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校园英语(下旬)2012年第3期出版文献
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校园英语(下旬)
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English on Campus
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校园英语|校园英语(高校版)
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月刊
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 词汇教学是外语教学领域研究的一个重要课题,词汇习得也是学生在外语习得中的关键问题和难题.英语中存在大量的多义词,在不同的语境中体现不同的含义.根据原型范畴理论多义词各义项之间具有的家族相似性...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 基于培养国际化、复合型旅游人才的需要,高职院校旅游相关专业逐步尝试双语教学.本文针对目前高职院校旅游英语专业保持型双语教学模式存在的问题,提出了相应的对策,以期对今后高职院校旅游英语专业的双...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 英语是21世纪高素质人才必须掌握的语言,在全球经济一体化的背景下,国际交往日趋频繁,英语作为国际性的语言其重要性日益显现,国家教育部对各大专院校的英语教学提出了更高的要求,并设立了英语等级考...
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35. 有关大专英语词汇教学的研究刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 作者针对大专英语词汇教学做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括大专学生词汇学习存在的主要问题,并对加强大专英语词汇教学的策略进行了介绍.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 非语言交际在交际活动中扮演特殊的角色.课堂教学是教师和学生之间进行信息沟通和情感交流的过程.这种交流与沟通是通过语言和非语言两种行为共同完成的.非语言行为的研究与英语教学相结合有着非常实际的...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 英语语音课程是适用于英语专业的一门专业必修课.该课程在不同教育层次,同一层次的不同教育机构中,根据英语专业人才培养目标的定位,其教学内容亦应有所不同.应用型本科院校,英语语音课程应服务于本科...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高压锅通过不断加热从而给里面的空气加压,中学英语课堂也可以通过一些教学手段给课堂上的空气加热加压.中国学生学习英语,缺少真实的语言环境,缺少真实的实践机会,英语学习环境主要是有限空间和时间的...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 典故性词语是不同民族交际过程中使用频率较高的一种语言成分.《高级英语》课文中引用了大量典故性词语,这些词语对于课文的理解起到形象、生动的修辞作用.课文中引用典故性词语的方式共有为五种类型,即...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 该文结合英语新课程教学实践案例,在肯定情绪策略的意义、阐述课堂中学生情绪的主要体现的基础上,提出了具体的英语课堂教学的情绪策略.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 通过对几节公开课的反思结合常态课,提出公开课要有“凸现研究性,内容新颖性,课堂真实性”的特点.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 语言是教师传授知识的重要工具.本文针对英语课堂中存在的教师语言的呆板性、单一性、随意性进行了分析,旨在在提高教师语言的魅力,从而提高课堂教学效率.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过教育要“保护孩子享受欢乐、幸福的权利.”新一轮的教育教学改革中要求师生在幸福愉快的环境中完成智力成长过程.作为一名一线英语教师,如何在自己能力范围内呵护这一份幸福感?如何提升...
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44. 浅析英语教学中如何融合影视资源刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着经济发展,影视资源融入到越来越多的英语教学课堂.作者从教学的三个步骤入手,探讨了如何实现整合,同时结合了大量真实的教学材料.
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45. 浅谈新课程背景下高中英语教学刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高中英语课程教学改革也并不是知识传授方式的变革,而是一种建立在新平台和新教育理念下的情感交流方式,是真正培养学生热爱英语、坚强意志的一种情感本身.本文主要对新课改下高中英语教学进行探究.
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46. 浅议高中英语开放式教学的实践刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 开放式教学,是新课改背景下一种新型的教学方式,对于构建高效的高中英语课堂具有重要的促进作用.本文分析了在高中英语课堂教学中,实施开放式教学的重要意义,并分别从开放教学内容、开放教学形式、开放...
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47. 浅谈中小学英语教学衔接问题与对策刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学与初中衔接阶段的初一学生在英语学习上面临着诸多挑战,要顺利实现小学与初中英语学习的衔接,教师应注重实施衔接教学,从教学内容、教学方法、学习策略和评价方式等方面进行深入研究,帮助初一学生适...
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48. 浅谈中学英语教学中的口语训练刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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49. 高职EGP教学的功能及现状刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： EGP教学是高职学生学会使用英语处理日常涉外事务的主要环节,是ESP教学的铺垫与基石,对其功能认定的模糊和笼统不利于EGP教学功效的最大化,其现存诸多问题的解决是衔接好EGP和ESP教学的重...
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50. 浅谈英语教学中的素质教育问题刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 面对21世纪的挑战,要在综合国力上占据战略主动地位,关键是人才,是人才的全面素质,语言文字能力是一个人的重要素质之一.所以将英语教学与素质教育相结合是时代发展,社会发展,教育工作本身发展提出...
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51. 高中英语阅读理解方法教学初探刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高中英语在知识的难度系数上较之初中义务教育阶段来说,加大了不少,最能体现出难度的,就要属高中英语阅读部分了.但是多数的高中英语教师对于英语阅读教学,在方法上采取的教学模式较单一,无非就是靠题...
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52. 让学生动起来,让课堂活起来刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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54. 英语教育中的文化渗透刍议刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 语言是文化的载体,学习语言的过程也在吸收语言做包含的文化内容的过程.在英语教育中应注重文化的渗透,使学生在了解文化背景的前提下学习语言,实现英语教学和文化教育的相互渗透,不断提高英语教育的效...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 意义沉默是达意丰富的非言语交际方式.本文阐述了意义沉默在东西方社会文化中的的交际功能差异对比,及其对课堂教学的影响.并提出,东西方对意义沉默的不同解读源自双方在思维方式、价值观念以及语境文化...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 人们习惯把语言与词汇比作大厦与砖头.词汇教学是贯穿于整个英语教学过程中最基本也是最必要的步骤.根据新课程标准的要求,笔者结合自己日常教学实践活动介绍几种有效的词汇教学方法.
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57. 让小学英语课堂教学“活”起来刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 我们知道,沉闷的英语课堂只有让学生更沉闷.新课程标准下的英语课堂教学应是灵活多变且活跃的,而不是沉闷枯燥的.我们小学英语教师应想法设法让我们的英语课堂活跃起来,以此来充分调动学生的学习兴趣,...
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58. 如何提高英语早晚读的效率刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 早晚读是英语学科组织教学的重要环节.本文提出要重视早晚读在教学中的重要作用,针对学校中早晚读存在的问题进行分析,并从读的内容、方法、效果和技巧几个方面给出解决问题的办法.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2012年3期页码:摘要：
校园英语(下旬)基本信息
| 刊名 | 校园英语(下旬) | 主编 | |
| 曾用名 | 校园英语|校园英语(高校版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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