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学周刊B版

Learning week B

教育类学术期刊
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  • 作者: 柳德
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  8-9
    摘要: 本文针对当前初中学生的心理健康问题,及其在实施素质教育中的地位和作用,从日常生活、学习、情绪和青春期综合症等方面进行了分析,指出了在班主任工作中应加强心理健康渗透,特别指出了采取何种方式对学...
  • 作者: 李红敏
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  24-25
    摘要: 本文中,笔者从三个方面浅析了中学体育教学,分别是体育教学中的体育精神与人格教育,体育教学中的表扬和批评以及中学体育和健康教育的改革.
  • 作者: 许瑞良
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  24-24
    摘要: 九年级的学生开始接触化学学科,对“化学”有较大新奇感。上好肩蒙课,能将学生引到最佳的心理准备状态,它不但能激发起强烈的求知欲望,调动学生的积极性和主动性,从而带着好奇心去幻想、去观察、去学习...
  • 作者: 杨荣强
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  25-25
    摘要: 我国当代教育家叶圣陶先生指出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”
  • 作者: 范玉颖
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  27-27
    摘要: 随着新课改的推广和深入发展,我们可以看到,教师们的观念也在发生着很大的转变。课堂教学较之从前有了很大的改变,教学效果也取得了显著的成就。但是我们也应该清晰地看到,在新课改教学的今天,教学中依...
  • 作者: 彭红衡
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  42-43
    摘要: 随着数学改革的不断深入,如何科学地、有效地进行课堂教学,发挥师生互动的作用是促进教学工作、实施素质教育势在必行的一项工程。本文主要探索师生互动在数学教学中的作用,
  • 作者: 谷利萍
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  45-45
    摘要: 口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动,具备直接、简便、迅速的特点,使用最多最广,是最基本的语言信息交流手段。《语文课程标准》在总目标中强调指出——口语交际要使学...
  • 作者: 李海玲
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  46-46
    摘要: 数学“生活化”教学就是要从学生丰富的生活背景中捕捉身边的数学现象,引导学生尽可能地把生活中的数学上升为科学,再用科学来解决生活中的数学现象。在小学数学教学中采用“生活化”的教学模式,对于学生...
  • 作者: 卢晓军
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  60-60
    摘要: 素质教育要求我们培养高素质、高能力,具有创新意识和能力的学生,所以我们必须从学生的特点入手,根据学生的年龄特点来进行有针对性教学。
  • 作者: 李彦
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  68-68
    摘要: 目前,以培养学习兴趣、锻炼学生能力、提高学生综合素质为主导方向的“自主教学”逐步取代旧的传统教学模式。因此,在教学中,教师要彻底更新教学观念,把学习的主动权交给学生,多给学生一些思考、表现的...
  • 作者: 王丽霞
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  72-72
    摘要: 随着时代的发展,口语交际越来越受到人们的重视,如何提高中学生的口语交际能力,是语文教学的题中之义。语文新课标指出:口语交际是现代公民的必备素质,培养学生的口语交际能力符合中学语文学科的性质。
  • 作者: 田彩虹
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  73-73
    摘要: 众所周知,秋千之所以能越荡越高,是由荡秋千者通过秋千在最大摆角时身体的下蹲和过平衡位置时身体的上升来实现的。秋千每来回荡一次,人体重心上升和下降各两次,使系统获得了额外能量输入,从而使秋千摆...
  • 作者: 王彦美
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  76-76
    摘要: 每一节课对学生来说都应该是崭新的,教师都应该力图发挥这些优秀作品的最大作用,来感染每一位学生。同时:“良好的开端等于成功的一半。”好的导入就是一堂课良好的开端,它可以引发学生兴趣,调动教学气...
