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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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901. 小学数学教学设计探析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着新课改的颁布和实施，小学教育被赋予了更多的新内容，相应的小学数学教学设计也应该做出相应调整，以适应当今教学环境下的教学需要，完成新课改规定的教学任务和目标。小学数学课作为小学阶段一门基础...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 数学是小学必学的课程之一，它具有系统性、严密性、抽象性的特点。小学生年龄小，心智还不成熟，正处于活泼好动、贪玩的年纪。在这种情况下，如何提高学生学习数学的兴趣成为数学教师研究的重要内容。随着...
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903. 把写字教学落在实处刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 义务教育《语文课程标准》（2011年版）在低段目标中指出：喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望；掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美...
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904. 源于生活，融于生活--生活化地理教学探索刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 地理源于生活，又融入生活，这既是地理课程标准所提倡的基本理念，又是国内外教育家所提倡“教育即生活”“生活即教育”的教学追求。从教材生活化、乡土地理生活化、社会热点生活化三方面捕捉生活化地理素...
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905. 谈小学语文课前有效预习刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课程改革以来，教学的有效性问题愈加迫切的摆在我们面前，广大教师注重课堂上“动手实践，自主探索，合作交流”的研究，却没有下工夫研究课堂背后的自主探索的学习方式：“课前预习”。事实上“课前预习...
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906. 浅谈初中历史高效课堂教学模式刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 中学历史学科是义务教育阶段的一门基础性学科，就目前来看学生在学科学习过程中存在着一定的困难，如何提高中学历史教学效率，打造高效的历史课堂教学是当前中学教学的需求，对此我们历史教师必须结合学情...
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907. 构建初中思想品德课高效课堂的几点体会刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 思想品德课是塑造学生美好心灵的课程，是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的课程。初中阶段的学生很容易受一些不良思想的影响而误入歧途，因此如何让学生树立正确的人生观、价值观、世界观，帮助...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 英语阅读能力的提高一直是英语教学的重点及难点。然而，长期以来，英语课文的教学仍主要停留在词、句的层面，而语篇分析法的提出使学生能够从整体上感知文章的内容及篇章结构，深化对文章的理解，因此，语...
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909. 创设活动情境，培养学生创造个性刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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910. 关于高中计算机实践教学的几点思考刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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911. 生活化作文教学初探刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 习作表达是语文教学中的一项重要任务，然而这也是教学中的难点。学生最怕的就是写作文。生活是习作的源泉，只有为学生创设生活化的习作情境和体验，学生才能写好作文。本文主要从习作素材、习作指导和习作...
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912. 如何打造高中高效政治课堂刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 要打造高效政治课堂，就必须激发学生的学习兴趣，以达到情感、态度和价值观的和谐统一。如何激发学生的学习兴趣，打破传统政治教学方式的枯燥乏味，让高中政治课堂教学妙趣横生，也成了我们一线高中政治教...
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913. 浅谈高中立体几何的入门学习刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 高中立体几何教师如何进行几何教学，帮助学生迅速入门并有效提高学生的学习效率与学习成绩呢？笔者结合自己的教学实践，从高中立体几何教师要让学生过好概念关，立足课本，打好基础；高中立体几何教师要帮...
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914. 如何提高小学数学课外作业的有效性刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在小学数学教学过程中，课外作业是教与学的重要组成部分，是教师了解学生知识掌握程度的依据之一。它对于学生巩固课堂新学知识，形成技能技巧、培养发展能力，提高学生的素质，作用明显且无法替代。
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915. 让数学更生活刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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916. 如何提高高中政治课堂的教学效率刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课程下如何在有限的课堂教学上提高教学效率是我们每一位教师都应考虑的问题。本文中笔者认为教学效率的提高应该从以下三点入手。
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917. 初中英语书面表达教学误区及改进策略研究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 初中英语书面表达的教学相对滞后，教师不重视，学生轻视。应对策略探究：提高对书面表达的认识；分层教学，提出明确的书面表达写作要求；听、说、读、写相结合，加大“量”的积累，达到“质”的飞跃；作正...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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920. 让作文返璞归真--刍议小学作文生活化教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 作文来源于生活，开展作文教学的主要目的就在于让学生在感受生活、享受生活的同时，去用文字记录生活的点点滴滴。鉴于此，笔者结合自身多年小学语文的教学经验，提出几点让作文返璞归真、回归生活的教学措...
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921. 以趣促效，打造小学数学优质课堂刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着新课程改革的深入，小学生在学习中的兴趣和个性培养也越来越成为教师关注的重点。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，只有学生对数学有兴趣，才会主动去学习，我们的教学也才能取得良好的收益。...
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922. 浅谈初中英语高效课堂的创设刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 构建英语高效课堂是时代的需要，是新课标对我们提出的要求。我们不仅要转变教育教学观念，还要确立全新的课堂教学的评价原则。不仅要改变学生的学习方式，还要改变我们的教学模式。
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923. 苏教版第六册《恐龙》教学案例与评析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 多次教学研讨会对教师教学活动中的教学案例进行了分析评论，根据教学案例的整体情况提出了下面几个问题：谁是课堂教学活动中的主导？现阶段自主合作创新的教学口号下，以前那种教师在课堂上大唱独角戏的教...
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924. 刍议小学数学解决问题策略刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 学生解决问题的策略是解决问题之本。毫无疑问是教师最应该关注的问题。小学中解决问题的策略有画图策略、列表策略、推理策略、假设策略、迁移策略等。学生解决问题策略的培养，让学生养成用数学思想的眼光...
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925. 小学语文教学过程中朗读的作用分析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 让学生养成一个良好的朗读习惯，能够有效地培养学生的情感，提高学生的感悟能力和写作技巧，开发学生的智力，因此小学语文教师应该努力培养学生朗读的习惯。让小学生通过朗读来理解文章的内容，让学生学以...
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926. 关于小学阶段《三字经》渗透教学的实践探究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 国学经典对塑造中华民族品格、传承中国传统文化、进行儒家伦理道德教育等仍然具有极高的文化价值，还有着很强的现实意义。《三字经》是许多小学进行国学经典渗透教学的首选。国学经典的渗透教学要根据国学...
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927. 初中语文教学中学生问题意识的培养刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 发明千千万，起点是一问。问题是思维的开端、创新的基石，是学生探究的动力。然而，目前的教学中学生问题意识缺失这是客观存在的事实。改革教学，重视学生问题意识的培养这是教师所重点关注的问题。
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928. 刍议小学数学学习品质的培养刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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929. 小学数学教育思维创造力研究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 数学教育是小学教育中不可缺少的部分，它在小学教育中所占的比例非常大，它也能在一定程度上培养学生的思维力与创造力。本文根据现阶段小学教育的现状以及作者的自身经验，提出了如何才能体现出教育的真正...
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930. 语文教学中学生自主学习能力的培养刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 教学中，教师在发挥主导作用的同时充分发挥学生的主体作用，要把培养学生自主学习的能力放在首位，让学生成为知识的探索者。教学中，教师要从学生的主体地位出发，积极启发、热情鼓励使学生从不敢提问到想...
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