的“活”“乐”“玩”氛围中，而不注重学科本身的特点，不注重学后产生的成功体验，并不能真正激发学生对学习的兴趣。挖掘学生学...
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102. 高考物理实验题复习方法刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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103. 浅谈英语课的导入刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 导入是课堂教学的关键阶段之一。一堂课如果有好的导入，学生往往会兴趣倍增。而兴趣又是学生最好的老师。所以恰如其分的巧妙导入既可以引导学生积极参与，也可以帮助教师很快找到上课的感觉，所以它是教学...
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104. 新课改下初中生物生活化教学刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教育即生活，生活即教育，有效地将课堂教学生活化，可以提高学生的学习兴趣和学习积极性，积极地促进学生自主学习、合作学习与探究学习。初中生物教学如何回归生活，为什么要回归生活，怎么才能回归，只有...
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105. 激发学生学习兴趣，提高小学数学教学效果刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 为了切实提高小学生数学学习效果，促进数学教学改革，在实际的教学过程之中，我们应该充分重视学生学习兴趣的激发，利用学生的学习兴趣，促进数学教学效果的不断提高，这样既可以让学生掌握更多的数学知识...
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106. 少教多学返璞归真──浅谈高三语文教学刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高三的课堂如何践行少教多学的理念？少教应该是精教，包括课前教学目标的精致，课堂优化设计内容的精致；多学即学生高效精细地学习，包括课内高效地学习和课后有效地巩固训练。
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107. 让预设与生成在数学课堂中融合刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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108. 精心设计问题培养创新思维刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 数学课程标准要求教师要依据学生的年龄特征和认知水平，设计有探索性和开放性的问题，给学生提供自主探索的机会，引导学生在实际情境中进行探索，在探索学习过程中逐步培养学生的创造性思维。本文从问题设...
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109. “圆柱的认识”教学设计刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着网络技术的发展和计算机的普及，网络教学逐渐被广大师生所接受。如何提高学生在计算机网络教学环境下自主学习的能力成为教育工作者关注的问题。本文通过对当前网络教学的状况的研究，对教师的教学模式...
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111. 个性化阅读语文课堂教学探微刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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112. 小学语文群文阅读教学策略研究刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 小学语文群文阅读是现代新课程发展的新兴教学手段。本文对小学语文群文阅读的教学价值进行了分析，并为小学语文群文阅读教学提出了根据不同主题选择阅读内容、根据结构层次来设计和组合文章、让学生在读说...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 作文教学是语文教学的核心内容之一，记叙文写作训练是比较常用的写作体裁，也是培养学生写作能力的基本抓手。但分析发现，目前很多学生的记叙文写作存在着“假、大、空、俗”的问题，其重要的原因之一就是...
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114. 幼儿园探究性教学活动的教育价值与实施策略刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在教育改革不断深化的背景下，探究性教学模式得到了广泛的发展和普及。在幼儿园教学中开展探究性教学活动，可以根据学生这一阶段的特点，制订科学合理的教学方案，促进学生的学习自主性，帮助学生更好地学...
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115. “十项”评比对中职学校班级管理的影响刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “十项”评比使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展，调动了班级争创文明三好班的热情，激励班主任加强班级管理，不断提高班级管理水平，进而保证学校优良的校风校貌及正常的教学秩序，提高了教学...
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116. 自主参与型班级管理探讨刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课改的逐渐深入对班级管理提出了越来越高的要求，特别是班级管理中的自主性安排工作，更是将自主管理意识放在了关键位置。也就是说，在班级管理中，一定要积极构建人人参与的班级管理模式，促进班级管理...
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117. 用心播撒爱巧做“芝麻官”刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 农村小学教育是基础教育的关键和难点。我校地处黄河岸边，在齐河的最南端，偏乡僻壤，交通及经济条件相对落后。由于班内“留守儿童”过半，因此需要班主任———小小的“芝麻官”，付出更多的爱引领学生健...
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118. 怎样帮助幼儿自觉改正过错刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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119. 对班主任工作的几点思考刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 怎样把握好对学生恰当的“爱”和适度的“严”，做到爱中有严、严中渗爱，是值得班主任思考的问题。班主任对学生不仅要给予关爱、鞭策、引导等，使师生之间关系融洽，而且要对学生严格要求，严加管教，常言...
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120. 如何提高初中学生学习物理的兴趣刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
新校园(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 新校园(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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