新校园(中旬刊)期刊
出版文献量(篇)
18731
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新校园(中旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)

《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 宋佩丽
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  5-5
    摘要: 随着社会的发展,如今我国小学体育的教学仍然存在着一些问题,例如现实的需要与传统习惯之间的矛盾、体育课程开发薄弱以及缺乏体育专家对课程的专业指导。对此,应注重提高小学体育课程的教学质量,或者借...
  • 作者: 刘文
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  10-10
    摘要: 引入小组合作学习模式不是一蹴而就的,需要教师突破旧理念,研究新模式,来实现课堂转型、创建互动课堂;需要学生从被动接受知识到主动学习,并从探究、学习和协作的过程中得到收获。小组合作学习这一教学...
  • 作者: 谢静姬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  11-11
    摘要: 中考体育成绩与中学生升学有着很大关系,从考试成绩可以分析出学生的身体素质与身体健康情况。应加强学生课内课外的体育训练来帮助学生提高中考体育成绩。
  • 作者: 许丽
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  18-18
    摘要: 人文精神教育可以帮助人们明确自己的人生目标,树立人生的信念,确立正确的价值观念并促进自己人性的提高和人格的发展。然而在目前的中职教育过程中,对于哲学人文精神的教育则普遍存在忽视和应付的不良现...
  • 作者: 张小娟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  34-34
    摘要: 随着素质教育的不断深入,实施创新教育是提高教育质量的一个重要措施。本文对中职机械制造专业教学过程中的存在的问题以及项目化管理模式的应用策略进行探讨,旨在提高中职机械制造专业教学效率。
  • 作者: 热夏提·阿卜杜凯尤木
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  52-52
    摘要: 随着教学改革的推进,中学数学课堂中数学交流的有效性也受到许多学者的关注,主要原因在于中学课堂教学的效果很大程度受其交流有效性的影响。因此本文将对数学交流有效性的基本情况、中学数学课堂中数学交...
  • 作者: 张玉娟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  57-57
    摘要: 在新的时代背景下,教师需要合理运用新的教学方法对传统的小学数学教学进行改革与创新。本文浅析情境整合教学法在小学数学中的应用,以期达到推动小学数学教学进一步发展的目的。
  • 作者: 梁春华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  71-71
    摘要: 在中职英语课堂教学中,合理选择英语歌曲作为教学的辅助手段,以提高生的英语学习兴趣,是提高英语教学实效的有效途径。
  • 作者: 张琼鸥
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  89-89
    摘要: 良好的音乐教育不仅可以陶冶学生的情操,还能帮助学生发挥想象力,充盈他们的情感世界。在音乐课堂中,师生互动不但能够提高课堂教学质量,还能有效激发学生的学习热情,促进他们的身心发展。本文以音乐赏...
  • 作者: 林小莉
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  98-98
    摘要: 语文课是中职课程体系的中心课程。作为一门工具课程,语文课对于培养学生的人文素养和学习其他课程都有着重要的促进作用。中职教育是以培养应用型人才为目标的,以就业为导向、服务社会是中职教育的一个重...
  • 作者: 朱成安
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  104-104
    摘要: 新课程改革将问题意识的培养置于素质教育的核心地位,在高中生物教学中培养学生的问题意识,对促进学生“质疑、探疑、析疑、解疑”能力的提高具有重要意义。本文将从问题意识的含义引入,通过分析学生问题...
  • 作者: 田仁洪
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  107-107
    摘要: 探究教学可以说是初中化学的一个新亮点,其目的在于培养学生的创新精神和实践能力。本文主要从心理认知规律和教学论原理两方面,根据几年的教学经验,谈谈在新课改下如何更好地培养学生的问题意识。
  • 作者: 田士军
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  117-117
    摘要: 合作探究是当今中学生应该掌握的重要学习方法。它不论在形式上还是在内容上都明显区别于传统的教学,也是当今教学改革的趋势。本文结合教育教学实践,重点探讨了语文教学过程中培养学生合作学习的途径和方...
  • 作者: 刘雅丽
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  120-120
    摘要: 在小学数学课堂教学中,课堂练习是一个关键性的环节。教师要从多方面加强课堂练习在教学中的具体应用,并结合小学生个性发展与心理特点进行教育,综合性地提升学生素质。本文将围绕小学数学课堂练习在教学...
  • 作者: 何振宇