  • 作者: 柴小健
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  80-80
    摘要: 语文的阅读教学是为了培养学生的各种阅读能力,积淀人文素养;是提高学生的语文素养和言语交际能力的基础。要引导学生在阅读中增强对字、词、句到篇的理解,让他们在阅读中,
  • 作者: 俞亚萍
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  82-83
    摘要: 随着英语课堂教学实践的逐步深入,学生对英语学习的兴趣也在逐步地降低,尤其是碰到稍微复杂一些的单词和句子,学习的积极性更是若有若无,记忆力也有所下降
  • 作者: 齐茂栋
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  92-92
    摘要: 课堂教学是学校教育的主阵地。在有限的课堂教学时间内追求课堂教学效果的最大化是广大教师一致的想法。所谓“有效”主要是通过教师与学生相互沟通的过程,使学生所获得的具体进步或发展,让学生掌握正确的...
  • 作者: 张明文
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  98-98
    摘要: 朗读是把无声的文字变成有声语言的一种阅读方法,它也是用来表现情感的一种艺术技巧。语文教学离不开朗读,但在现在的语文教学中,
  • 作者: 张娜
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  101-101
    摘要: 阅读是语文教学的中心,阅读教学是小学语文教学的基本环节,它具备听、说、读、写训练的综合性,既是识字的重要途径,又是写作的必备前提。只要抓住阅读教学这一环节,就能占领语文教学最主要的阵地。那么...
  • 作者: 祝海燕
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  106-106
    摘要: 阅读教学是一个意义极其宽泛的研究课题。新课程标准下的阅读教学要充满人文关怀、充满生命活力、问题探索、知识魅力;要让每一个学生的个性都获得充分发展,培养出丰富多彩的人格,健康地去接受社会的选拔...
  • 作者: 高国卿
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  114-114
    摘要: 家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固课堂教学效果的有效手段。可是目前小学语文作业普遍存在作业形式相对固定,灵活性少,
  • 作者: 刘述栋
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  117-117
    摘要: 笔者从初中生培养数学直觉思维重要性的角度出发,简述了培养初中生直觉思维的若干认识。
  • 作者: 关颖
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  142-142
    摘要: 小学英语教学中,教师要根据本学科的特点,创造多种机会,引导学生与同学合作、与老师合作,营造师生共同学习、探索和研究问题的氛围,为学生提供更多的相互交流、共同学习的机会。小组合作学习可使学生积...
  • 作者: 陈利波
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  162-162
    摘要: 语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的。但是很多学生在学习语文时感到一片茫然,面对浩如烟海的语文知识,无从下手。因为语文不像数学知识那样系统,富有逻辑。语文知识...
  • 作者: 马小静
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  170-171
    摘要: 曾子说:“吾日三省吾身。”意思是,我每天多次地反省自己。这里的反省指的是人对自己所思所想所做的一种自我反思,从反思中总结成功的经验,吸取失败的教训。做人需要反思,学习也同样需要反思。
  • 作者: 彭玉敏
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  183-183
    摘要: 随着教育教学改革的发展,现代信息技术的应用越来越重要。将现代信息技术自然地融合到语文学科的教学活动中,运用到课堂教学和课外学习中,用直观生动的视听材料激发学生的学习兴趣,用变换字形等动画效果...
  • 作者: 卢芳俏
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  184-185
    摘要: 兴趣是我们每个人做好任何事情的关键。在美术教学中,注重对学生美术兴趣的培养和激发,是学生上好美术课的前提。初中生由于课业负担,对美术的兴趣急剧下降,不要说课后,就是每周一节的美术课,学生也总...
  • 作者: 张红粉
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  184-184
    摘要: 笔者从事初中语文教学多年,发现学生写错别字现象十分严重,作文本上错字连篇,而且近几年来呈上升态势,愈演愈烈,因此,初中生消灭错别字势在必行。
  • 作者: 张景芬
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  185-185
    摘要: 教师在地理教学过程中总会遇到这样一类学生,他们的语、数、外成绩往往很好,可是偏偏地理成绩却不尽人意,从而给他们的总成绩拉了后腿。很明显,他们地理成绩不好的原因不是学不会,而是在思想上不够重视...
  • 作者: 李锋
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  206-206
    摘要: 未来社会将是一个快节奏、高效率、大信息、激烈竞争的社会。要走向世界,没有较高的外语水平怎能行呢?进入21世纪后,外语显得更加重要了。而学习语言最好时机是在幼儿时代,英语正以越来越快的速度步入...
  • 作者:
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  F0003-F0003
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