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新智慧2018年第13期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
15695
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1期
2017年
目录
1.
论农村小学语文课程资源的开发与利用
作者:
别继野
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
2
摘要:
和城市地区相比,农村资源相对来说比较少,用于教学方面的资源往往不够,因此农村的学校必须要结合自身的实际情况以及当地的情况,积极探索拓展资源的方式.农村的小学语文教学更加需要资源的支持,因为资...
2.
基于"5E"教学模式的高中生物概念教学——"细胞质和细胞器"教学案例分析
作者:
臧蓉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
4
摘要:
"5E"教学模式是建构主义教学理论的具体表现,能够有效地促进课堂教学效果的提高.本文以"细胞质和细胞器"课程为例,着重探讨"5E"教学模式在高中生物教学中的具体运用.
3.
教材开发小学数学游戏的实践研究
作者:
刘德明
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
10
摘要:
在小学数学教学中运用游戏教学法,符合小学生的性格特征和学习特点,能够实现寓教于乐,有效提升小学数学教学质量.小学数学教师在教学的过程中,应充分挖掘游戏教学法所蕴藏的教学价值,并将其与现代教学...
4.
新时期小学数学教学生活化的研究
作者:
温春霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
13
摘要:
在小学数学教学改革的过程中,小学数学教学生活化这一教学理念被越来越多地被提及到,实际上,教学生活化具有许多传统教学模式不具有的优势,它可以激发学生的学习兴趣,提高学生的数学学习效率.
5.
新媒体技术在中小学教育教学中的应用研究
作者:
倪传禹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
22
摘要:
信息时代促成教学手段的革新,即时通讯工具用于教育教学能够拉近师生、学校、家庭的距离,打破课堂内容的隔阂,确保学生学习的可持续和连贯性,保证学生个性发展与健康成长.本文在先定义即时通讯工具等新...
6.
现代信息技术在农村小学语文教学中的应用研究
作者:
陈殷华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
23
摘要:
小学语文教师在教学过程中,通过运用现代信息技术,能够优化课堂教学结构,充分发挥多媒体图文并茂的优势,有效打破时空限制,使得抽象知识更加具体形象,从而活跃学生的思维,使他们兴趣盎然地参与到课堂...
7.
高中体育教学中人文精神培育研究
作者:
曾兵
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
25
摘要:
对于高中时期的体育教学而言,在教学中融入人文精神意义重大.从人文素养培养的角度出发进行教学设计与组织实施,这不仅会让体育课的教学实施变得更加丰富多样,这也是对于学生综合素质的一种培养与锻炼.
8.
拓展训练应用于中职体育教育的相关思考
作者:
刘权
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
26,90
摘要:
如今国家对中职教育事业不断加大扶持与帮助,这给内部体育教育工作提出愈加严格的要求.在此期间,为了顺利落实中职体育教育发展的全新目标和教学任务,就必须尽快理清拓展训练妥善应用到中职体育教育中的...
9.
利用盖斯定律书写热化学方程式的解题策略
作者:
陈芳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
27-28
摘要:
热化学方程式的书写是高考命题的热点之一,题目往往涉及盖斯定律的应用,虽然考查内容基础,但是若无清晰的解题思路与方法,想在有限的时间里拿下此题并非易事,本文将根据出现的题型归纳利用盖斯定律解题...
10.
核心素养提升视野下学生多感官学习音乐的探究
作者:
胡丽萍
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
29
摘要:
在深化小学音乐教学改革的过程中,尤其是在新课标理念的指引之下,小学音乐教学正朝着多感官音乐教育方向转变,力求充分挖掘学生的多元潜能,促进学生音乐综合素养的提升.事实上,提倡在小学音乐学习当中...
11.
利用拓展训练提高学生核心素养
作者:
杨利青
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
30
摘要:
体育教学是我国初中教学体系中不可缺少的一部分,它是帮助学生不断提升核心素养的重要途径之一.随着教育体制改革的不断推进,为了不断响应教育部对于深化课程改革的号召,将提升学生的核心素养作为教学任...
12.
浅谈小班幼儿美术活动中手撕画的合理运用
作者:
曹静
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
34
摘要:
美术活动中会涉及到多种元素,而美术教师应综合利用各种元素.小班幼儿在刚刚入园的时候,由于自身的专注度过低,技术水平也较差,所以在多次的绘画失败之后,就会逐渐丧失对美术活动的兴趣.因此,幼儿美...
13.
善用游戏在美术活动中释放幼儿个性
作者:
陈雅黛
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
35
摘要:
游戏在人类早期教育中的决定性作用不容小觑.尤其是在素质教育改革下的美育活动中,幼儿接受美术教育更需借助游戏提升兴趣,进而释放幼儿个性,培养其更加良好的个性品质.这既需要丰富美术活动内涵、培养...
14.
基于游戏化美术活动提高小班幼儿参与性
作者:
赵雨
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
36
摘要:
由于年龄关系的原因,小班幼儿各方面还不够成熟.在这个阶段中,几乎所有的幼儿都喜欢绘画,但是因为能力的限制,幼儿经常能够口头描述,但是不能够画出来.本文就以游戏化为基础,从创设游戏场景、边做边...
15.
浅谈分离参数法在"恒成立"问题中的应用
作者:
张红艺
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
41
摘要:
参数讨论是高中数学教学中的一个重难点,也是高考试题中的热点.参数讨论的方法多种多样,笔者认为其中的分离参数法,因其具有思路清晰、有章可循、操作性强、易于掌握的特点,所以在解答某些恒成立条件下...
