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新智慧2022年出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
15695
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目录
31.
随文练笔读写结合——优化小学语文阅读与写作教学的途径与策略研究
作者:
蒋茉莉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年1期
页码: 
91-93
摘要:
随文练笔是强化读写训练的科学方法,是优化语文教学的有效措施。本文针对随文练笔优化小学语文阅读与写作教学的途径与策略展开研究。
32.
基于核心素养理念的高中地理综合思维能力培养策略
作者:
赵小娟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年1期
页码: 
94-96
摘要:
对于高中生来说,地理是非常重要的一门学科,因为地理学科的成绩直接影响到学生的高考成绩,在高中阶段的地理教学中,教师不仅要按照相关的教学方式进行教学引导,还要在教学的基础上充分结合地理核心素养...
33.
浅谈在近代物理知识教学中培养学生核心素养
作者:
李春华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年1期
页码: 
97-99
摘要:
《普通高中物理课程标准(2017 年版)》中明确提出了高中物理教学要发展学生的四种核心素养,即物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任。 近代物理部分是高中物理课程的重要组成部分
34.
在小学数学教学中培养学生的高阶思维
作者:
岳小芳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年1期
页码: 
100-102
摘要:
分析、评价、创造等高阶思维活动是探究的基本特征,开展高阶思维活动,有利于学生形成科学的思维形式和思维习惯。 在小学数学教学中,教师可以通过目标引领、活动探究、思维架构等方式培养学生高阶思维能...
35.
深度学习背景下如何培养小学生数学自主学习能力
作者:
鲍莉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年1期
页码: 
103-105
摘要:
深度学习是指在教师的正确引导下,学生抓住知识的本质,深入理解知识,努力实现有效学习。 在深度学习的背景下,培养学生的数学自主学习的能力更有效。
36.
深度学习视域下提高学生数学自主学习能力的研究
作者:
张丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年1期
页码: 
106-108
摘要:
在传统的小学数学教学中,教师只是注重自己的教,把知识灌输给学生,学生的学习是被动的,而不是自主的,他们的学习兴趣没有得到培养,可能会产生对学习的抵触心理,这不利于学生的持续学习。
37.
新时代中学劳动育人新模式探索
作者:
崔国斌
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
1-3
摘要:
习近平总书记在全国教育大会上指出:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动...
38.
中学劳动教育实施现状分析与思考
作者:
焦冰雪 孟美芳 刘艳飞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
4-6
摘要:
劳动教育是新时代教育制度创新与改革的重要内容之一。 中共中央、国务院在 2020 年 3 月发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,国家对新时代的学校劳动教育提出了新要求。
39.
初中地理教学中的地图利用价值分析
作者:
曾永锋
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
7-9
摘要:
地理是初中生的必修课程,传统的教学理念和教学方法并不能提高教学质量,反而会造成新的问题。地图作为地理教学的辅助教具,它具有图例清晰、内容丰富、层次分明的特点,它能使抽象的概念具体化,将零散的...
40.
我国初中音乐教育研究的热点、演化趋势及前沿——基于 CiteSpace知识图谱分析
作者:
李荣华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
10-12
摘要:
中国是有着几千年历史的文明古国,民族发展、文明传承全赖教育。 无论是原始社会的祖辈口口相传耕作经验,还是后来的儒家讲道,抑或后来的学校兴起,教师育人,全都体现的是教育的作用。
41.
在小学语文教学中渗透生命教育的探索
作者:
拜玉婷
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
13-15
摘要:
语文这门学科是可以实施人文教育的,将生命教育与语文教学进行融合是非常容易的。 伴随着教育方式的变革,教师也应该转变传统的教学观念,在教学时将生命教育渗透其中,从而培养学生健全的人格,引导学生...
42.
浅谈传统体育游戏在农村小学体育教学中的创新应用
作者:
成国强
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
16-18
摘要:
传统体育游戏是我国重要的文化资源,获得广大教师与学生的认可与支持,部分学校已经开展了相应的尝试,并取得比较好的教学成果。
43.
“减负增效”背景下初中数学智慧课堂实践分析
作者:
豆元元
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
19-21
摘要:
在新课程改革的背景下,传统教学的桎梏被打破,课堂教学由“单向灌输式的教学方式”逐渐转变成“双向互动式的教学方式”,学生不仅获得了创新实践的舞台,还能充分发挥自身主体作用,能自由地学习,自主地...
44.
信息技术视域下小学英语教学创新研究
作者:
冯璇
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
22-24
摘要:
随着新课程改革的深入,英语教学重点也由知识传输向培养核心素养转变,教学质量也得以切实提高。 新课改背景下英语教学趋于多元化,如信息技术的渗入有助于丰富英语授课内容、拓展英语教学途径,也有助于...
45.
教育扶贫在阻断贫困代际传递中的作用及策略探讨
作者:
梁志强
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
25-27
摘要:
在新农村建设与和谐社会建设的双重推动下,农村贫困人群的生存问题、生活质量、教育问题等日益受到大众的普遍关注与悉心关怀,因此针对贫困人群开展的相关研究也多了起来。
46.