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  124-124
    摘要: 定语从句因其独特的句法结构及频繁的使用,在英语语法中占据极其重要的位置。对定语从句的习得一直是中国学生英语学习的重点和难点之一。本文拟就定语从句中的省略和隔离现象、关系词的选择等问题进行分析...
  • 作者: 陈丹
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  133-134
    摘要: 高中信息技术作为一门新兴学科,除了需要将一些必要的信息技术知识教授给学生,同时还需要在教学过程中尽可能地培养学生的信息素养,使之适应信息时代的要求。本文将主要分析培养学生信息素养的必要性以及...
  • 作者: 马佳玲
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  143-143
    摘要: 本文围绕一个行之有效的教学方法———基于语境的教学方法展开。基于语境的教学方法解决了传统教学法中存在的问题,即单方面输出信息。通常传统的教学方法容易造成学生单纯地学习阅读字面意思而不能准确理...
  • 作者: 于聪聪
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  145-145
    摘要: 写作不是高不可攀、神秘莫测的事情,而是有“法”可依、有章可循的。写作时,要抓准抓好主题,不跑题,不做无用功;要合理地谋篇布局,让文章结构完整浑然一体;要运用多种的方法让语言鲜活、让文章生动;...
  • 作者: 阙静雅
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  155-155
    摘要:
  • 作者: 于桂花
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  160-160
    摘要: 环境是儿童最自然的启蒙老师,可以潜在而自然地影响儿童的身心成长。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“环境是重要的教育资源,学校应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”因此,设置一面...
  • 作者: 嘎珠
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  161-161
    摘要: 本文根据音乐教育的特点论述了怎样促进幼儿的心理健康,从而为幼儿心理健康的发展提供参考。
  • 作者: 刘美华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  167-167
    摘要: 我国中等职业学校的管理制度在不断完善,学分制作为科学、合理的教学管理模式更能够适应新时代高校的发展。中等职业学校在管理中既要学习西方先进的教学管理方法,还要结合实际情况进行本土化的教学管理。...
  • 作者: 周立英 翟祥鸽
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  178-178
    摘要:
  • 作者: 王志奎
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  191-191
    摘要: 中学生处在身体、心理、心智、社会交往、知识、能力等快速发展的过程中,出现了一系列“成长中的烦恼”。讲好哲学故事,对学生进行辅导,可以很好地帮助学生走过人生的这段关键路程。
  • 作者: 王运贵
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  199-200
    摘要: 本轮基础教育课程改革已轰轰烈烈进行了十多年,中学生物学课堂教学发生了很大的变化。那么,什么样的课堂才是学生真正需要的课堂?课堂教学过程中应该把握哪些因素?笔者根据自己多年教研之感受,提出了一...
  • 作者: 陈春金
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  204-204
    摘要:
  • 作者: 杨丽萍
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  205-205
    摘要: 数学是初中阶段的三大主课之一。学生数学学习的好坏与教师的教学质量密不可分,而要评定教学质量的高低,除了课堂教学外,最重要的就是看任课教师布置作业的水平。有效的数学教学,作业布置的有效性是最为...
  • 作者: 梁婷婷
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  211-211
    摘要: 随着时代的发展,语文教师也应该与时俱进,开拓创新,推进课堂教学实践的不断进步,从而满足初中语文教学工作的需要。
  • 作者: 张威 王宝生
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  214-214
    摘要: 教师应转变观念,把汽车看成“生命体”,把学生培养成汽车维修的“大夫”及“护士”。汽修专业课教师应该学会“把脉”,使理论课的内容与现代汽车车型接轨;理论与实践结合,加大实训课实训的力度。
  • 作者: 刘广军
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  218-218
    摘要: 为了让学生更好地掌握学法、获得知识、增强能力、修养道德,必须了解学生的学习现状、思想状况等方面。了解学生要深入到学生中间,留心观察学生的举止言行,倾听学生的内心表白,细致地进行调查访问,还要...

新校园(中旬刊)基本信息

刊名 新校园(中旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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