16.
浅谈比例性质的应用
作者:
徐言飞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
42-43
摘要:
笔者根据自己的学习和教学所得,对比例性质进行了一些拓展,先后对三个方面进行探讨比例性质在解方程中的巧妙应用、比例性质对三角函数中半角公式的巧妙证明和比例性质在几何中对相关定理的简化证明.笔者...
17.
基于核心素养的初中生物实验"深度学习"策略
作者:
许所扣
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
46
摘要:
初中生物实验课的教学中,让学生在实验课上充分体现出自主性,并且激发学生的内在潜能,加强学生实验综合能力的培养,以这种"深度学习"的方法展开实验教学,这才能更好地实现对于学生核心素养的培养.
18.
浅析高中化学解题策略
作者:
袁宝龙
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
51
摘要:
身为一名高中生,除了要学习课本上的知识之外,在平时的学习中还要注重提高自身的解题水平.大部分的化学习题其实并不难.只要我们能够细心地审题、耐心地思考、认真地解答,就一定能够得到正确的答案.无...
19.
成长心灵,面向未来 ——一例高三考生心理辅导个案
作者:
朱倩倩
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
52
摘要:
焦虑是中学生尤其是高三学生面临高考时常见的心理问题.学生在学习和考试中承受了来自各方面的压力,再加上一些负面的事件或者对考试的一些不恰当的认知,很容易出现种种心理症状,从而影响平时的学习、复...
20.
"岗位任务驱动式"在中餐烹饪教学中的应用初探
作者:
孙政
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
56
摘要:
结合中餐烹饪专业发展的实际情况,以及餐饮企业和星级酒店厨房的相关需求,中餐烹饪专业要应用创新的教学手段对学生进行培养.因此,本文针对"岗位任务驱动式"在中餐烹饪教学中的应用给出了详细的分析.
21.
"核心素养"立意下的初中生物教学策略
作者:
费谷明
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
59
摘要:
随着时代的不断发展,新课程的不断改革,社会越来越需要具有核心素养的德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才.生物学涉及到自然与社会的关系,不仅阐述了人与自然的和谐关系,还可以让学生在学习生物的...
22.
小学数学应用题复习方法的探究
作者:
陆春云
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
62
摘要:
复习是学生在考试前必须经历的一个过程,只有学生在考试前认真复习并熟记书本上以及教师所讲解的知识点,他们才能在考试中正常发挥.就小学数学课程而言,应用题无疑是较为复杂的一种题型,这种题目要求学...
23.
小学美术水墨画教学策略研究
作者:
陈捷
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
63
摘要:
小学年龄段的学生虽然具有一定程度上的审美与绘画能力,但是又缺少教师在绘画上正确的指导.在小学水墨画教学中,要充分利用好学生年龄段的特性,拒绝简单的临摹,培养学生对水墨画的兴趣,通过丰富多彩的...
24.
浅谈新课标下信息技术与语文课堂教学的整合
作者:
廖兵华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
65
摘要:
当今世界的教育趋势呈现国际化、现代化和信息化,并逐步地注重现代信息技术在学科教学中的应用.因而,将信息技术与语文课堂教学进行整合创新,以信息化带动教育现代化,充分利用信息技术资源,转变语文教...
25.
浅谈初中化学课堂教学中的有效提问
作者:
徐蕾
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
68
摘要:
初中化学教师逐渐意识到学生才是课堂学习的主导者,为了有效提高学生在课堂上的参与度,初中化学老师在教学过程中采用了多种授课方式,课堂提问便是其中的一种.但是,即使初中化学老师开始在课堂上注重课...
26.
高中化学计算类问题解决障碍的诊断及矫正
作者:
刘永才
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
77
摘要:
教师如果细细归纳总结就会发现,学生产生的那些解题上的障碍和错误,很多时候都有一定共性,透过有效诊断就能够发现,如果可以结合共性问题进行有针对性的教学,这可以更正学生的很多思维误区.
27.
高中生物教学中渗透人文素养的途径探究
作者:
刘凯
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
78
摘要:
在素质教学理念不断深入的当下,如何在高中生物教学的过程中,对相关的人文素养内容进行渗透,是教师需要研究的一项重要问题.为了强化教职人员的认识,结合高中生物的实际教学情况,就人文素养的培养展开...
28.
探析培养数学倾听能力
作者:
顾银凤
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
91
摘要:
新课程改革和数学教学改革的不断纵深发展,使数学课堂发生了深刻变化.新课改强调让学生学会听、主动听,通过听获取知识.小学是学习生涯的开端,只有基础打得好,将来才会走的远,帮助学生从小掌握倾听能...
29.
主题阅读助力写作 ——浅谈小学三年级作文起步训练
作者:
顾泓雯
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
95
摘要:
好的文章有时"妙手偶得",但是也需要不断积累.三年级学生,写作处于起步阶段,必须引导学生"厚积".本文借助主题阅读从积累写作素材、积累语言材料、积累写作技巧三个方面展开阐述.
30.
新课程理念下如何有效提升小学生语文写作能力
作者:
朱硕
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年13期
页码: 
96
摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分,提高作文教学水平不仅可以培养学生的创造能力,而且可以锻炼学生的语言运用能力,对提高学生的审美能力和文学素养有重要意义.
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