“双减”政策背景下小学低段学生评价方式的变化趋势探讨
作者:
陈娟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
28-30
摘要:
教育部为进一步贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减” 工作部署要求,减轻学生的考试压力促进,学生的全面发展与健康成长,出台了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,该通知要求小学一二年级不得...
47.
以“诚善”为核心的特色校园文化建设的探索
作者:
后玉瑞 杨莉 包江平
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
31-33
摘要:
诚善是中华民族的优秀传统美德,将其融入青少年教育,能为学生营造优美和谐的物质环境与人文氛围,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进学生不断建立健全的人格。
48.
关于幼儿趣味绘画创作的实践研究
作者:
潘浩燕
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
34-36
摘要:
众所周知,美术教育对幼儿审美能力的培养很重要。 但是传统的美术教学大都是教师示范,幼儿一点一点地进行模仿性练习,是一种机械的学习方式,不利于调动幼儿的积极性,更谈不上主动创造。
49.
快乐乒乓——“全收获”理念下的幼儿晨操编排
作者:
聂亚萍
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
37-39
摘要:
体育不但能提高人们的身体机能,还能发展智力,增强人体活力,使人心情开朗,有利于人们形成良好的个性。 由此可见,幼儿拥有强健的身体和热爱运动的习惯是尤为重要的。
50.
学前教育专业游戏化教学设计策略
作者:
麦丽开姆·阿卜杜克日木
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
40-41,43
摘要:
学前教育是学龄前幼儿学习的初始阶段,是培养幼儿创造力的关键时期。 随着时代的进步和发展,人们越来越重视对学前幼儿的教育,游戏化教学将游戏作为教学各环节的支持工具
51.
以讲述为载体 提升幼儿幼小衔接的适应能力——以大班“大嘴巴”讲述活动为例
作者:
彭慧 陈光春
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
42-43
摘要:
科学做好幼小衔接准备工作,注重的不仅是知识技能方面能力的提升,更应该注重幼儿心理素养,实现双向同步发展。 讲述活动是幼儿进行丰富情感情表达的重要途径之一,也是培养幼儿在今后小学阶段学会提出问...
52.
高中政治课中德育渗透的实践与思考
作者:
年寒梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
44-46
摘要:
新时代德育更加注重学生的创新能力与综合素质训练,更加注重学生的综合与全面发展,而德育实践活动偏重于帮助学生立德,引导学生形成正确的世界观、人生观与价值观,并培养学生在发展中所需要的品德才能。
53.
核心素养视域下中学思想政治课意识形态教学的现状
作者:
柳杨
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
47-49
摘要:
核心素养培养可以说是新一轮课程改革的“关键”,被置于课程改革和实现立德树人目标的基础地位。 从中学思想政治课的角度看,教师要准确把握这门课程的学科性质,从“知识至上”向核心素养转变
54.
德育课程的生活转向之我见——德育课程在观念上的变革
作者:
胡娟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
50-52
摘要:
德育课程是近几年来教育界的高频词汇,它不仅为教师带来了全新的教学方向,更对教师的教学质量提出了更高的要求。 与此同时,在德育课程的观念影响之下,教师对学生的发展不再局限于课堂上的古板知识,而...
55.
在体验式教学中让道德与法治课绽放精彩
作者:
丁云亮
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
53-55
摘要:
体验式教学是一项结合学生自身特点和学习规律而形成的一种新型教学模式,通过情境再现的形式将教材的内容进行还原,使学生切身体验创新式教学观念和形式。
56.
小学道德与法治课进行时政教育的现存问题与优化策略探析
作者:
刘江涛
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
56-58
摘要:
在小学阶段,道德与法治是一门十分重要的课程,教师通过优质的教学可以培养学生形成良好的思想政治素质。 时事政治教育是爱国主义教育的重要组成部分,也是素质教育的重要内容。
57.
综合性学习在小学语文教学中的实施策略
作者:
安正霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
59-61
摘要:
培养创新型人才是时代发展的要求,具备综合的知识和宽广的视野有助于更好地激发个体的创新意识和创新能力,而进入新时代后,社会对创新型和实践型人才的需求较之以往显得更加迫切。
58.
“演”出语文之美——小学高学段语文课本剧编演教学探究
作者:
柴小青
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
62-64
摘要:
语文课程标准指出,语文是一门实践性较强的学科,教师在开展语文教学活动时需要以培养学生的语文学科核心素养为目标,适当增加语文实践次数,确保学生能在参与语文实践的过程中加深对语文知识的理解,不断...
59.
体校数学分层教学例谈
作者:
丁凯
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
65-67
摘要:
2020年,国家体育总局和教育部联合印发了《关于深化体教融合,促进青少年健康发展》的文件,旨在深化具有中国特色的体教融合发展,促进青少年文化学习和体育锻炼,磨练青少年的意志,健全青少年的人格...
60.
小初衔接教育要从“空白期”做起
作者:
林小玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2022年2期
页码: 
68-70
摘要:
从小学升入初中,这是每个学生人生中的重大转折。 对刚迈入初中大门的学生来说,在思想的准备上、环境的适应上以及学习理念的更新上都要面临着很大的变化和挑战。
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新智慧
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曾用名
主办单位
党员生活杂志社
主管单位
党员生活杂志社
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
1674-3717
CN
42-1770/C
邮编
430074
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